小學(xué)三年級期中考試家長會(huì) 新

一切為了孩子三年級期中考試后家長會(huì)家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同來關(guān)注孩子的成長！上課認(rèn)真聽講，積極回答問題的優(yōu)秀學(xué)生：光榮榜三（3）班：李宗澤、吳宇軒、楊爍、丁丹、馬伊博、楊佳鈺、楊銳、王海濤、金毅晨、蘇玉朋。三（4）班：馬雅莉、馬思憶、馬瑞（女）、馬瑞（男）、毛翔、楊福星、馬越、白浩文、王宇彤、楊思琦、海雪梅。

光榮榜

作業(yè)認(rèn)真完成，書寫之星

三（3）班：馬澤鋒、趙怡凡、丁丹、馬嬌、史國鑫、楊佳鈺、楊詠曦、丁躍、馬特、保雨馨、吳宇軒、吳雅青。三（4）班：馬瑞（女）、馬雅莉、馬思憶、馬琪瑤、王宇彤、劉文麗、馬博佳、王菲、胡天翔、馬文慧、毛翔、海雪梅、包家毅、馬思鈺、吳康瑜。語言表達(dá)能力強(qiáng)，說話完整的孩子有：三（3）班：李宗澤、趙翌博、楊佳鈺、金毅晨、趙怡凡、蘇玉朋、馬家福、周勇、吳雅青、馬姣、施佳祥。三（4）班：楊思琦、馬瑞（女）、馬思憶、馬雅莉、毛翔、馬琪瑤、楊旭輝、楊銳軍、王航、馬怡萍。光榮榜二、期中考試分析：

三班四班100分：1人4人99分：6人2人

98分：1人0人

97分：1人3人96分:2人3

人95分：4人6人90—94分：8人14人80—89分：19人7人60—79分：11人11人60分以下：1人2人存在的幾點(diǎn)問題：

（1）上課時(shí)部分學(xué)生不夠?qū)Ｐ?經(jīng)常分神、開小差、講話、搞小動(dòng)作,也有部分學(xué)生不愛動(dòng)腦筋。（2）有部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固。（3）部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯(cuò)題不改正，以及個(gè)別學(xué)生作業(yè)書寫太亂。（４）有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要，口頭作業(yè)可以不做，這種想法是錯(cuò)誤的。（5）有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí)，但是上課不發(fā)言，表現(xiàn)不積極。

一點(diǎn)建議培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;(2)看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;(3)愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;(5)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣5、培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。

多讓孩子做一些簡單的手工制作,

讓孩子自己的事情自己做

。

家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速，在高質(zhì)量中求快，語言表達(dá)務(wù)求清楚。

作業(yè)簽字仍然是常規(guī)要求，簽字可以用主觀看法來代替！做一個(gè)榜樣型的家長！做一個(gè)監(jiān)督型的家長

我們在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無