理論學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

理論學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題理論學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

當(dāng)前，溫州市甌海區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)中仍存在著一些學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題。主要體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)形式較單一，成效不明顯

當(dāng)前黨員干部理論學(xué)習(xí)主要以集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出參觀與觀看錄像等形式進(jìn)行。而集中學(xué)習(xí)又以領(lǐng)導(dǎo)或組織者宣讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體觀看錄像為主，缺乏必要的互動(dòng)與交流。有些單位往往以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議、以講話貫徹講話等形式來(lái)替代理論學(xué)習(xí)；有些單位雖然也組織開(kāi)展面對(duì)面的互相交流，但往往是流于形式，更有甚者是在應(yīng)付。目前比較成熟有效的學(xué)習(xí)形式首推黨員遠(yuǎn)程教育，但這種形式在實(shí)施過(guò)程中也遇到了較大的阻礙，設(shè)備的利用率和黨員干部的參與度都不是很高。學(xué)習(xí)形式上的單調(diào)，在很大程度上影響了干部的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果也因此大打折扣。

二、學(xué)用結(jié)合不緊密，針對(duì)性不強(qiáng)

學(xué)習(xí)貴在學(xué)以致用，但在實(shí)際學(xué)習(xí)中，往往是學(xué)習(xí)管學(xué)習(xí)，實(shí)踐管實(shí)踐，聯(lián)系思想和工作實(shí)際不夠，不善于把理論轉(zhuǎn)化為成果，運(yùn)用理論的意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)實(shí)踐的能力比較缺乏，學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象比較突出，理論沒(méi)有發(fā)揮出其應(yīng)有的指導(dǎo)實(shí)踐的作用。如個(gè)別業(yè)務(wù)部門沒(méi)有很好的將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)融入理論學(xué)習(xí)之中，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)空泛無(wú)味、流于應(yīng)付；有的單位純粹是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，往往是一篇理論文章拿過(guò)來(lái)就分幾次學(xué)，或者將過(guò)去的理論文章拿過(guò)來(lái)學(xué)，全然不管當(dāng)前的形勢(shì)和時(shí)政；如此的學(xué)習(xí)，既沒(méi)有針對(duì)性，又沒(méi)有吸引力，其效果可想而知。

三、學(xué)習(xí)制度難堅(jiān)持，落實(shí)不到位

學(xué)習(xí)制度化是促進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入的有力保證。從我區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看，雖然建立了一些學(xué)習(xí)督促考核制度，但在實(shí)際操作中還存在著不少問(wèn)題。當(dāng)前，我區(qū)已實(shí)施三年的干部理論考試成為了檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但如何讓理論考試真正有助于提高干部學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性，仍需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。至于部門單位的理論學(xué)習(xí)，有的還沒(méi)有形成制度化有的出臺(tái)了制度，但執(zhí)行得不嚴(yán)、不到位?？傊?，學(xué)習(xí)制度仍不盡如人意，實(shí)際操作性不強(qiáng)，有待完善。

黨員干部理論學(xué)習(xí)中存在的這些問(wèn)題，有些是主觀認(rèn)識(shí)不正確帶來(lái)的，有些是學(xué)習(xí)管理跟不上形勢(shì)發(fā)展造成的，還有些是學(xué)習(xí)機(jī)制不完善導(dǎo)致的。如何解決這些問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)黨員干部的學(xué)風(fēng)，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，提升黨員干部的理論水平，建議從以下幾方面加以努力：

1.在端正態(tài)度上下功夫，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性

抓理論學(xué)習(xí)，首先要根據(jù)干部的學(xué)習(xí)需求，盡量滿足大家開(kāi)眼界學(xué)知識(shí)得信息的要求，提高黨員干部理論學(xué)習(xí)的興趣。其次，要加大宣傳力度，做好學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育工作，營(yíng)造理論學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍，促使黨員干部端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，克服“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的思想，確立“我要學(xué)”的意識(shí)。再次，要施加必要的外在壓力，將是否重視理論學(xué)習(xí)作為黨員干部政治上成熟的標(biāo)志，通過(guò)下發(fā)文件、召開(kāi)座談會(huì)、納入干部考核體系等各種形式，使他們感受到學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”和使命感。此外，還要強(qiáng)化學(xué)習(xí)示范作用，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在繁忙的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本單位的干部職工積極、深入地學(xué)習(xí)，從而在全區(qū)上下形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實(shí)踐的風(fēng)氣。

2.在科學(xué)組織上下功夫，提高學(xué)習(xí)的積極性

一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃、多種行之有效的學(xué)習(xí)形式是吸引干部積極學(xué)習(xí)并收到良好效果的重要因素。因此，組織學(xué)習(xí)要做到計(jì)劃安排得當(dāng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容有重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間安排科學(xué)、學(xué)習(xí)形式靈活、可操作性好。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇要得當(dāng)。既要跟上形勢(shì)的發(fā)展，能及時(shí)傳播正確的時(shí)勢(shì)、政策信息，用最新的理論成果武裝頭腦，又要求精、求實(shí)、求管用，增加學(xué)習(xí)的信息量，做到學(xué)有所得。二是學(xué)習(xí)時(shí)間安排要科學(xué)。在確保理論學(xué)習(xí)時(shí)間不被占用的前提下，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間要作統(tǒng)籌安排，正確處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，讓大家真正坐得下來(lái)、學(xué)得安心。三是學(xué)習(xí)筆記配備要統(tǒng)一。要為每位黨員干部配備專用學(xué)習(xí)筆記本，專門用于記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)，使學(xué)習(xí)筆記同日常工作記錄有所區(qū)分，既有利于更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展，又有利于積累知識(shí)和心得，提高學(xué)習(xí)成效。四是學(xué)習(xí)形式要靈活。學(xué)習(xí)的形式直接影響到學(xué)習(xí)的效果，要打破“一人讀、大家聽(tīng)”的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，盡可能根據(jù)不同的內(nèi)容采取集中學(xué)習(xí)、組織討論和典型發(fā)言、舉辦專題輔導(dǎo)和講座、有獎(jiǎng)?wù)魑?、開(kāi)展調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩或外出參觀等不同的形式來(lái)組織學(xué)習(xí)，力求多樣化，提高干部學(xué)習(xí)的積極性。

3.在學(xué)以致用上下功夫，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性

運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐是開(kāi)展理論學(xué)習(xí)的最終目的。如何使黨員干部學(xué)得通、用得上，成果看得見(jiàn)，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，探求新的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。要聯(lián)系事關(guān)全局的重大問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終保持對(duì)大局的清醒認(rèn)識(shí)，明確本單位在全局中的位置，找準(zhǔn)工作的突破點(diǎn)，不斷提高總攬全局的能力。要聯(lián)系群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，善于區(qū)分不同情況，有針對(duì)性地研究并予以解決。要緊密聯(lián)系主觀世界的改造進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨觀念，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要充分運(yùn)用調(diào)查研究、召開(kāi)理論研討會(huì)和組織理論文章評(píng)選等多種形式，加大理論研究和理論轉(zhuǎn)化的力度，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)不斷深入，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

理論學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

黨的政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律中最重要、最根本的紀(jì)律，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律是立黨之綱、治黨之需、強(qiáng)黨之要。在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。這是向全黨發(fā)出的行動(dòng)號(hào)令，也是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)提出的政治要求。為此，我們必須自覺(jué)執(zhí)行政治紀(jì)律，維護(hù)黨的權(quán)威，推進(jìn)黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。然而，在當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中，仍然存在一些不嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、甚至違反政治紀(jì)律的苗頭性傾向性問(wèn)題，亟待深度剖析，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。本文結(jié)合實(shí)際，就此進(jìn)行一些粗淺的探討和研究。

一、存在問(wèn)題及特征

調(diào)研表明，在黨的基層組織中，絕大多數(shù)黨員干部都是能執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的，這是取得經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就的重要保證。同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，當(dāng)前確有少數(shù)黨員干部政治紀(jì)律意識(shí)淡化，政治紀(jì)律執(zhí)行不力，違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。其主要表現(xiàn)呈現(xiàn)以下四性

(一)政治上的迷茫性。

一是政治方向偏向。有些黨員干部針對(duì)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難，比如貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲、一切向錢看等，就在政治方向把握上搖擺不定，甚至把此類問(wèn)題歸結(jié)為改革開(kāi)放造成的。

二是政治立場(chǎng)偏移。有些黨員干部實(shí)為政治上的糊涂人，在重大原則問(wèn)題上，立場(chǎng)不堅(jiān)定;在大是大非面前，態(tài)度不鮮明。比如有的人在對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)正確判斷上，沒(méi)有始終與黨中央保持高度一致。自認(rèn)為反腐敗越反越多，積重難返。而有的又對(duì)身邊違紀(jì)者睜一眼閉一眼，查處時(shí)說(shuō)情開(kāi)脫，袒護(hù)包庇。有的對(duì)當(dāng)今自上而下開(kāi)展的作風(fēng)建設(shè)、群眾路線等工作，不是主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，而是做局外人，持觀望態(tài)度。甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)、群眾路線做做樣子，走走過(guò)場(chǎng)，陣風(fēng)吹過(guò)，難以持久。

三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能，口無(wú)遮攔，慣于傳播小道消息，議論網(wǎng)上熱門話題，甚至喪失黨性原則，傳播政治謠言、政治笑話，對(duì)黨的重大政治問(wèn)題說(shuō)三道四，在社會(huì)和群眾中造成了極壞影響。

(二)思想上的片面性。

一是于己無(wú)關(guān)論。有的黨員將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問(wèn)政治。認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)，黨的政治紀(jì)律沒(méi)有遵守的必要;有的一般黨員干部，則認(rèn)為自己有職無(wú)權(quán)，黨的政治紀(jì)律也沒(méi)有約束的必要。

二是民主自由論。有的黨員干部在黨內(nèi)片面要求決策要民主、言論要自由，不能擺正民主與集中、自由與紀(jì)律的辯證關(guān)系。說(shuō)了一些違反組織原則的話，做了一些違反政治紀(jì)律的事。

三是自以為是論。有的不是全面、正確地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正確理解當(dāng)成中央精神，使之在執(zhí)行中變形走樣。比如在執(zhí)行黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策過(guò)程中，一些鎮(zhèn)、村干部嫌工作麻煩，將強(qiáng)農(nóng)資金擅自改變資金用途，將應(yīng)發(fā)到戶的惠農(nóng)補(bǔ)貼資金，違規(guī)套取、截留使用，嚴(yán)重背離了黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策精神。近兩年來(lái)，已查處7件此類案件，對(duì)相關(guān)人員及時(shí)給予紀(jì)律處分。

(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，輕整體利益。有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏大局意識(shí)，不顧國(guó)家整體利益，片面強(qiáng)調(diào)本單位本部門局部利益，對(duì)黨和國(guó)家政策、上級(jí)部署的工作，有利爭(zhēng)著上，難事繞道走，合口味的立馬照辦，不合口味的消極應(yīng)付。有的強(qiáng)調(diào)以本地工作特色為由，對(duì)落實(shí)中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。有些單位受自身利益的驅(qū)動(dòng)，不從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考量，只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，從而出現(xiàn)利大快執(zhí)行，利小慢執(zhí)行，無(wú)利不執(zhí)行現(xiàn)象。比如少數(shù)行政執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰部門，踩紅邊線，打擦邊球。少數(shù)行政服務(wù)中心窗口單位以工作保密等為由，另設(shè)辦事大廳，規(guī)避集中監(jiān)管。致使三亂現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

(四)行為上的自由性。

一是陽(yáng)奉陰違，我行我素。有少數(shù)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貌似雙面人，對(duì)中央方針政策和上級(jí)決定陽(yáng)奉陰違，說(shuō)一套做一套，或者消極應(yīng)付，難以落實(shí)。有的黨員干部參與組織討論決定時(shí)，仍然存在當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)的違紀(jì)行為。

二是信仰缺失，行為荒唐。有極少數(shù)基層黨員干部政治信仰缺失，不信馬列主義，信宗教迷信。不講班子團(tuán)結(jié)，講團(tuán)團(tuán)伙伙。其行為完全喪失共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)，在干部群眾中造成極不良影響。

三是利益至上，違紀(jì)違法。有極少數(shù)黨員干部，在政治上缺乏理想信念，行為方式上自由散漫，逃避監(jiān)督，價(jià)值取向上追求個(gè)人利益至上。有的與不法商人打得火熱，損人利己，損公肥私。有的甚至受利益驅(qū)使，蛻化變質(zhì)，出賣情報(bào)，危害國(guó)家安全和利益。比如2011年4月，該縣查處縣法院一法官周某某違紀(jì)違法案，因其政治紀(jì)律松懈，難抵金錢誘惑，迷失政治方向，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，向境外敵特組織出賣情報(bào)，終因犯間諜罪，被依紀(jì)依法懲處。

二、原因分析

(一)不注重理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)不夠高。調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些基層單位黨員干部，只重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不注重政治理論學(xué)習(xí)。不善于運(yùn)用科學(xué)世界觀和方法論，去觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題。由于政治理論基礎(chǔ)差，致使思想政治素質(zhì)難以提升，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力，難以從思想上、政治上及行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

(二)不注重黨性鍛煉，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。有些黨員干部不重視黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，放松了主觀世界改造，致使黨性不純或不強(qiáng)問(wèn)題仍然存在。突出表現(xiàn)為個(gè)人意識(shí)增強(qiáng)，組織觀念弱化;本位意識(shí)增強(qiáng)，大局意識(shí)弱化;名利意識(shí)增強(qiáng)，公仆意識(shí)弱化。甚至極少數(shù)黨員干部把強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律，視為束縛手腳，自認(rèn)為只要謀求本單位利益，個(gè)人不拿不貪，就不是違紀(jì)違法。這樣必然造成紀(jì)律渙散，難以正確處理全局與局部、民主與集中、個(gè)人利益與黨和群眾利益的關(guān)系問(wèn)題。

(三)不注重制度實(shí)效，執(zhí)行力度不夠強(qiáng)。有些單位黨組織制度執(zhí)行力不夠強(qiáng)，存在重形式、輕實(shí)效的問(wèn)題。比如有少數(shù)黨員干部不嚴(yán)格遵循民主集中制原則，不能正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織、少數(shù)與多數(shù)、局部與整體之間的關(guān)系。有的自覺(jué)或不自覺(jué)地把民主與集中對(duì)立起來(lái)，導(dǎo)致民主不夠或集中不夠，從而影響執(zhí)紀(jì)實(shí)效。

(四)不注重從嚴(yán)治黨，教育、監(jiān)管、懲處不到位。有些單位黨組織，尤其是村級(jí)黨組織治黨不嚴(yán)，對(duì)基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問(wèn)題，不聞不問(wèn)，缺乏有效的教育和監(jiān)管，甚至當(dāng)黨員干部違紀(jì)追究時(shí)，幫其說(shuō)情開(kāi)脫。有的黨組織不抓經(jīng)常性政治紀(jì)律教育，致使基層黨員干部紀(jì)律意識(shí)淡化。有的黨組織不堅(jiān)持黨的組織原則，黨組織生活會(huì)流于形式，一些基層黨員長(zhǎng)年不參加組織生活，成為不受黨紀(jì)約束的特殊黨員。有的黨組織執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，對(duì)違犯政治紀(jì)律者，認(rèn)為蒙上政治色彩，尤其針對(duì)違反政治紀(jì)律言行，處分尺度更不好把握，因此得不到及時(shí)應(yīng)有懲處。

三、加強(qiáng)黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律的對(duì)策建議

(一)著力強(qiáng)化黨章意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)嚴(yán)肅性。黨章是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的行為規(guī)范。每一個(gè)黨組織都要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，自覺(jué)維護(hù)黨章。做到黨章規(guī)定的必須不折不扣執(zhí)行，黨章禁止的必須堅(jiān)決糾正和查處。每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，把嚴(yán)格遵守黨章，作為自己必盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺(jué)用黨章規(guī)范一言一行，真正把黨章內(nèi)化于心、外化于行、行見(jiàn)于效，切實(shí)做到政治信仰不變，政治立場(chǎng)不移，政治方向不偏。

(二)著力強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)自覺(jué)性。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、

鄧小平、江澤民、同志關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律的一系列主要論述，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)對(duì)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律提出的新要求，學(xué)懂學(xué)透黨章、黨紀(jì)處分條例等黨紀(jì)條規(guī)，自覺(jué)規(guī)范言行，明確守紀(jì)底線。

二是創(chuàng)新教育方式，增強(qiáng)教育實(shí)效。堅(jiān)持政治教育與理想信念、宗旨教育相結(jié)合，經(jīng)常性教育和集中性教育相結(jié)合，示范教育和警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)政治紀(jì)律教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三是注重統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)持續(xù)教育。把政治紀(jì)律教育納入黨員干部教育的整體規(guī)劃，讓政治紀(jì)律教育進(jìn)入黨校培訓(xùn)中，進(jìn)入各單位黨課教育中，切實(shí)使政治教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷傳遞嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律的正能量，使廣大黨員干部自覺(jué)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到在重大政治斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定，在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策時(shí)堅(jiān)定不移。

(三)著力強(qiáng)化制度執(zhí)行，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)持久性。嚴(yán)守政治紀(jì)律，執(zhí)行制度是關(guān)鍵。一方面，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須嚴(yán)格遵守黨章，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。真正做到關(guān)鍵時(shí)刻聽(tīng)從指揮、重大方針堅(jiān)決貫徹，具體規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行、日常生活嚴(yán)守規(guī)矩。另一方面，扎實(shí)抓好黨內(nèi)民主生活會(huì)、民主評(píng)議、誡勉談話、述職述廉、函詢和問(wèn)責(zé)等制度落實(shí)，查找和解決在執(zhí)行政治紀(jì)律方面存在的