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一切為了孩子三年級(jí)期中考試后家長(zhǎng)會(huì)家庭是孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!上課認(rèn)真聽講,積極回答問題的優(yōu)秀學(xué)生:光榮榜三(3)班:李宗澤、吳宇軒、楊爍、丁丹、馬伊博、楊佳鈺、楊銳、王海濤、金毅晨、蘇玉朋。三(4)班:馬雅莉、馬思憶、馬瑞(女)、馬瑞(男)、毛翔、楊福星、馬越、白浩文、王宇彤、楊思琦、海雪梅。
光榮榜
作業(yè)認(rèn)真完成,書寫之星
三(3)班:馬澤鋒、趙怡凡、丁丹、馬嬌、史國(guó)鑫、楊佳鈺、楊詠曦、丁躍、馬特、保雨馨、吳宇軒、吳雅青。三(4)班:馬瑞(女)、馬雅莉、馬思憶、馬琪瑤、王宇彤、劉文麗、馬博佳、王菲、胡天翔、馬文慧、毛翔、海雪梅、包家毅、馬思鈺、吳康瑜。語言表達(dá)能力強(qiáng),說話完整的孩子有:三(3)班:李宗澤、趙翌博、楊佳鈺、金毅晨、趙怡凡、蘇玉朋、馬家福、周勇、吳雅青、馬姣、施佳祥。三(4)班:楊思琦、馬瑞(女)、馬思憶、馬雅莉、毛翔、馬琪瑤、楊旭輝、楊銳軍、王航、馬怡萍。光榮榜二、期中考試分析:
三班四班100分:1人4人99分:6人2人
98分:1人0人
97分:1人3人96分:2人3
人95分:4人6人90—94分:8人14人80—89分:19人7人60—79分:11人11人60分以下:1人2人存在的幾點(diǎn)問題:
(1)上課時(shí)部分學(xué)生不夠?qū)P?經(jīng)常分神、開小差、講話、搞小動(dòng)作,也有部分學(xué)生不愛動(dòng)腦筋。(2)有部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。(3)部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯(cuò)題不改正,以及個(gè)別學(xué)生作業(yè)書寫太亂。(4)有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要,口頭作業(yè)可以不做,這種想法是錯(cuò)誤的。(5)有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí),但是上課不發(fā)言,表現(xiàn)不積極。
一點(diǎn)建議培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;(2)看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;(3)愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;(5)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣5、培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。
多讓孩子做一些簡(jiǎn)單的手工制作,
讓孩子自己的事情自己做
。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在高質(zhì)量中求快,語言表達(dá)務(wù)求清楚。
作業(yè)簽字仍然是常規(guī)要求,簽字可以用主觀看法來代替!做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)!做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)
我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)"有則改之,無
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