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2023年山東省東營(yíng)市四校連賽化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于稀有氣體的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.稀有氣體都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體B.稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%C.稀有氣體的性質(zhì)很不活潑,常用作保護(hù)氣D.稀有氣體在通電時(shí),能發(fā)出不同顏色的光2.下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是()①冰水混合物②糖水③堿式碳酸銅④粗鹽⑤潔凈的空氣A.①② B.③⑤ C.②④ D.①③3.如下圖圖示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(
)A.加熱液體
B.檢查裝置氣密性C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.過(guò)濾4.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.傾倒液體 B.過(guò)濾C.給液體加熱 D.氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)5.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.A B.B C.C D.D6.下列哪種試劑可以區(qū)分海水與淡水A.硝酸銀溶液B.酚酞試液C.氯化鈉溶液D.紫色石蕊試液7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳D.鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光8.下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.水銀 D.氯化鈉9.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.讀取液體體積 B.檢查氣密性C.稱(chēng)量固體 D.傾倒液體10.某化學(xué)反應(yīng)可以用下列微觀示意圖表示,示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是()A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.已知如圖,A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:(1)當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),x=_______________________;y______________________;(2)C表示的是______________________(填“陽(yáng)離子”“陰離子”或“原子”)的結(jié)構(gòu)示意圖;該元素與B元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)______________________;該化合物是由______________________(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________。(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入______、______等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是__________________________(寫(xiě)一種)。(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在____(選填“a”或“b”)處。(5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是_____,藥品加入完畢后,接下來(lái)的操作是:_______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):a________________;b________________.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用______________(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是____________所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:____________________(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前,集氣瓶中未注滿(mǎn)水c.收集后,集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集,判斷氧氣已收集滿(mǎn)的方法是__________________(3)實(shí)驗(yàn)室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,得到4.8g氧氣。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________________。14.下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填字母),收集完畢,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____(寫(xiě)一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.今年的6月18日是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”,該節(jié)日在我國(guó)民間有一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高。回答下列問(wèn)題:(1)黃酮素組成中含_____種元素,它屬于____________(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與________g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。16.在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l︰1,試通過(guò)計(jì)算,推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.94%??键c(diǎn):稀有氣體2、D【解析】
①冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物;②糖水中含有糖和水,屬于混合物;③堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;④粗鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì),屬于混合物;⑤潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,屬于純凈物的是①③,故選D。3、B【解析】
A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,并且加熱時(shí)不要把拇指按在試管夾的短柄上,應(yīng)手持長(zhǎng)柄加熱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣,選項(xiàng)正確;C、鐵絲在O2中燃燒時(shí),為防止熔化的生成物濺落下來(lái)使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、過(guò)濾液體時(shí),要使用玻璃棒引流,圖中沒(méi)有用玻璃棒,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故填B。4、D【解析】
A.傾倒液體時(shí),瓶口緊挨試管口,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.過(guò)濾時(shí),要用玻璃棒引流,漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.給試管中的液體加熱,液體體積不能超過(guò)試管容積的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氣體的驗(yàn)滿(mǎn)在瓶口,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)正確。故選D。5、B【解析】試題分析:純凈物:由一種物質(zhì)組成的,混合物:兩種或多種物質(zhì)組成的,這些物質(zhì)相互間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì),故選B考點(diǎn):純凈物和混合物的判斷6、A【解析】
A、硝酸銀溶液與海水中的氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀,與淡水不反應(yīng),可以區(qū)分,故選項(xiàng)正確;B、酚酞試液遇海水和淡水都為無(wú)色,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鈉溶液與海水、淡水混合都無(wú)明顯現(xiàn)象,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、紫色石蕊試液遇海水和淡水都不變色,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。7、D【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,錯(cuò)誤;B、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳是結(jié)論不是現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,正確。故選D。8、D【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、水銀由汞原子直接構(gòu)成的單質(zhì),錯(cuò)誤;D、氯化鈉晶體由帶正電的鈉離子和帶負(fù)電的氯離子構(gòu)成,正確。故選D。點(diǎn)睛:帶正電的離子稱(chēng)為陽(yáng)離子,帶負(fù)電的離子稱(chēng)為陰離子,陰陽(yáng)離子通過(guò)異性電荷相互吸引而形成離子化合物。9、B【解析】
A、讀取液體體積時(shí)視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性,導(dǎo)管插入液面以下,手掌緊握試管,操作正確;C、稱(chēng)量時(shí)應(yīng)該遵循左物右碼的原則,操作錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí)試管應(yīng)該傾斜,瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變可知:示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”。故選B。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變;物質(zhì)的種類(lèi)、分子的種類(lèi)一定發(fā)生變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、81陰離子NaCl離子【解析】
(1)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),x=2+6=8;y=11-2-8=1;(2)C核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,核外有18個(gè)電子,該離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,表示的是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖;該元素是氯元素,B元素是鈉元素,氯元素與鈉元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl,NaCl是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、水槽棉花高錳酸鉀收集氣體前集氣瓶中未裝滿(mǎn)水(或其它合理答案)a稀鹽酸用手緊捏軟塑料管下部,使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng),制得所需的氣體后松手(或其它合理答案)【解析】
(1)儀器①的名稱(chēng)是:水槽;(2)A裝置屬固固加熱型,可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入粉末,故可在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入棉花、高錳酸鉀等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)B裝置是用排水法收集氧氣,若收集氣體前集氣瓶中未裝滿(mǎn)水或沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純;(4)C裝置是用向上排空氣法收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,氧氣應(yīng)從b端通入,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的小木條放在a端處,若復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了;(5)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,故加入的液體藥品是稀鹽酸;藥品加入完畢后,用手緊捏軟塑料管下部,使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng),制得所需的氣體后松手。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈集氣瓶AE試管口沒(méi)有堵棉花bd將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿(mǎn)。12.25g【解析】
(1)a是酒精燈;b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用AE,該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒(méi)有堵棉花,可能導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是,集氣瓶中未注滿(mǎn)水、收集氧氣過(guò)早,故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳,不會(huì)影響氧氣的純度;b.收集前,集氣瓶中未注滿(mǎn)水,混有空氣,影響氧氣濃度;c.收集后,集氣瓶中仍有少量水,不會(huì)影響氧氣純度;d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶,導(dǎo)致裝置內(nèi)原有空氣未排出,影響氧氣濃度;氣體的驗(yàn)滿(mǎn)在瓶口處進(jìn)行,若用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿(mǎn)的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿(mǎn)。(3)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。,解得x=12.25g答:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)堵塞導(dǎo)管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的氣體逸出實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈(合理均可)9.61.5g【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管。
故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);堵塞導(dǎo)管。(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化
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