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文檔簡介
郭家橋中心學(xué)校俞峰小數(shù)大小的比較
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級下冊思考:1、她們?nèi)苏l排第一?誰第二?誰第三?2、通過上面的比較,說一說整數(shù)比較大小的方法是什么?姓名小紅小蘭小玲次數(shù)145下148下98下下面是三名女同學(xué)一分鐘跳繩成績:自探提示自學(xué)課本90頁例2,解決一下問題:1、用你喜歡的方法給他們排名,并說明理由.2、通過上面的比較,試著說一說比較小數(shù)大小的方法。3、小數(shù)大小的比較與整數(shù)大小的比較有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?展示分工展示組評價組排名次,并說明理由(口答)第三組第六組試總結(jié)小數(shù)大小的比較方法(口答)第四組第一組小數(shù)和整數(shù)大小比較的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(口答)第二組第五組展示、評價分工:要求:1、展示:思路清晰,語言簡潔。2、評價:聲音響亮,評價合理,重點(diǎn)評價優(yōu)、缺點(diǎn)。
(滿分10分)3、其他同學(xué):認(rèn)真傾聽,做好補(bǔ)充的準(zhǔn)備。 1.2米1.15米0.9米0.88米1.2米>1.15米>0.9米>0.88米>>>比較小數(shù)大小的方法:比較兩個小數(shù)的大小,要先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大。整數(shù)部分相同時,就比較小數(shù)部分的第一位,第一位大的那個數(shù)就大;第一位相同時,接著比較小數(shù)部分的第二位,第二位大的那個數(shù)就大……0.43、0.4和0.38即時練習(xí):0.99和1
運(yùn)用拓展:
1、根據(jù)圖中的涂色部分寫出小數(shù),再比較大小。0.40.6<0.9>2、運(yùn)動會跳遠(yuǎn)成績公布出來了,你能給這四名同學(xué)排出名次嗎?姓名小明小紅小莉小軍成績3.052.842.882.93四名學(xué)生跳遠(yuǎn)成績統(tǒng)計(jì)表單位:米3.05米2.88米2.93米2.84米小明小莉小軍小紅①②③④
8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒1234
3、剛剛結(jié)束的運(yùn)動會在短跑項(xiàng)目上出了一點(diǎn)麻煩,記錄員沒能記清運(yùn)動員的成績,只記下了他們的名次請同學(xué)們來幫忙。
8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒
已知:張輝第一、李林第二、王濤第三、李剛第四,下面是他們四人的成績,你能說出他們每個人的成績是多少嗎?
張輝李林王濤李剛8.53秒8.35秒8.39秒9.00秒1234智慧島(2)大于7而小數(shù)部分是三位的小數(shù)。
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