電子信息技術(shù)工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書7頁2800字數(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：姓名：學(xué)號：目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 引言不論做任何事，只有及早的規(guī)劃才會使未來更加美好。中國的一句老話曾說“人無遠慮，必有近憂”，也是告訴我們及早規(guī)劃的重要性。一份適合自己的職業(yè)對我們的未來是十分重要的。這就要求我們及早規(guī)劃，為未來開辟一條明朗的道路。給自己一個美好的明天！第一章自我認知一、個人信息我是一名電子信息技術(shù)工程專業(yè)大一學(xué)生，在生活上，我愛好廣泛，寫書法、游泳、打羽毛球、滑雪等，在學(xué)校，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)們和諧相處。個人比較能吃苦耐勞，做事比較有耐心，善于交流，比較喜歡團隊合作，也有一定的組織能力，能慢慢完善自己的不足之處，喜歡嘗試新鮮事物，做事比較有目的性，對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性固定性的工作。喜歡多接觸了解人，喜歡廣交朋友。做事比較有特別的想法。二、360度評估優(yōu)勢劣勢自我評價：以誠待人，性格隨和友善，樂于助人有足夠的忍耐力，能很好的控制自己的情緒態(tài)度端正，對知識滿懷求知欲懂得如何充分利用課堂時間和課余時間敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強的責(zé)任感有時很固執(zhí)，過于主見容易變得厭煩、焦躁的傾向有時不愛表現(xiàn)自己，隱藏自己的想法不愿分享工作與學(xué)習(xí)，更愛獨處老師評價：做事認真負責(zé)，性格開朗善于表達勤奮刻苦、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、積極參加活動適應(yīng)能力很強，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體有著較強的獨立思考能力做事有時不夠靈活，過于注重規(guī)則對抽象復(fù)雜的事物缺乏耐心家人評價：為人善良，乖巧懂事，尊老愛幼生活勤儉節(jié)約，具有高尚的道德情操獨立自主，有主見想法有時很死板，有些固執(zhí)很難看到內(nèi)心世界，感情藏得深學(xué)習(xí)需要努力，不能驕傲朋友評價：性格成熟穩(wěn)重，善于察言觀色，平和謙遜為人忠誠，具有奉獻精神，富有同情心做事深思熟慮，給人安全感，愿意依靠有著樂觀向上的人生態(tài)度看起來似乎很難接觸，冷漠難以靠近很少透露心聲，做事太過約束自己學(xué)習(xí)工作更愿意自己處理三、自我認知小結(jié)“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己，了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索，我把自己未來職業(yè)初步定位為軟件工程師。但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處：有時太過沖動，在追求自我發(fā)展的路上，有些急于求成，在這個方面以后可能需要時刻提醒自己，把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。第二章職業(yè)認知一、外部環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境：福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，是一所十分優(yōu)秀的學(xué)校。社會環(huán)境：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。二、目標(biāo)職業(yè)分析近幾年，我國計算機行業(yè)發(fā)展迅猛，特別是在軟件領(lǐng)域，主要是由于我們正處于信息時代，各行業(yè)對于信息的需求巨大，而獲取信息的主要途徑便是互聯(lián)網(wǎng);再加上我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時期，產(chǎn)業(yè)從資源密集型和勞動密集型轉(zhuǎn)向資金密集型和技術(shù)密集型，因此對于IT行業(yè)的存在著巨大的需求。三、職業(yè)勝任能力測評經(jīng)過北森職業(yè)技能測評結(jié)果得出我最擅長的五項職業(yè)技能：技術(shù)設(shè)計：為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進設(shè)備和技術(shù)。積極學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運用新知識。積極傾聽：注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當(dāng)提問，不隨意打斷。人際適應(yīng)：根據(jù)他人的表現(xiàn)，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。協(xié)商：遇到分歧時，召集相關(guān)人員，商量解決方法，達成共識。我最薄弱的3項技能：安裝：按照規(guī)范安裝設(shè)備、機器、配線或程序。服務(wù)他人：想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。故障排除：判斷誤操作的原因，確定解決方式。綜上所述，我有較強的技術(shù)設(shè)計能力，同時積極學(xué)習(xí)，能很快的學(xué)習(xí)新的知識，并能快速運用，我的人際適應(yīng)能力非常強，同時擁有較強的團隊合作意識，這與軟件工程師這一職業(yè)所需要的職業(yè)特性是十分貼合的，所以我非常適合從事該職業(yè)。四、SWOT分析優(yōu)勢：心理素質(zhì)比較強，能夠承受得起挫折、失敗和壓力，工作積極熱情，有耐心，細致。劣勢：自己各方面知識、能力欠缺，有待提高。機會：學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)，國家也有相應(yīng)的就業(yè)政策，提高大學(xué)生的就業(yè)率。挑戰(zhàn)：就業(yè)形勢嚴峻，競爭激烈，企業(yè)對計算機類人才的要求偏高。職業(yè)認知小結(jié)根據(jù)以上所做的對家庭、學(xué)校、社會環(huán)境和對職業(yè)環(huán)境分析小結(jié)，我對就業(yè)的各方因素了解的都比較透徹。為我進入目標(biāo)行業(yè)—軟件工程師行業(yè)，做了充分的認知準備?？梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進入這一行業(yè)的成功率。第三章規(guī)劃與實施計劃一、短期計劃大學(xué)學(xué)好電子信息技術(shù)工程專業(yè)的知識，掌握軟件工程師行業(yè)的基本知識。從現(xiàn)在開始，積極準備考多種有關(guān)的證書。關(guān)注各種信息，假期打工積累社會經(jīng)驗。大二準備好個人簡歷，同時簽約好實習(xí)單位，順利畢業(yè)。二、中期計劃認真做好本職工作，在實習(xí)單位不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識，積極博取提升的機會。三、畢業(yè)十年后將自己置身與更大的發(fā)展環(huán)境之中，思考發(fā)展的前途和方向，利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會系統(tǒng)提升自己的位置，從而有更廣闊的發(fā)展空間。第四章、評估與備選方案一、動態(tài)分析調(diào)整職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在軟件工程師行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇電子工程師這個方向進行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進入一家公司，從事電子工程師的工作。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預(yù)計期限內(nèi)沒有考取目標(biāo)學(xué)歷，那么我會直接選擇就業(yè)。二、備選規(guī)劃方案如果因為某些因素導(dǎo)致我軟件工程師職業(yè)規(guī)劃確實無法實現(xiàn)，我將嘗試選擇另外的道路。我的備選目標(biāo)：電子工程師。備選職業(yè)路徑：拿到目標(biāo)畢業(yè)證書——踏入社會工作——進入公司積累經(jīng)驗——時機成熟后，創(chuàng)辦自己的公司。備選職業(yè)策略：大學(xué)期間多渠