課題3制取氧氣（第1課時導(dǎo)學(xué)案）九年級化學(xué)上冊（人教版）

課題3制取氧氣課時1實驗室用高錳酸鉀制氧氣一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識實驗室可以用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取氧氣。2.了解實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的原理、裝置及操作步驟，初步了解通過化學(xué)實驗制取物質(zhì)的一般思路。二、學(xué)習(xí)重難點實驗室用高錳酸鉀制氧氣的原理、裝置和基本操作。三、學(xué)習(xí)過程【課前任務(wù)】1.回顧氧氣的物理性質(zhì)?！敬鸢浮恳话銧顩r下，氧氣是無色、無味的氣體，密度比空氣大，不易溶于水。2.回顧探究人體吸入的空氣和呼出的氣體時所用的集氣方法及操作。【答案】排水集氣法。3.查閱資料，了解獲取純凈的氧氣的方法?！敬鸢浮柯?。4.閱讀教材第二單元課題1，總結(jié)氧氣的實驗室制取原理，并寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。【答案】高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；過氧化氫水+氧氣?！菊n堂探究】任務(wù)一：分析實驗室制取氧氣的原理，說一說選擇這些化學(xué)反應(yīng)的原因。【答案】生成物中只有氧氣一種氣體，成分單一，便于收集；實驗條件比較簡單，能較快得到氧氣。任務(wù)二：分析高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇的反應(yīng)和收集氣體的儀器?！敬鸢浮繉嶒炈幤窞楣腆w，且反應(yīng)需要加熱，所以選用的反應(yīng)容器一方面要能加熱，另一方面還要能加橡膠塞，以便導(dǎo)出氣體，故選用試管，另外還需要酒精燈進(jìn)行加熱，制取的氧氣為氣態(tài)產(chǎn)物，所以需要集氣瓶，另外實驗時需要夾持裝置鐵架臺。任務(wù)三：交流討論（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇固體加熱裝置為發(fā)生裝置的依據(jù)是什么？【答案】反應(yīng)物狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件為加熱。（2）實驗室制取氧氣時的收集方法有哪些？選擇依據(jù)分別是什么？【答案】排水法：氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；向上排空氣法：氧氣密度比空氣大且不與空氣中的其他成分反應(yīng)。（3）在用高錳酸鉀制取氧氣時，為什么要在試管口塞一團(tuán)棉花？【答案】防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，影響實驗。任務(wù)四：觀看教師演示實驗或?qū)嶒炓曨l，總結(jié)氧氣制取的操作步驟和注意事項。【答案】①查：組裝儀器，檢查裝置的氣密性；②裝：把藥品裝入試管內(nèi)，使之平鋪在試管底部，管口塞一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口；③定：用鐵夾夾持試管，并固定在鐵架臺上；④點：點燃酒精燈加熱（記得預(yù)熱）；⑤收：用排水法收集氧氣（等氣泡連續(xù)均勻放出時再開始收集）；⑥移：實驗完畢，先把導(dǎo)氣管從水槽中移出水面（防止水倒吸回?zé)岬脑嚬?，使試管炸裂）；⑦熄：熄滅酒精燈。任?wù)五：總結(jié)判斷集氣瓶中的氧氣是否集滿的方法?！敬鸢浮竣儆门潘ㄊ占寒?dāng)集氣瓶中的水排完，集氣瓶口有大量氣泡冒出，證明已收集滿。②用向上排空氣法收集：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿?！菊n堂檢測】1.如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的是（）A.

氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣

B.

試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂

C.

加熱：直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱

D.

停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流入試管，引起試管的炸裂【答案】C【解析】A、氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，正確；B、試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂，正確；C、先對試管進(jìn)行預(yù)熱防止受熱不均勻炸裂試管，然后對藥品部分進(jìn)行集中加熱，錯誤；D、停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以免水倒吸進(jìn)入試管，試管破裂，正確；故選C。2.如圖是氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗。（1）試管口棉花的作用是。（2）檢驗氧氣集滿的方法是。（3）制取氧氣的主要步驟如下，正確的順序是(填序號)。①裝入藥品，開始加熱②停止加熱③收集氣體④組裝儀器，檢查氣密性【答案】（1）防止加熱時固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管（2）將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃（3）④①③②【解析】（1）高錳酸鉀為粉末狀，加熱時會形成煙，試管口放棉花可防止加熱時固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（2）氧氣具有助燃性，檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃則收集滿；（3）硫在氧氣中燃燒會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，放出有刺激性氣味的氣體。3.根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱__________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是____________________。（3）發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________(填序號)，裝置中需改進(jìn)的是____________________。（4）收集裝置可以選擇__________(填序號)?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（3）A在試管口塞一團(tuán)棉花（4）C或E【解析】（1）標(biāo)號①儀器的名稱是錐形瓶。（2）高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（3）高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理屬于