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2023年班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文_班主任工作計(jì)劃班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排1
一、抓好落實(shí)平安工作。
寄宿生在校時(shí)間長(zhǎng),飲食、運(yùn)動(dòng)、用電、上下樓梯方面的平安工作極其重要,尤其是上學(xué)和回家途中的交通平安,更須要重視。同時(shí),初二學(xué)生正值青春期,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),從而預(yù)防平安事故的發(fā)生也必不行少。
二、搞好班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)管理的境界是文化管理,因此搞好小組內(nèi)的文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、提升班會(huì)文化建設(shè)是重要的組成部分。我們打算著手建立閱報(bào)欄和圖書角,利用好現(xiàn)有圖書的基礎(chǔ)上,購(gòu)置一批新的圖書,進(jìn)一步為提升班級(jí)文化建設(shè)做好物質(zhì)打算。同時(shí),抓住各項(xiàng)征文、演講、慶典和手抄報(bào)等活動(dòng)的契機(jī),豐富寄宿生的在校生活的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生標(biāo)記性成果的獲得。
三、提升衛(wèi)生清潔工作。
衛(wèi)生清潔雖然不是什么大的工作,但一屋不掃,何以掃天下?這些瑣碎的小事,正是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。因此,本學(xué)期,結(jié)合寄宿生的特點(diǎn),我們實(shí)行責(zé)任到人制度、三衛(wèi)生委員制度和值日活動(dòng)與個(gè)人積分相結(jié)合制度。
四、接著深化小組合作學(xué)習(xí)的開展與探討
1.將10人組改為4~6人組
為了強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),特于期中考試之后對(duì)小組劃分進(jìn)行調(diào)整。首先是將10人組改為4~6人組,參考期中考試的成果,按“S”形分組。
2.“組員組長(zhǎng)聘用制”
即由班主任確定組長(zhǎng)的人選,再由組長(zhǎng)在全班范圍內(nèi)確定組員的人選,根據(jù)“NBA”選秀的方式,均衡性別、各科、紀(jì)律和勞動(dòng)。
3.小組制
根據(jù)各組的小組積分,劃分為“五”“四”“三”直到“準(zhǔn)”,每組制作小組的標(biāo)記,并在標(biāo)記上書寫小組各組員的姓名,同時(shí)小組實(shí)行流淌管理,每周一評(píng)比與學(xué)生的思想月評(píng)價(jià)相掛鉤。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排2
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家教化教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策、學(xué)校管理制度白皮書、學(xué)校班主任及課任老師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,其中5名確定參與業(yè)余教化,17名確定仍參與脫產(chǎn)教化,13名在外實(shí)習(xí)未歸,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇。已參與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,5人走讀。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為:男生9人,女生8人,有3人受到過學(xué)校通報(bào)指責(zé)以上的處分,有2人獲得過優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2、文明班級(jí)評(píng)比次次達(dá)標(biāo)。
3、全年無平安事故。
4、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,課程補(bǔ)考率不高于15%。
5、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,班會(huì)公開課每月舉辦一次。
6、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。
四、工作支配
1、仔細(xì)履行班主任工作職責(zé)要求,按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)老師的行課工作。
2、持之以恒推行德育教化,在教學(xué)過程、每周班會(huì)、平常管理中,適時(shí)注入德育教化的成分。
3、落實(shí)個(gè)別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)通話,了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難,幫助他們度過學(xué)生成長(zhǎng)過程中的難關(guān)。
4、做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。
5、主動(dòng)參加每天的班主任例會(huì),主動(dòng)探討溝通,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。
6、做好班主任值周工作。
7、做學(xué)生工作時(shí),留意藝術(shù)性,有張有弛,避開語言生硬、方式單一。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排3
作為一名小學(xué)六年級(jí)的班主任,也作為一名語文老師,這個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學(xué)生的!
六年級(jí)是學(xué)生們小學(xué)的最終一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最終一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作安排:
1、仔細(xì)實(shí)行考試
考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,細(xì)心支配。平??荚?、單元考試、綜合性考試,從出題,實(shí)行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要肅穆仔細(xì)對(duì)待,剛好查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。
2、仔細(xì)備課
遵照學(xué)校要求的六仔細(xì),把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問,訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,切不能為了趕時(shí)間,搶進(jìn)度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)按部就班原則,結(jié)合本班學(xué)生學(xué)問起點(diǎn),接受實(shí)力,適當(dāng)提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。
要加強(qiáng)集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力氣,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組老師要各抒己見,最終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授學(xué)問的正確和同組各班的一樣性。
對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是:
①課前打算充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時(shí)上下課。
②講授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法敏捷,學(xué)生學(xué)得輕松好玩,練得有勁,課課有得。
③用一般話教學(xué),注意教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動(dòng)有吸引力。
④板書工整,排列清晰,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排4
此刻離高考還有xx多天。全班學(xué)生xx人(男生xx人,女生xx人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,心情也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重。如何克服不利因素,幫忙學(xué)生做好備考工作,須要做超多的工作,現(xiàn)粗略安排如下:
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、職責(zé)教化、志向教化,提高學(xué)生自我教化潛力、自主管理潛力,培育學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考志向成果。
二、主要工作
1.做好學(xué)生思想教化工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好打算,穩(wěn)定心情,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機(jī)會(huì)。
2.仔細(xì)上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教化,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性,培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。特性上好第一周的班會(huì)課,幫忙同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考成功的信念。有安排地支配一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格限制自修課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教化。不定期深化學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科。
5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立平安意識(shí),遇到特別狀況剛好與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排5
在新學(xué)期起先,作為一名新班主任,責(zé)任艱難、壓力很大。之前沒有過帶班的閱歷,沒有接觸過類似工作,面對(duì)新的挑戰(zhàn),這些都要求我必需做好充分的打算工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作安排。
一、班級(jí)概況:
為使更好的開展班主任工作,我大致了解了一下班級(jí)學(xué)生的基本狀況。我班共37名同學(xué),涉及2個(gè)專業(yè)(漢語本、法學(xué)本)。
二、依據(jù)站上工作支配,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守中心電大和**工作站的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。成人接著教化有別于學(xué)校教化,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)沖突。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)沖突是作為班主任的一大重要任務(wù)。
考慮到有的學(xué)員離開學(xué)校多年,對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏,特殊是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,須要一個(gè)適應(yīng)過程。幫助學(xué)員適應(yīng)電大開放教化的學(xué)習(xí)方式,激勵(lì)學(xué)員充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。電高校習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求學(xué)員平常主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,依據(jù)須要來選擇學(xué)習(xí)。最終要自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)帖的技能,開放教化主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計(jì)算機(jī)的學(xué)員先駕馭計(jì)算機(jī)基本操作。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電高校生獲得學(xué)問的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
三、詳細(xì)工作支配:
通知學(xué)員按時(shí)來校報(bào)到注冊(cè),仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息,并簽名確認(rèn);做好學(xué)員教材發(fā)放工作;提示學(xué)員完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí);定期詢問學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并剛好賜予幫助解決,自己解決不了的向其他同事請(qǐng)教幫助解決;考試前通知學(xué)員按時(shí)參與考試。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作安排,我會(huì)盡我最大的努力做好本職工作。
XX
20xx年3月16日
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排6
一、教化教學(xué)方面
將仔細(xì)做好本職工作,努力探究,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參加的主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我實(shí)行了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充溢朗朗的讀書聲。
2、注意課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課主動(dòng)思索。
3、探究探討新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
二、班主任工作方面
低年級(jí)的學(xué)生自理實(shí)力、自我約束力、自覺性都較差。許多的都須要老師代勞。我在堅(jiān)持教好書的同時(shí),將在育好人這方面接著下工夫。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。
1、帶著一顆“愛心”去工作。
帶著一顆“愛心”去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)切他,縮短師生之間的距離。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)切。
教化學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就須要足夠的耐性。在平常的工作中細(xì)心視察,發(fā)覺了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他溝通,學(xué)生是能夠接受的。
2、嚴(yán)格要求,措施得力。
“嚴(yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)切愛惜的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。正因?yàn)橛辛诉@些約定。我們班從一年級(jí)起先到現(xiàn)在每個(gè)星期都被評(píng)為文明班級(jí)。我們班將接著發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
三、自身素養(yǎng)方面
在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素養(yǎng)。不斷提升精神追求,增加職業(yè)道德,駕馭教化規(guī)律,拓展學(xué)科學(xué)問,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教化教學(xué)水平。
1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴閱歷,學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“閱歷型”老師轉(zhuǎn)向“科研型”老師。
3、多琢磨。接著貫徹賞識(shí)教化,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識(shí)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得開心,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的方法,努力形成主動(dòng)向上的班風(fēng)。同時(shí)還要在班上開展自我教化,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教化自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。
4、多總結(jié)。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的勝利或失敗,要?jiǎng)偤每偨Y(jié),不斷為自己今后的工作積累閱歷。
捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。新的學(xué)期剛剛起先,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的,也將這么做。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排7
通過半年的視察,班級(jí)的狀況已基本清楚,依據(jù)本班的狀況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作安排。
一、加強(qiáng)各方面的發(fā)展與建設(shè):
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè):
上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動(dòng),促進(jìn)溝通溝通,同時(shí)培育班干部的工作實(shí)力。
2、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):
從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個(gè)人利益和班級(jí)利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重。一個(gè)班假如不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的`工作就會(huì)很困難。班級(jí)團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大集體。
3、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報(bào)的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操狀況不好,最多有8個(gè)人缺勤;值日不夠主動(dòng),有三次沒做值日的狀況發(fā)生。本學(xué)期,培育學(xué)生的愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
二、每月的活動(dòng)安排
1、九月份:開學(xué)第一周,一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生平安,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)峻;一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣。
其次周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培育學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法。
2、十月份:開展愛國(guó)主義教化。正值祖國(guó)母親60歲生日,在活動(dòng)中培育學(xué)生酷愛祖國(guó)激情?;顒?dòng)的內(nèi)容有詩(shī)朗誦,愛國(guó)歌曲等等。
3、十一月份:開展法制教化,培育學(xué)生的法律意識(shí)。
協(xié)作學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值。
期中考試,檢驗(yàn)老師的教學(xué)成果以及學(xué)生駕馭學(xué)習(xí)的狀況。
4、十二月份:開展心理健康教化,關(guān)切學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。
5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目
評(píng)比本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排8
一、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展
許多時(shí)候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語、數(shù)、外成果,而占用了學(xué)生學(xué)習(xí)其他功課的時(shí)間。事實(shí)上,學(xué)校設(shè)置的各門功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)學(xué)問的,對(duì)他們將來的深化學(xué)習(xí)有莫大的幫助,這樣的設(shè)置對(duì)學(xué)生的發(fā)展來說是非??茖W(xué)合理和必要的。在新的學(xué)期里,我們要教化孩子仔細(xì)對(duì)待這些“副課”,上課仔細(xì)聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
二、幫助后進(jìn)生
和去年一樣,我們班仍舊由原班人馬組成。在這44人當(dāng)中,有將近10位同學(xué)的學(xué)習(xí)存在困難,比如上課不能集中留意力、不能理解所學(xué)的學(xué)問、自制實(shí)力不強(qiáng)而不能完成作業(yè)等等。本學(xué)期,我將協(xié)同班級(jí)里的優(yōu)秀生,通過合理的利用這些學(xué)生的課余時(shí)間,來幫助這幾位后進(jìn)生,使他們脫離“學(xué)習(xí)難”的逆境。
三、關(guān)注學(xué)生的身體健康
因?yàn)楝F(xiàn)在大部分孩子都屬于獨(dú)生子女,家里嬌慣得很,學(xué)校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長(zhǎng)此以往,不僅是一種極大的奢侈,更會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。因此,本學(xué)期里,我會(huì)仔細(xì)監(jiān)督孩子們的養(yǎng)分午餐問題,堅(jiān)決杜絕奢侈糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)學(xué)生的情商教化
加強(qiáng)學(xué)生的情商教化有利于提高素養(yǎng)教化的質(zhì)量,有利于教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,還有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。因此,我準(zhǔn)備在本學(xué)期的教化教學(xué)中,以提高學(xué)生的情商為主要目的,來教化學(xué)生。
五、建立班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,本學(xué)期我制訂了一套完善的班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,希望這樣能起到激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,吸引后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)的作用。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排9
一、班級(jí)管理制度
1、通過完善班級(jí)管理制度,進(jìn)一步培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝合力。鞏固良好班風(fēng),提高班級(jí)管理水平。
2、接著加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、接著指導(dǎo)班干部的工作。
第一、幫助班干部樹立威信。
其次、激勵(lì)班干部大膽工作,指引他們的工作方法。
第三、嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、實(shí)力上取得更大的進(jìn)步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。
第四、培育干部的團(tuán)結(jié)合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開展指責(zé)和自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性
和進(jìn)取心。
二、詳細(xì)措施
1、依據(jù)學(xué)校德育工作安排針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際狀況接著強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教化。
2、定期召開班干部會(huì)議,剛好了解班級(jí)狀況,做好班干部的培育工作。
3、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。
4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。
5、美化班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充溢朝氣的班級(jí)氛圍。
6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進(jìn)行管理。
7、重視對(duì)優(yōu)等生的培育。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
9、接著加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理。
10開展多種形式的活動(dòng),培育學(xué)生的綜合實(shí)力。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
本學(xué)期我將接著加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教化學(xué)、心理學(xué)等方面學(xué)問的學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。平常仔細(xì)專研教材,上好每一節(jié)課。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排10
我知道自己作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,學(xué)生最終一年的學(xué)習(xí)能否提上去,就靠我這個(gè)班主任最終的努力了,我特殊制定了本學(xué)期的班主任工作安排:
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、接著做好重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化;
2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè);
3、重視班集體建設(shè),開展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地熬煉和提高,引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化;
4、主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
5、抓好心理健康教化、平安教化、公民良好道德教化等;
6、做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教化工作;
二、每月工作支配:
3月份:
1、復(fù)原常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期安排,調(diào)整班干部;
2、“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書演講活動(dòng);
3、“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽;
4、實(shí)行“平安學(xué)問競(jìng)賽”活動(dòng);
4月份:
1、出版一期“綠化校內(nèi)、美化環(huán)境”黑板報(bào)。
2、實(shí)行一次“愿中華巨龍恒久騰飛”主題聯(lián)歡會(huì);
5月份:
1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教化活動(dòng);
2、“節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)。
6月份:
貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7月份:
1、仔細(xì)復(fù)習(xí)迎考;
2、期終考評(píng);
3、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
作為班主任,我會(huì)在最終一年負(fù)責(zé)做好這些工作,雖然工作中有許多的困難,但是我會(huì)努力的,直到我能夠迎來成功的那一天!
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排11
本學(xué)期是三年級(jí)的第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個(gè)學(xué)期,接著了解和探討學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作安排。
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校政教到處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
1、培育學(xué)生主子翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培育學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科老師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。
5、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝合挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。
6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、詳細(xì)措施
1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的實(shí)力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主子翁意識(shí),協(xié)作班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求動(dòng)身,加強(qiáng)學(xué)生自我的相識(shí)與監(jiān)
督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有詳細(xì)而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整齊,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,要按時(shí),自己地面衛(wèi)生保持整齊、不行有紙屑等。
同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排12
本學(xué)期我任預(yù)備(4)班班主任。預(yù)備年級(jí)為起始年級(jí)。在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理等方面須要全面而細(xì)致的培育。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校教學(xué)要求和工作要點(diǎn)特制定工作安排如下:
根據(jù)教育處要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教化,愛國(guó)教化及平安教化。
培育學(xué)生良好的行為規(guī)范。
2.1組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并落實(shí)到日常行為中。
2.2文明禮儀教化,文明用語,見到師長(zhǎng)行禮,問好。
2.3文明出操教化,出操時(shí)精神飽滿,整齊劃一,隊(duì)伍中沒有講話聲。
2.4文明用餐教化,用餐有序,進(jìn)餐時(shí)不講話,不奢侈食物,用餐后做好清理工作。
2.5文明休息教化,課間,午間休息時(shí)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧,不追逐奔跑,輕聲慢步靠右行。
3.培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.1學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),通過各個(gè)學(xué)科老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)如何預(yù)習(xí)。
3.2課前打算,課本,學(xué)習(xí)用具的擺放一樣,有固定的位置。
3.3聽課習(xí)慣,聽課時(shí)坐姿端正,用心聽講,并按老師要求學(xué)會(huì)記筆記。
3.4作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)整齊,格式規(guī)范。
4.根據(jù)衛(wèi)生賓館化的要求,美化環(huán)境,做好教室的環(huán)境布置工作,讓教室成為學(xué)生的溫馨家園及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.培育學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教室衛(wèi)生,人人有責(zé),實(shí)行勞動(dòng)崗位責(zé)任制。
6.培育班干部自主管理班級(jí)的實(shí)力,提高班干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)意識(shí)。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排13
我深知作為中學(xué)班主任,工作任務(wù)是特別繁重的,而且班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響也是很大的,所以必需下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。
為了將中學(xué)班級(jí)工作做的更好,我寫出了中學(xué)班主任工作安排,詳細(xì)內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教化、民主管理實(shí)力,開展好學(xué)生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);
4、加強(qiáng)師生對(duì)話。建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱忱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的志向、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活看法。
5、加強(qiáng)文化禮儀教化。通過講座、電視等活動(dòng),增加對(duì)禮儀教化的相識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問題,開展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教化,促進(jìn)健康成長(zhǎng),對(duì)心理嚴(yán)峻的學(xué)生,賜予更多的關(guān)切和指導(dǎo)。
班主任個(gè)人工作安排范文_班主任工作安排14
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教化、民主管理實(shí)力,開展好學(xué)生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,
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