


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版九年級上冊化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.3制取氧氣一、制取氧氣的實驗方法A.實驗一:利用高錳酸鉀制取氧氣實驗材料和裝置:高錳酸鉀(KMnO4):適量白糖:適量燒瓶:1個還原劑:適量(如紅磷、砂鐵等)反應(yīng)瓶(用于收集氧氣):1個水槽:1個或水槽水整套實驗器材實驗步驟:取一只燒瓶,加入適量的高錳酸鉀和白糖。加入還原劑,如紅磷或砂鐵。注意:在加入還原劑時要迅速蓋上反應(yīng)瓶。反應(yīng)開始后,觀察燒瓶內(nèi)產(chǎn)生的變化,同時收集氣體。將收集的氣體轉(zhuǎn)移到其他容器中后,用木條上沾上蓋子內(nèi)側(cè)剩下的氧氣,點燃木條,觀察氧氣燃燒特點。B.實驗二:利用過氧化銀制取氧氣實驗材料和裝置:過氧化銀:適量水:適量滴管:1支燒杯:1個反應(yīng)瓶(用于收集氧氣):1個整套實驗器材實驗步驟:取適量的過氧化銀放入燒杯中,加入適量的水攪拌均勻。將過氧化銀溶液倒入反應(yīng)瓶中,然后將拿著滴管的一端插入反應(yīng)瓶中。當氣泡冒出時,將滴管口與氣泡吻合,開始收集氧氣。將收集的氣體轉(zhuǎn)移到其他容器中后,用木條上沾上蓋子內(nèi)側(cè)剩下的氧氣,點燃木條,觀察氧氣燃燒特點。二、制取氧氣的原理和反應(yīng)方程式利用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為:2KMnO4+3H2SO4→K2SO4+2MnSO4+3H2O+5[O]反應(yīng)發(fā)生了,高錳酸鉀中的氧原子放出了,并結(jié)合成氧氣分子。利用過氧化銀制取氧氣的反應(yīng)方程式為:2AgO2+2H2O→2AgOH+3[O]+O2↑反應(yīng)發(fā)生了,過氧化銀中的氧原子放出了,其中部分結(jié)合成氧氣分子脫離溶液,從而形成氧氣。三、制取氧氣的注意事項實驗過程中注意安全,如佩戴實驗手套、護目鏡等防護裝備。反應(yīng)開始后,迅速將收集裝置豎直放置,避免氣體泄漏。在收集氧氣的容器中不要有油脂等易燃物質(zhì),以免引發(fā)火災(zāi)。操作時要謹慎,避免發(fā)生意外。四、制取氧氣的應(yīng)用氧氣是一種常用的氣體,在生活和工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。在醫(yī)療上,氧氣主要用于呼吸治療,促進氧氣供應(yīng),幫助人體恢復(fù)健康。在工業(yè)生產(chǎn)中,氧氣經(jīng)常用于各種燃燒反應(yīng),如焊接、煤氣發(fā)生爐等。氧氣還可以用于氧化反應(yīng),例如煉鋼中的氧氣氧化爐。五、實驗結(jié)果和結(jié)論在實驗的過程中,通過高錳酸鉀和過氧化銀的反應(yīng),成功制取了氧氣。利用木條上沾上蓋子內(nèi)側(cè)的氧氣,能夠觀察到氧氣的燃燒特點,證明收集的氣體為氧氣。根據(jù)反應(yīng)方程式,可以得出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)過程是氧原子的離得和重新結(jié)合的過程。六、實驗小結(jié)通過以上實驗,我們了解到制取氧氣的兩種常用方法,即利用高錳酸鉀和過氧化銀。在實驗過程中,我們需要注意實驗安全,并根據(jù)反應(yīng)方程式思考反應(yīng)的原理。制取氧氣是一項重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 申報書項目課題命名
- 辦公軟件合同范本
- 課題申報書指導(dǎo)意見
- 北京買賣小產(chǎn)權(quán)合同范本
- 臨沂房地產(chǎn)抵押合同范本
- 住房公積金調(diào)整新規(guī) 助力住房市場健康發(fā)展
- 加工糾紛合同范本
- 廚師勞務(wù)合同范本簡易
- 中山企業(yè)勞務(wù)派遣合同范本
- 支持民營企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展新路徑
- 7.產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點項目申報匯總表及申報書(模板)
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在政府數(shù)字化轉(zhuǎn)型中審計項目的應(yīng)用研究
- 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告教學(xué)課件
- 《煙花爆竹基礎(chǔ)知識》課件
- 井下刷漆-安全技術(shù)措施
- 連乘兩步計算的實際問題
- 拼多多民事起訴狀模板
- 中國畫的特點及分類課件
- 廠房租賃合同糾紛起訴狀
- 重大危險源監(jiān)理實施細則(二篇)
- 國際稅法教學(xué)課件國際稅法
評論
0/150
提交評論