2023年全國(guó)乙卷理科數(shù)學(xué)試卷(電子版)一覽

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2023年全國(guó)乙卷理科數(shù)學(xué)試卷

高中自主學(xué)習(xí)的主意與途徑

1.課前預(yù)習(xí)。這是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。只要每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容舉行預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困窘之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，就能更好地?fù)屨枷葯C(jī)，透徹地理解本課的內(nèi)容。

2.做好筆記，俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭，再靈巧的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)光的消磨。做筆記是一種很好的協(xié)助主意，它可以關(guān)心我們克服大腦記憶的限制，提醒我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。

3做筆記絕對(duì)要取舍得當(dāng)，詳略適中，重點(diǎn)是教師提醒的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn)。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，筆記做的很仔細(xì)，整本書都寫滿了自己的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，這給會(huì)為沖刺階段的復(fù)習(xí)供養(yǎng)了異常好的思路。

4.而真正要做筆記，也只是在高一、高二的時(shí)候，所以在高中前兩年，千萬(wàn)不要偷懶，做好了筆記，到了高三的時(shí)候才干更好地回顧，才會(huì)更有思路。

5.多做練習(xí)。俗話說(shuō)：百聞不如一見(jiàn)，百看不如一練。在平時(shí)的時(shí)候，要在做題中尋邏輯、找主意、清思路，控制答題技巧，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在高考的廝殺中，沒(méi)有成百上千道題的訓(xùn)練，高考取得好成績(jī)基本上是不可能的。說(shuō)到做練習(xí)，平時(shí)的時(shí)候不要做太難的題，把最基本的問(wèn)題弄懂是首要的。做練習(xí)也就相當(dāng)于課后的復(fù)習(xí)，多做多練，打好基礎(chǔ)，才干更好地把學(xué)習(xí)弄精。

6.進(jìn)入高三后，因?yàn)楦呖嫉膲毫υ絹?lái)越大，這增強(qiáng)了我們的壓力。但是我們不要總是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的壓力，平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的就還是保持本來(lái)的狀態(tài)，不要刻意給自己加壓。許多人為延伸學(xué)習(xí)時(shí)光挑燈夜戰(zhàn)，固然我也曾經(jīng)試過(guò)，但是效果不是很好，對(duì)第二天的學(xué)習(xí)也有影響。

7.個(gè)人心態(tài)也異常重要。平時(shí)的時(shí)候，要心態(tài)平和，調(diào)節(jié)好自己的情緒與壓力，對(duì)待考試時(shí)更要如此。到了總算的階段，保持一顆平時(shí)心異常關(guān)鍵，這種心態(tài)我們可以在平時(shí)的考試中練習(xí)。保持一個(gè)良好的心態(tài)，才干在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，在考試中也才干發(fā)揮出正常水平，甚至超水平發(fā)揮。固然，學(xué)習(xí)之外，我們也要舉行適度的鍛煉，健康的體魄是學(xué)習(xí)的前提，否則一切都是空談。

高中生的學(xué)習(xí)主意與技巧

變速尾隨法

就是每堂課45分鐘的時(shí)光里時(shí)緊時(shí)慢地跟教師。一堂課中一刻不溜號(hào)是不容易的。全神貫注一點(diǎn)兒不溜號(hào)幾乎無(wú)人能做到。若真有誰(shuí)能做到，幾天下來(lái)也會(huì)垮下來(lái)的。任何一名當(dāng)過(guò)學(xué)生的人都清晰，溜號(hào)是正常的，是正常人的表現(xiàn)。關(guān)鍵不在溜不溜號(hào)，關(guān)鍵是能不能動(dòng)態(tài)地有預(yù)見(jiàn)地控制自己。緊緊地跟著教師走是勻速運(yùn)動(dòng)，時(shí)緊時(shí)慢地跟著教師走則是變速運(yùn)動(dòng)。

那么如何變速尾隨教師呢?就是當(dāng)教師講的問(wèn)題，倘若屬于你存在的第一類問(wèn)題時(shí)要注意聽，這是你犯的低級(jí)錯(cuò)誤?？唇處熓侨绾沃v授的，絕對(duì)要記住，理解更深透些，運(yùn)用更自如些。當(dāng)教師講到屬于你的第二類問(wèn)題時(shí)，絕對(duì)要瞪起眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽。這是你模棱兩可似是而非的問(wèn)題。

你含糊在何處?差在哪里?問(wèn)題的癥結(jié)畢竟在哪?這是你重點(diǎn)要解決的問(wèn)題，絕對(duì)要搞明了，弄懂弄通，不達(dá)目的決不放過(guò)，如搞不明了課后還要追問(wèn)。當(dāng)教師講到屬于你的第三類問(wèn)題時(shí)，能聽進(jìn)多少算多少。這樣有張有弛重點(diǎn)突出，效果會(huì)更好。

控制運(yùn)用了以上各點(diǎn)，在前進(jìn)反饋修正前進(jìn)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中，第一類問(wèn)題就會(huì)趨近于零;第二類問(wèn)題就會(huì)被攻克;第三類問(wèn)題也會(huì)隨著時(shí)光的推移得到解決。陪同著這個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，你每消失一個(gè)小問(wèn)題，就有一次勝利的收獲，每攻克一個(gè)小問(wèn)題，也得到一次勝利的愜意，一次次的收獲愜意體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高昂，更相信能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，更相信能實(shí)現(xiàn)自己的理想，