社會工作者之初級社會綜合能力過關(guān)檢測參考A卷附答案_第1頁
社會工作者之初級社會綜合能力過關(guān)檢測參考A卷附答案_第2頁
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?社會工作者之初級社會綜合能力過關(guān)檢測參考A卷附答案

單選題(共50題)1、根據(jù)中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的重大問題的決定》的精神,結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),社會工作是()的作用。A.社會建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.文化建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】A2、小王的父母對其的家庭教養(yǎng)使孩子養(yǎng)成以自我為中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的"霸王"心態(tài)。小王父母對他的家庭教養(yǎng)方式屬于()。A.嬌縱型B.支配型C.專制型D.放任型【答案】A3、(2020年真題)初中一年級學(xué)生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對其生活關(guān)懷備至,對其學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。老師反映明明雖成績優(yōu)異,但平常與同學(xué)很少溝通,對同學(xué)較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為()A.支配型B.專制型C.放任型D.沖突型【答案】A4、文化是社會發(fā)展過程中人類創(chuàng)造物的總稱,包括()、社會規(guī)范和精神體系,是所有物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和。A.物質(zhì)技術(shù)B.社會體系C.技術(shù)研究D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】A5、社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,設(shè)計(jì)了一道封閉式問題:“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。下列關(guān)于這道問題答案設(shè)計(jì)的說法,正確的是()。A.滿足窮盡性,滿足互斥性B.滿足窮盡性,不滿足互斥性C.不滿足窮盡性,滿足互斥性D.不滿足窮盡性,不滿足互斥性【答案】C6、一位服務(wù)對象在訴說了10分鐘之后,工作者回應(yīng)說:“你的煩惱是從你入讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)開始的,你覺得你對這個專業(yè)沒有興趣,但又沒有可能轉(zhuǎn)專業(yè);你不想讀了,但不知道明年能否考上,家里人也會跟著著急和擔(dān)心。我說得對嗎”社會工作者在這段回應(yīng)中運(yùn)用的是()技巧。A.對焦B.鼓勵C.澄清D.摘要【答案】D7、(2020年真題)受新冠肺炎疫情影響,某地有不少在民營企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力,有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會工作者的專業(yè)服務(wù)中,能體現(xiàn)治療者角色的是()A.為員工提供情緒紓緩服務(wù)B.協(xié)助員工提升其崗位技能C.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助D.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員【答案】A8、(2018年真題)根據(jù)《勞動法》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D9、關(guān)于比較法的說法中表述錯誤的是()。A.避免資料錯誤是比較法的關(guān)鍵B.比較法有利于對事物進(jìn)行區(qū)分和概括,發(fā)現(xiàn)有價值的信息,建立一般理論概念C.比較法很難對事物的本質(zhì)異同進(jìn)行比較D.用比較法進(jìn)行研究時,工作對象不受研究過程和場景的影響而變化【答案】C10、地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點(diǎn)在于()A.較多關(guān)注社區(qū)性問題B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源C.過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)D.體現(xiàn)自上而下的改變【答案】B11、1920年,人們在印度加爾各答發(fā)現(xiàn)了兩個由狼撫養(yǎng)的人類小女孩,她們被稱為“狼孩”。她們剛被發(fā)現(xiàn)時用四肢行走,喜歡單獨(dú)活動,白天躲藏起來,夜間潛行。怕火和光,也怕水,不吃素食而要吃肉,放在地上用牙齒撕開吃。每天午夜到清晨三點(diǎn)鐘,她們像狼似地引頸長嚎?!袄呛ⅰ钡睦诱f明了()。A.社會環(huán)境影響個人行為B.人類行為要適應(yīng)社會環(huán)境C.人類行為能改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境是相互影響的【答案】A12、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請、保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯誤決策的強(qiáng)烈情緒等工作中,實(shí)際上扮演的是()角色。A.倡導(dǎo)者B.緩沖器C.改革者D.機(jī)構(gòu)變遷推動人【答案】B13、(2021年真題)發(fā)展社會工作越來越得到黨和政府的重視?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二零三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出,要暢通和規(guī)范社會工作者參與社會治理的途徑。下列說法中,最能反映“暢通途徑”要求的是()。A.發(fā)展社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu),加大政府購買服務(wù)力度B.吸收社會工作者參與解決社會救助中的重要問題C.組織政府工作人員,普遍參加社會工作專業(yè)培訓(xùn)D.制定優(yōu)惠政策吸引社會工作專業(yè)學(xué)生到基層工作【答案】A14、社會工作者小陳最近對自己的工資抱怨連連,他把對機(jī)構(gòu)的怨氣發(fā)泄在和服務(wù)對象會談的過程中,小陳的做法違背了社會工作專業(yè)的()原則。A.同情B.保密C.接納D.尊重【答案】D15、社會工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個支持小組,在討論預(yù)防措施時,組員小李大談社會上對艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時,小馬應(yīng)采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.傾聽【答案】C16、我國《勞動法》規(guī)定,勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過()小時。A.40B.41C.44D.45【答案】C17、社會工作者小顧運(yùn)用社會策劃模式在老舊小區(qū)開展適老化改造項(xiàng)目。她既要負(fù)責(zé)項(xiàng)目執(zhí)行,也要監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度情況,井及時反饋給相關(guān)方。根據(jù)社會策劃模式,小顧扮演的角色是()A.政策倡導(dǎo)者B.中介者C.方案實(shí)施者D.使能者【答案】C18、男性,45歲,主訴刷牙時牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動,伴有咬合痛。A.牙齦切除術(shù)B.翻瓣術(shù)C.根向復(fù)位瓣術(shù)D.引導(dǎo)組織再生術(shù)E.牙周袋內(nèi)壁刮治術(shù)F.隧道成形術(shù)【答案】D19、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以()為基礎(chǔ)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。A.居家B.社區(qū)C.街鎮(zhèn)D.機(jī)構(gòu)【答案】A20、患兒,女,13個月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動脈波動減弱,足背動脈波動未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.膿毒性休克B.DIC.腸梗阻D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染E.急性白血病F.急性胃腸炎【答案】A21、小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。下列不屬于小組規(guī)范的是()。A.強(qiáng)制性規(guī)范B.秩序性規(guī)范C.角色規(guī)范D.文化規(guī)范【答案】A22、某學(xué)校社會工作者小郭向初二年級的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時間超過50小時,且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小郭聯(lián)系班主任和家長,他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好,在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動,期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù),他采用的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A23、社區(qū)工作較多涉及社會層面,牽涉社會政策分析以及社會制度的改變,注重()。A.個人心理的調(diào)節(jié)B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)C.資源和權(quán)力的分配D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)【答案】C24、社會工作者小劉發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主。小劉了解到這類學(xué)生家長平時忙于生意.對孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小劉決定對這些家庭進(jìn)行家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小劉的上述做法屬于社會工作領(lǐng)域中的()。A.心理健康服務(wù)B.救助服務(wù)C.學(xué)校社會工作D.矯治服務(wù)【答案】C25、(2017年真題)社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時主動向案主介紹服務(wù)的相關(guān)信息,告知接受服務(wù)過程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù),上述小吳的做法體現(xiàn)社會工作者需服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是()A.隱私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自決【答案】B26、某社會工作者小胡設(shè)計(jì)了一個題為“快樂游戲”的活動方案,目的是通過游戲促進(jìn)貧困家庭孩子進(jìn)行情緒管理和建立自信心。小胡將活動方案交給了擔(dān)任某公司經(jīng)理的表哥,希望他的企業(yè)能捐款,幫助購買一些游戲道具。這種籌資方式屬于()。A.項(xiàng)目申請B.電話勸募C.私人懇請D.特別事件籌款【答案】C27、社會工作者小汪采取個案研究法,探索社區(qū)社會組織聯(lián)合會對其轄區(qū)內(nèi)社區(qū)社會組織孵化培育的影響。關(guān)于小汪研究的說法,正確的是()A.研究更多地體現(xiàn)該聯(lián)合會孵化培育社區(qū)社會組織的經(jīng)驗(yàn)B.研究需按照限定的時間、地點(diǎn)和方法開展各項(xiàng)研究工作C.研究結(jié)果反映該街道所在市轄區(qū)的所有聯(lián)合會發(fā)展情況D.研究所手機(jī)的資料只能是該聯(lián)合會工作人員的訪談記錄【答案】A28、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,社會工作者在排列目標(biāo)優(yōu)先次序時首先要考慮的是()。A.服務(wù)活動的起止時間B.服務(wù)機(jī)構(gòu)的可用資源C.危機(jī)人口的數(shù)量規(guī)模D.服務(wù)質(zhì)量【答案】B29、在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的()。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實(shí)而體會出的感受。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】B30、維生素D依賴性佝僂病與維生素D缺乏性佝僂病的區(qū)別是A.血鈣顯著降低B.血25-(OH)DC.血磷顯著降低D.血堿性磷酸酶明顯增高E.甲狀旁腺功能亢進(jìn)【答案】B31、根據(jù)行為對社會產(chǎn)生的積極或消極作用,可以將人類行為分為:A.親社會行為和反社會行為B.本能行為和習(xí)得行為C.正常行為和偏差行為D.偏差行為【答案】A32、社會工作的核心目標(biāo)是(),因此,社會工作者的職責(zé)和專業(yè)實(shí)踐始終對社會有著不可推卸的責(zé)任和道義承擔(dān)。A.促進(jìn)社會福祉的發(fā)展和促進(jìn)社會進(jìn)步B.促進(jìn)公眾參與C.不斷提高個人專業(yè)水平與實(shí)踐能力D.促進(jìn)服務(wù)對象參加適宜的社會行動【答案】A33、從制度和組織上看,社會政策和社會工作同屬于一個國家的()。A.社會福利制度體系B.社會保障制度體系C.社會救助制度體系D.社會輔助體系【答案】A34、李某,男,57歲,常年多病,全家靠妻子給別人家打掃衛(wèi)生掙錢養(yǎng)家,孩子也因?yàn)檐嚨湚埣?,沒有勞動能力,故向社會工作者求助。社會工作者收集了李某家低保的基本狀況、孩子的殘疾證明及醫(yī)學(xué)證明等資料。該行為體現(xiàn)了收集資料中()的運(yùn)用。A.會談B.觀察C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】D35、社會工作者小王對服務(wù)對象李恒說:“我不知道我是否誤會了你的意思,上次你告訴我,你對自己的工作生活和家庭感到很滿意,但剛才從你的談話中,我感到你對自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會工作者小王運(yùn)用的個案工作技巧是()。A.澄清B.對質(zhì)C.專注D.同理心【答案】B36、服務(wù)對象楊柳是一名新生代農(nóng)民工,認(rèn)為農(nóng)民工在城市永遠(yuǎn)無法立足,就算自己學(xué)習(xí)知識,還是于事無補(bǔ)。針對這一問題,社會工作者直接表達(dá)了自己的看法,認(rèn)為能否在城市立足與是否是農(nóng)民無關(guān)。從心理社會治療模式來看,社會工作者采用了()技巧。A.改善周圍環(huán)境B.支持C.直接影響D.間接治療【答案】C37、劉大姐是社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長,一直受到隊(duì)員的擁戴,最近剛加入的幾名新隊(duì)員與她在志愿服務(wù)活動形式上產(chǎn)生分歧,隊(duì)里的氣氛也因此變得有些緊張,劉大姐在與社會工作者小陳交流工作時流露出不想讓新隊(duì)員參加活動的念頭。此時,小陳的正確做法是()。A.支持劉大姐關(guān)于活動形式的意見B.幫助劉大姐與新隊(duì)員之間形成明確分工C.鼓勵劉大姐與新隊(duì)員進(jìn)行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C38、在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中,面對組員的沉默謹(jǐn)慎和被動,社會工作者的工作重點(diǎn)是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A39、(2015年)服務(wù)對象:“……我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者:“您剛才說的意思是,您一遇到有反對意見,就覺得受不了了嗎?”上述對話中,社會工作者使用的引導(dǎo)性技巧是()。A.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B40、社區(qū)居民骨干的培養(yǎng)一般會采取()方式進(jìn)行。A.集中輔導(dǎo)B.個別輔導(dǎo)C.直接輔導(dǎo)D.間接輔導(dǎo)【答案】B41、個案會談的技巧中,下面屬于支持性技巧的是()。A.澄清B.對焦C.摘要D.同理心【答案】D42、小李讀初中時父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會介紹,社會工作者小王主動聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系,小王首先要做的是()A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現(xiàn)C.闡明小李的權(quán)利責(zé)任D.確認(rèn)小李的受助身份【答案】A43、小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),充滿信心的完成各項(xiàng)任務(wù),得到了同事的一致好評和領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對其十分信賴并予以高度評價,小林也得到了自身對自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要()。A.發(fā)展的需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】C44、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在本市居住不滿三年的家庭提供服務(wù)。A.建構(gòu)社會資本B.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)C.維持社會秩序D.促進(jìn)社會和諧【答案】B45、研究人員準(zhǔn)備在某城市開展氟化飲水的試點(diǎn)研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。A.氟片B.氟滴劑C.氟化牙膏D.食鹽氟化E.飲水加氟后,不能再使用任何氟防齲措施【答案】C46、(2018年真題)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營造和諧的校園氛圍,社會工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計(jì)劃”,從學(xué)生、家長和學(xué)校三方面進(jìn)行干預(yù)。下列措施中,屬于從家庭層面進(jìn)行干預(yù)的是()。A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護(hù)能力B.鼓勵家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為C.建議家長委員會協(xié)助學(xué)校制訂嚴(yán)懲制度D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D47、(2018年)趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會工作者在解決該問題時首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對待服務(wù)對象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B48、為預(yù)防未成年人重新犯罪,對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行()的方針。A.堅(jiān)決懲辦,絕不手軟B.預(yù)防為主,防治結(jié)合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主,勞動教育為輔【答案】C49、“尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等”是社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對象B.同事C.工作機(jī)構(gòu)D.社會工作專業(yè)【答案】B50、由于經(jīng)濟(jì)危機(jī),王某破產(chǎn),經(jīng)濟(jì)來源中斷,致使其無法正常生活。隨后社會工作者介入為其提供幫助,解決其困難。這體現(xiàn)了社會工作的()功能。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活D.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】C多選題(共25題)1、女孩,16個月,發(fā)熱3天,體溫38~38.5℃,嘔吐2次,非噴射性胃內(nèi)容物,大便2~3次,稀,無膿血,病來哭鬧,多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢:體溫38.6℃,神志清,煩躁,前囟已閉,咽稍紅,頸軟,心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟,腹壁反射存在,右下肢無腫脹,肌力Ⅱ級,膝及跟腱反射未引出,痛覺存在,克氏征、布氏征均陰性。A.合并心力衰竭B.急性肺水腫C.支氣管肺炎D.胸膜炎E.膈肌麻痹【答案】C2、以下選項(xiàng)中,對于社會工作助人活動的說法不正確的是()。A.助人活動是社會工作者對服務(wù)對象的單向支持與幫助B.助人活動是現(xiàn)代社會工作的主體部分C.助人活動是社會工作者與服務(wù)對象的互動及合作的過程D.助人活動中,受助者只需接受來自社會工作者的服務(wù)E.助人活動是社會工作者依據(jù)其價值觀向服務(wù)對象提供幫助或服務(wù)的行動【答案】ABD3、社會工作者小朱在一家為老社會工作者服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機(jī)評估。下列表述中,屬于“以利他和社會為中心”的動機(jī)有()A.希望能夠幫助老年人提高生活質(zhì)量B.通過志愿服務(wù)表達(dá)對老年人的關(guān)愛C.可以減少自身生活的孤獨(dú)感和寂寞D.通過志愿服務(wù)獲得為老服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)E.希望通過志愿服務(wù)盡一點(diǎn)社會責(zé)任【答案】AB4、構(gòu)成社會環(huán)境的要素主要包括()。A.家庭B.群體C.社區(qū)D.單位組織E.政黨【答案】ABCD5、何潔是兒童福利院的一名社會工作者,主要服務(wù)對象是殘疾兒童。她經(jīng)常帶領(lǐng)這些兒童走進(jìn)各個社區(qū),為社區(qū)居民表演各種節(jié)目,深受居民們的喜愛。何潔的做法說明社會工作價值觀行動的目標(biāo)有()。A.幫助他人B.服務(wù)于他人C.促進(jìn)社會福利D.促進(jìn)社會公正E.促進(jìn)社會工作者個人成長【答案】ABCD6、兒童社會工作的提供由()共同進(jìn)行。A.社區(qū)B.政府C.家庭D.學(xué)校E.社會工作機(jī)構(gòu)【答案】B7、社區(qū)動力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動分析兩方面展開,在社區(qū)系統(tǒng)分析中,針對“團(tuán)體和組織”的內(nèi)容有()。A.列出社區(qū)內(nèi)部團(tuán)體和組織的名單B.分析各類團(tuán)體和組織之間的競爭關(guān)系C.分析各類團(tuán)體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系D.研究社區(qū)內(nèi)部每一團(tuán)體和組織的價值取向E.按照各類團(tuán)體和組織的取向和利益進(jìn)行分類【答案】AD8、老張是某青少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的資深社會工作者,擁有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在多年的工作中老張發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),具體來講,督導(dǎo)對社會工作發(fā)展的意義是()。A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行B.提高社會工作服務(wù)質(zhì)量C.促進(jìn)社會工作者成長D.提高機(jī)構(gòu)在社會上的知名度E.推動社會工作專業(yè)發(fā)展【答案】ABC9、社會工作者劉陽參加工作不久,最近要開展一個小組活動,督導(dǎo)要求她做好開展本次小組活動的準(zhǔn)備工作,那么她應(yīng)該做的工作包括()。A.組員招募、遴選及確定工作目標(biāo)B.制訂工作計(jì)劃,申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.確定小組規(guī)模與工作時間D.活動場地及設(shè)施的選擇和安排E.塑造信任的小組關(guān)系【答案】ABCD10、某街道辦事處針對社區(qū)空巢老人與高齡老人多的現(xiàn)狀,向社會工作者征集社會服務(wù)方案來解決這一問題。社會工作者老高組織了由居民小組長、社會工作者、老人代表共同組成的評估小組,大家決定采用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其應(yīng)依據(jù)的篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。A.問題界定B.方案效果C.方案效率D.公平正當(dāng)E.評估設(shè)計(jì)【答案】BCD11、關(guān)于社會工作的內(nèi)涵表述正確的是()。A.社會工作就是做好事,就是志愿服務(wù)B.社會工作注重專業(yè)價值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.社會工作就是徹底地為服務(wù)對象提供各種幫助D.社會工作是幫助有困難的人及群體的活動E.社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動【答案】BD12、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)是()。A.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題C.快速做出危險性判斷D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題【答案】BCD13、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定采用定性研究方法了解本地區(qū)殘障人士對康復(fù)服務(wù)的要求。該機(jī)構(gòu)的下列做法中,符合定性研究特點(diǎn)的有()。A.排除本機(jī)構(gòu)對研究對象的影響B(tài).通過了解本地區(qū)殘障人士的困境,預(yù)測服務(wù)的規(guī)模C.了解殘障人士及其所處環(huán)境的基本狀況D.發(fā)現(xiàn)本地區(qū)殘障人士康復(fù)服務(wù)需求的特殊性E.運(yùn)用非正式會談方法收集相關(guān)資料【答案】BCD14、個案工作在策劃方案時應(yīng)掌握的具體技巧有()。A.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)B.服務(wù)對象的范圍明確C.策略合理D.對焦E.摘要【答案】ABC15、某機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)服務(wù)的社區(qū)中,很多青年都想做義工,但卻沒有途徑和機(jī)會。為了協(xié)助這些青年,同時也為機(jī)構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊(duì)伍,機(jī)構(gòu)決定成立義工發(fā)展小組,并請社會工作者劉先生負(fù)責(zé)該項(xiàng)目。在接到任務(wù)后,劉先生需要為小組開始做一些準(zhǔn)備工作,這些工作包括()。A.明確工作目標(biāo)B.招募組員C.帶領(lǐng)小組活動D.制訂工作計(jì)劃E.申報(bào)協(xié)調(diào)資源,進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備【答案】ABD16、社會工作者A與社會工作者B在同一家NGO工作,在工作中A與B需要相互配合和協(xié)作,為此機(jī)構(gòu)根據(jù)社會工作倫理的責(zé)任制定了相關(guān)的制度。下列哪些選項(xiàng)屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任范圍?()A.尊重同事B.做好服務(wù)對象檔案的管理工作C.與同事合作D.必要時為同事轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對象提供服務(wù)E.為同事保守秘密【答案】ACD17、社區(qū)動力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動分析兩方面展開,在社區(qū)系統(tǒng)分析中,針對“團(tuán)體和組織”的內(nèi)容有()。A.列出社區(qū)內(nèi)部團(tuán)體和組織的名單B.分析各類團(tuán)體和組織之間的競爭關(guān)系C.分析各類團(tuán)體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系D.研究

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