十月份班主任工作的總結(jié)與回顧范文

十月份班主任工作的總結(jié)與回顧范文清晰地記得班級組建的第一時間，吵吵鬧鬧的。我由于一點事出去辦公室一趟，當(dāng)我再次返回時，班級里依舊吵吵鬧鬧的。

“知道你們?yōu)槭裁醋谶@里嗎？”我心中雖有怒火，但我外表是很安靜的，不過很嚴(yán)厲。“就是由于你們的性格與行為習(xí)慣不好，或者說學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不好！”

一下子，班級里寧靜極了！看到學(xué)生都留意我這里了，我接著說。

“看看你們，剛進(jìn)班，班主任還在班級，你們就吵吵鬧鬧，說什么呢？非說不行嗎？”我悄悄地看著這一幫學(xué)生，目光煞是逼人?！爸滥銈兣ca班的.學(xué)生比，差什么嗎？”

停頓。我有意買了個關(guān)子。

“就是由于你們坐不?。]有堅持的急躁，沒有吃苦的士氣，沒有超越自我的毅力！”同時，我也表露了自己要轉(zhuǎn)變他們的決心。

為了把這些學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，為了讓班級能在他們的心中有一個重要的地位，首先就必需革除他們身上的一些不良習(xí)氣。

首先第一就是要告知他們“既來之，則安之！”穩(wěn)定學(xué)生的心情，這很重要。我把陳夢霞的故事作為切入點，分析我們班優(yōu)勢，介紹我個人以及班級的教師，同時也盼望學(xué)生知道只有自己的努力才是最重要的。

接著就是告知他們，有信念與士氣把這個班搞好，并且用自己的實際行動說話。

第一天晚自習(xí)原來不是我的課，但為了給學(xué)生一個良好的第一印象，我換了，并組織學(xué)生進(jìn)了對媒體教室。由于9月1日中心電視臺有“開學(xué)第一課”，我只知道有許多奧運明星來到現(xiàn)場，詳細(xì)什么內(nèi)容我不知道。但肯定很適合孩子們看！

真的沒有想到，這臺晚會對我們班的學(xué)生很有好處。潛能、堅持、團(tuán)隊，不是我們最需要的嗎？

接著我們組織了班級第一次主題班會《向著光明那方》暨班主任心語，向?qū)W生表達(dá)我的心里的想法以及對班級的設(shè)想。效果很不錯。

后來，我又組織學(xué)生觀看了電影《沖出亞馬遜》。在介紹影片的時候，我告知學(xué)生這部片子很好的表達(dá)了“潛能”、“堅持”、“團(tuán)隊”這三個詞。

同學(xué)們寫了大量的觀后感，我們班也組織了大型的主題班會，以《沖出亞馬遜》為切入口，同學(xué)們溝通了如何共建九六班的想法與信念。班會有9個學(xué)生發(fā)言，高揚與王雅君是比擬全面的觀后感，其余的學(xué)生圍繞三個詞的，一個有兩個，最終由李詩芹來演講如何共建九六班。

班會很勝利，我不知道學(xué)生有什么收獲，但我信任，每一次的活動，肯定會有肯定的效果。

穩(wěn)定學(xué)生心情，公正公正地關(guān)懷每一個學(xué)生

我這個人從來不喜愛看學(xué)生的過去，也不喜愛以成績來給學(xué)生貼標(biāo)簽。我認(rèn)為學(xué)生就是來受教育的，我們教師的責(zé)任就是要幫忙他們。

生日祝愿活動的開展，讓學(xué)生對班級情感加深。第一次班會上，我給費天宇與劉風(fēng)送去了生日祝愿。劉風(fēng)是一個后門生，但我還是一樣的對待。接著給李詩芹、邱俊杰等人生日都送去了我的祝愿與禮物。

班級無小事

由于我們班級學(xué)生就是由于行為習(xí)慣不好或者性格不好，在同學(xué)間也常常發(fā)生口角與沖突，所以面對班級發(fā)生的任何偶發(fā)的小事，我總是看得比學(xué)生還要重要。一天不到的王瑩，打架的陳江峰、何政、肖桃，還有與張沖發(fā)生沖突的陳啟航等，我都做了細(xì)致的工作，嚴(yán)峻的還把肖桃與何政趕出了班級。事情已經(jīng)過去了，無論是非，但我覺得假如不讓孩子們意識到問題的嚴(yán)峻性，我日后的工作就很難開展。班級無小事，管住自己的口與手。我們班肯定要杜絕不良大事?，F(xiàn)在的狀況證明我的處理是正確的。

給學(xué)生定位，給班級定位。

我們的學(xué)生分班進(jìn)來的成績是難以考取八中的。我們就分析了學(xué)校的現(xiàn)狀，提出盡可能地進(jìn)好的高中，盡可能地進(jìn)高中的試驗班。為了這個目標(biāo)我們努力，把自己的根底打好，為自己日后的進(jìn)步做好預(yù)備。或許我們初中階段成績難以趕上了，但我們會贏在高考。不要由于眼前的路有些凄迷模糊，而看不清前方的路標(biāo)。睜