青艾知識題庫-青年艾滋病競賽知識-選擇-簡答

一、 單選題1、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）A接近性B相似性C外貌D自尊2、不是人際關(guān)系的作用的是（C）幸福感B.心理健康C身體健康D.自我表現(xiàn)3、艾滋病是（C）A一種性病B一種血液病C獲得性免疫缺陷綜合癥D同性戀病4、艾滋病的英文縮寫是（A）AAIDSBHIVCHAVDHDV5、下面哪種不是正確預(yù)防艾滋病的方法?（D）A安全性行為：正確使用質(zhì)量可靠的避孕套，潔身自愛，不在婚前婚外發(fā)生性行為B遠(yuǎn)離毒品：不吸毒、尤其不與他人共用針具吸毒C避免經(jīng)血感染：提倡無償獻(xiàn)血，不輸入被污染的血液6、艾滋病在世界的流行主要有以下哪些特點(diǎn)(D)蔓延速度快，已從城鎮(zhèn)蔓延到農(nóng)村發(fā)展中國家患病率高艾滋病主要威脅青年人，女性感染者比例不斷增加以上都是7、愛情是由性欲、情感、（B）和義務(wù)構(gòu)成A信仰B理想C.激情D承諾8、HIV是艾滋病的病原體屬于（B）A．細(xì)菌B．病毒C．真菌D．支原體E．細(xì)胞9、大學(xué)生心理健康日是哪天（D）A．4月26日B．5月26日C．4月25日D．5月25日E．4月24日10、愛情的根本目的（A）A．渴望對方成為自己的終身伴侶B．本身是一場游戲C．填補(bǔ)空虛D．物質(zhì)與精神的交換11、排卵性子宮出血好發(fā)于哪個時期？青春期B、育齡期C、更年期D、老年期12、 以下哪個的定義是指通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動，促使人們自愿地改變不良行為和影響健康行為的相關(guān)因素，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。健康教育B、健康促進(jìn)C、生殖健康D、生殖保健13、HIV是艾滋病的病原體屬于（B）A．細(xì)菌B．病毒C．真菌D．支原體E．細(xì)胞14、愛情的根本目的（A）A．渴望對方成為自己的終身伴侶B．本身是一場游戲C．填補(bǔ)空虛D．物質(zhì)與精神的交換15、月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后，什么結(jié)構(gòu)每月一次的出血現(xiàn)象（A）A．子宮內(nèi)膜B．陰道內(nèi)膜C．卵巢D．輸卵管內(nèi)膜E．尿道16.女性在月經(jīng)期間要保持衛(wèi)生和保證休息的原因是（C）A．生殖器官有損傷B．心理波動大，情緒不穩(wěn)定C．身體抵抗力暫時下降D．身體處于病態(tài)E．分泌物增多17.下列哪些行為屬于艾滋病病毒的高危行為（B）A．獻(xiàn)血B．輸入未經(jīng)檢測的血液制品C．打籃球D．共用馬桶E．共同進(jìn)餐18.通常情況下女性每月將排卵幾個（A）A．1個B．2個C．3個D．4個E．5個19.1917年，中國第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立在（A）A．北京大學(xué)B．清華大學(xué)C．同濟(jì)大學(xué)D．復(fù)旦大學(xué)E．浙江大學(xué)20.預(yù)防艾滋病傳染的根本措施是:（C）堅持使用安全套B.避免與艾滋病病人發(fā)生性關(guān)系C.潔身自愛，遵守性道德21、艾滋病的傳播途徑是什么？（D）A空氣傳播、飛沫傳播、血液傳播B陰道分泌物傳播、血液傳播、握手C共用臥具、血液傳播、母嬰傳播D性傳播、血液傳播、母嬰傳播22、中國的第一例艾滋病患者是在哪一年發(fā)現(xiàn)的？(B）A、1975年、B、1985年C、1998年D、2001年23、艾滋病是一種：(C）皮膚病B、血液病C、獲得性免疫缺陷綜合征D、同性戀病24、 艾滋病傳播的主要途徑：(D）空氣、飛沫、血液B、陰道分泌物、血液、握手C、公用臥具、血液、母嬰D、性、血液、母嬰25、2008年第21個國際艾滋病日主題是：(C）關(guān)注婦女、抗擊艾滋B、相互關(guān)愛、共享生命C、全民動員D、行動之時28.月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后，什么結(jié)構(gòu)每月一次的出血現(xiàn)象（A）A．子宮內(nèi)膜B．陰道內(nèi)膜C．卵巢D．輸卵管內(nèi)膜E．尿道29.女性在月經(jīng)期間要保持衛(wèi)生和保證休息的原因是（C）A．生殖器官有損傷B．心理波動大，情緒不穩(wěn)定C．身體抵抗力暫時下降D．身體處于病態(tài)30.HIV是艾滋病的病原體屬于（B）A．細(xì)菌B．病毒C．真菌D．支原體E．細(xì)胞31.愛情的根本目的（A）A．渴望對方成為自己的終身伴侶B．本身是一場游戲C．填補(bǔ)空虛D．物質(zhì)與精神的交換32.下列哪些行為屬于艾滋病病毒的高危行為（B）A．獻(xiàn)血B．輸入未經(jīng)檢測的血液制品C．打籃球D．共用馬桶E．共同進(jìn)餐33.女性易受孕的時間是（A）A．下次月經(jīng)前14天B．下次月經(jīng)前7天C．本次月經(jīng)后8天D．月經(jīng)期間E．月經(jīng)后一周34.人體內(nèi)完成受精的場所是（C）子宮B．卵巢C．輸卵管D．陰道E．子宮口35.世界首例艾滋病病人的發(fā)現(xiàn)時間是（C）A．1959年B．1980年C．1981年D．1986年E．1987年36.艾滋病病毒進(jìn)入人體后主要攻擊人體的什么細(xì)胞（C）紅細(xì)胞B．肝細(xì)胞C．免疫細(xì)胞D．白細(xì)胞E．血紅蛋白37.通常情況下女性每月將排卵幾個（A）A．1個B．2個C．3個D．4個E．5個38.1917年，中國第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立在（A）A．北京大學(xué)B．清華大學(xué)39.我國婦女的月經(jīng)周期范圍為多少天（C）A．20-25天B．20-28天C．28-30天D．30-35天E．35-40天40．艾滋病的英文縮寫是:（B）A.HIVB.AIDSC.HB41.世界艾滋病日是每年的何月何日？（C）A.6月1日B.8月1日C.12月1日42.我國于哪一年發(fā)現(xiàn)首例艾滋??？（B）A.1981年B.1985年C.1990年43.我國艾滋病的流行現(xiàn)正處于：（C）A.傳入期B.擴(kuò)散期C.快速增長期44.感染艾滋病病毒的婦女會通過什么途徑將病毒傳染給嬰兒？（C）妊娠、分娩、親吻B.哺乳、親吻、妊娠C.妊娠、分娩、哺乳45．艾滋病病毒主要侵犯人體：（C）A.循環(huán)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.免疫系統(tǒng)46.已感染艾滋病病毒的人經(jīng)過多長時間（潛伏期）后發(fā)展為艾滋病病人？（C）A．1-3年B．4-6年C．7-10年47.以下哪種接觸不會感染艾滋病病毒？（A）共用餐飲具，共同進(jìn)餐B.性行為C.共用被艾滋病病毒污染的注射器或使用被艾滋病病毒污染的血液制品48.艾滋病病毒感染者能否結(jié)婚？（C）A.不能B.能C.暫緩結(jié)婚49.關(guān)于艾滋病疫苗正確的說法是：（C）我國科學(xué)家已經(jīng)研制成功了艾滋病的疫苗B.世界上現(xiàn)約有80種艾滋病疫苗C.目前世界上尚未研制出有效預(yù)防艾滋病病毒的疫苗50.以下吸毒行為中最容易傳播艾滋病病毒的是：（C）鼻吸入毒品B.靜脈注射吸毒C.數(shù)人共用注射針具靜脈注射毒品51.下列哪種行為有傳染艾滋病的危險？（A）共用剃須刀B.共用茶杯和餐具C.與艾滋病病人同一泳池游泳52.預(yù)防艾滋病傳染的根本措施是:（C）堅持使用安全套B.避免與艾滋病病人發(fā)生性關(guān)系C.潔身自愛，遵守性道德53.最容易受艾滋病感染的高危人群是：（A）A.性亂人群、男性同性戀、吸毒人群B.高收入人群、青少年人群C.無償獻(xiàn)血者54.下列哪項(xiàng)檢查能夠最終確定病人感染了艾滋病病毒？（B）A.血常規(guī)B.艾滋病病毒抗體確診試驗(yàn)C.尿常規(guī)55.預(yù)防艾滋病是誰的責(zé)任?（C）A.衛(wèi)生部B.政府C.全社會56、艾滋病是（C）A一種性病B一種血液病C獲得性免疫缺陷綜合癥D同性戀病57、HIV是（C）A預(yù)防艾滋病組織縮寫B(tài)預(yù)防艾滋病疫苗C人類免疫缺陷病毒D治療艾滋病的特效藥58、艾滋病的英文縮寫是（A）AAIDSBHIVCHAVDHDV59、艾滋病的傳播途徑是什么？（D）A空氣傳播、飛沫傳播、血液傳播B陰道分泌物傳播、血液傳播、握手C共用臥具、血液傳播、母嬰傳播D性傳播、血液傳播、母嬰傳播60、艾滋病病毒主要攻擊人體的哪個系統(tǒng)？(D)DA神經(jīng)系統(tǒng)B肌肉系統(tǒng)C骨骼系統(tǒng)D免疫系統(tǒng)61、在世界上艾滋病最主要的傳播途徑是（A）A性傳播B靜脈吸毒C輸血傳播D母嬰傳播62、目前在我國最主要的艾滋病傳播途徑是（B）A性傳播B靜脈吸毒C輸血傳播D母嬰傳播63、感染HIV后到體內(nèi)出現(xiàn)HIV抗體的這段時間稱為（A）A窗口期B持續(xù)淋巴結(jié)腫大期C艾滋病期D急性期64、下面哪種不是正確預(yù)防艾滋病的方法?（D）A安全性行為：正確使用質(zhì)量可靠的避孕套，潔身自愛，不在婚前婚外發(fā)生性行為B遠(yuǎn)離毒品：不吸毒、尤其不與他人共用針具吸毒C避免經(jīng)血感染：提倡無償獻(xiàn)血，不輸入被污染的血液D遠(yuǎn)離艾滋病感染者和艾滋病患者，不與他們接觸65、第一例艾滋病病人是哪一年在哪個國家發(fā)現(xiàn)的？（B）A1984年英國B1981年美國C1971年美國D1981年英國66、用于艾滋病宣傳的紅絲帶的由來和意義是：（C）A二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為顏色醒目的統(tǒng)一標(biāo)志B二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為大家都戴、利于宣傳的國際標(biāo)志C二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際標(biāo)志D二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為遠(yuǎn)離艾滋病的警示標(biāo)志67、如何正確對待艾滋病感染者、艾滋病病人以及他們的親友：（D）A聞“艾”色變，遠(yuǎn)離艾滋病患者B不與艾滋病患者同桌吃飯、共同辦公；不使用艾滋病人用過的馬桶C背后指指點(diǎn)點(diǎn)，見了艾滋病患者和感染者馬上躲避；D關(guān)愛艾滋病感染者及艾滋病患者，與他們進(jìn)行親切交談、握手、共同進(jìn)餐等日常接觸；為他們的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識68、宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識的世界艾滋病日（WorldAidsDay）是：（A）A每年12月1日B每年12月6日C每年6月12日D每年12月16日69、艾滋病病毒攜帶者懷孕以后，嬰兒受感染的可能性是多大？（A）A如不預(yù)防30%左右；服用合適的抗艾滋病毒藥物，孩子感染該病毒的比率可降至10%以下B如不預(yù)防50%左右；服用合適的抗艾滋病毒藥物，孩子感染該病毒的比率可降至30%以下C如不預(yù)防，都是100%被感染，所以應(yīng)該一律引產(chǎn)D如不預(yù)防，都是100%不被感染，所以該生還是要生70、2005年世界艾滋日的主題是（D）A關(guān)注婦女，抗擊艾滋B抗擊艾滋，男人責(zé)無旁貸C預(yù)防艾滋病，全社會的責(zé)任D遏制艾滋、履行承諾71、下列關(guān)于我國艾滋病“四免一關(guān)懷”政策描述，不正確的是：（A）A對全國農(nóng)村中的艾滋病病人和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病病人實(shí)行免費(fèi)抗艾滋病病毒藥物治療，并提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼B在全國范圍內(nèi)為自愿咨詢檢測的人員免費(fèi)提供咨詢和初篩檢測；對艾滋病病人的遺孤實(shí)行免費(fèi)上學(xué)C對孕婦實(shí)施免費(fèi)艾滋病咨詢、篩查和抗病毒藥物治療，減少母嬰傳播D將經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病病人及其家屬納入政府救助范圍72、艾滋病病人和艾滋病病毒感染者有何不同：（B）A艾滋病病人的HIV抗體陽性，艾滋病病毒感染者沒有HIV抗體陽性B艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的HIV抗體都陽性，但前者外表和健康人一樣，后者有各種癥狀C艾滋病病人有傳染性，而艾滋病病毒感染者沒有傳染性D艾滋病病人和艾滋病病毒感染者外表上沒有區(qū)別73、目前我國艾滋病病毒感染者人數(shù)在亞洲排第幾位？（B）A第一位B第二位C第三位D第四位74、目前我國艾滋病病毒感染者人數(shù)約是多少？（D）A54萬B64萬D74萬D84萬75、下面哪個敘述是不正確的，反而會加劇人們對艾滋病的恐慌（C）A如果沒有體液這個中介物，如果雙方都沒有絲毫破損，那么艾滋病是不可能傳播的B誰也不知道你周圍的人是否是艾滋病毒感染者，所以不應(yīng)該輕率發(fā)生性關(guān)系C艾滋病隨處都可傳染，染上就會死D正常的生活接觸不會感染上艾滋病76、下面關(guān)于艾滋病窗口期說法正確的是（A）A從艾滋病病毒感染到血清中艾滋病病毒抗體轉(zhuǎn)陽這一段時間稱為窗口期B窗口期中HIV抗體陰性，表示沒有傳染性C窗口期中HIV抗體陰性，表示沒有被感染D窗口期中病人已開始出現(xiàn)癥狀77、下面說法正確的是（D）A目前艾滋病不能治愈，也沒有有效的疫苗，所以艾滋病是不能預(yù)防的B安全套可以避孕，但不能預(yù)防艾滋病C共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因?yàn)槎酒分杏邪滩〔《綝正確使用安全套可以預(yù)防艾滋病78、以下哪項(xiàng)不是我國艾滋病流行的四個時期？（D）A傳入期B擴(kuò)散期增長期D平緩期79、艾滋病的平均潛伏期為（D）A1—2年B2—3年C3—4年D7—10年80、中國第一例艾滋病病人是在那一年發(fā)現(xiàn)（A）A1985B1986C1987D198881、對于HIV/AIDS的診斷最重要的依據(jù)是：（B）A臨床表現(xiàn)B經(jīng)確認(rèn)HIV抗體陽性C具有高危行為D免疫功能下降82、哪些人具有感染HIV的高危險性？（D）A有多個性伙伴B進(jìn)行不安全的性行為，如：性交時未使用安全套C注射毒品者D以上都是83、艾滋病病毒（HIV）主要存在于人體的那些組織中：（D）A血液B精液、陰道分泌液C乳汁D以上都是84、以下那種方式可以感染上HIV？（B）A與艾滋病人或感染者接吻B與艾滋病感染者共用注射器吸毒C蟻蟲叮咬D與艾滋病病人共同進(jìn)餐、共用馬桶、浴缸、擁抱等85、某人到衛(wèi)生防疫站進(jìn)行檢測，初篩結(jié)果HIV抗體陽性，則可以判定為（C）A感染了HIVB沒有感染HIVC懷疑感染了HIV，需要確認(rèn)實(shí)驗(yàn)才能判斷D不能確定86、預(yù)防艾滋病我們應(yīng)該做到：（D）A潔身自愛，不性亂B不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒C關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病人和感染者D以上都正確87、艾滋病的主要臨床表現(xiàn)為：（D）A艾滋病病人表現(xiàn)的癥狀無特異性，其癥狀是復(fù)雜多樣的B常見癥狀有：長期發(fā)熱，短期內(nèi)體重減輕10%以上，消瘦、乏力、慢性腹瀉、慢性咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大、頭痛等C常見的感染以卡波濟(jì)肉瘤最多見D以上都正確88、艾滋病的窗口期一般在幾個月以內(nèi)：（A）A3個月B6個月C9個月D12個月89、下面哪種不是控制艾滋病有效的方法？（B）A全民動員開展健康教育，不斷提高廣大民眾艾滋病知識知曉率B將艾滋病感染者隔離C潔身自愛，避免高危行為D正確使用安全套，及早治愈性病可大大減少感染艾滋病、性病的危險90、目前全球艾滋病感染者人數(shù)累計將近（D）A100萬B700萬C1000萬D7000萬91、目前世界上感染最嚴(yán)重的地區(qū)是：（C)A亞洲B歐洲C非洲D(zhuǎn)美洲92、目前世界上艾滋病發(fā)展最快的地區(qū)是：（A）A亞洲B歐洲C非洲D(zhuǎn)美洲93、目前全國有多少個省、自治區(qū)、直轄市出現(xiàn)了艾滋病疫情？（D）A28個B29個C30個D全國31個全部出現(xiàn)疫情94.《艾滋病防治條例》于______頒布施行？(B)A、2000年1月B、2006年1月C、2005年12月D、2003年1月95.艾滋病的全稱是（A）。A、獲得性免疫缺陷綜合癥B、人類免疫缺陷綜合癥C感染性人類免疫缺陷綜合癥96．我國防治艾滋病的基本策略是（A）．A、預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理B、堅持突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、注重實(shí)效C、依法防治、科學(xué)防治97．艾滋病病毒感染者是指（C）。A、感染了艾滋病病毒而且已經(jīng)出現(xiàn)臨床癥狀和體征的人B、接觸過艾滋病病毒的人C、感染了艾滋病病毒但還沒出現(xiàn)臨床癥狀和體征的人98、下列說法正確的是（C）。A、目前艾滋病不能治愈，也沒有有效的疫苗，所以艾滋病是不能預(yù)防的B、共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因?yàn)槎酒分杏邪滩〔《綜、正確使用安全套可以預(yù)防艾滋病99、下列那些行為屬于感染艾滋病病毒的高危行為?(B)A獻(xiàn)血B輸入未經(jīng)檢測的血液制品C打籃球D共用馬桶100、關(guān)注艾滋病防治問題的國際性標(biāo)志是__(B)A橄欖枝B紅絲帶C鴿子101、女孩子初潮后，一般需要多久才能形成規(guī)律性月經(jīng)?_(1)A半年B兩年C一年D三年102、艾滋病病毒主要侵犯人體的何種細(xì)胞?(C)A紅細(xì)胞B白細(xì)胞C淋巴細(xì)胞D巨噬細(xì)胞103、男孩子出現(xiàn)遺精說明他的生長發(fā)育處在(A)A青春早期B青春中期C青春晚期D成年期104、一個人感染了艾滋病病毒可以通過以下方法確定(C)A詢問B觀察外表C實(shí)驗(yàn)室血清學(xué)鑒定D血常規(guī)檢查105、艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人故意傳播艾滋病的，應(yīng)該(B)A不追究其責(zé)任B依法承擔(dān)刑事責(zé)任C依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任106、下列選項(xiàng)中不屬于考試綜合癥主要表現(xiàn)的是：(D)A、恐考癥B、考試焦慮C、考試發(fā)病D、抑郁癥107俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（C）Ａ．激情Ｂ．應(yīng)激Ｃ．心境Ｄ．熱情108、下列選項(xiàng)不屬于產(chǎn)生心理障礙原因的三大因素的是：（C）A、生物因素B、心理因素C、社會因素D、抑郁因素109、在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)它，進(jìn)而不斷的提高其自身水平。這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為（D）A自我意識B自我監(jiān)督C自我控制D自我教育110、對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意”，這屬于自我意識結(jié)構(gòu)中的（D）A自我認(rèn)識B自我監(jiān)督C自我評價D自我體驗(yàn)111、關(guān)于情緒的敘述，哪項(xiàng)是正確的（D）A．人類的情緒都可后天習(xí)得B．具有兩極性C體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn)D以上都正確112、根據(jù)記憶的內(nèi)容，記憶可分為四種，以下哪項(xiàng)不是（A）A．感覺記憶B．情緒記憶C．邏輯記憶D．形象記憶E．運(yùn)動記憶113、“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是(A)A.適應(yīng)現(xiàn)象B.聽覺適應(yīng)C.嗅覺刺激D.味覺刺激114、我院心理健康教育服務(wù)中心在哪個地點(diǎn)？（B）A.校醫(yī)院B.一教學(xué)樓111室115、性格在一定程度上會掩蓋或改造人的（C）特征Ａ．情緒Ｂ．意志Ｃ．氣質(zhì)Ｄ．理智116、不屬于個性心理特征的是（D）A能力B氣質(zhì)C性格D智商117、回答“正方形有幾條邊”這一問題，主要運(yùn)用（A）A陳述性知識B程序性知識C策略性知識D常識性知識118、一個考試作弊的學(xué)生，為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊，這種防衛(wèi)機(jī)制稱為(C)A．轉(zhuǎn)移作用B．幻想作用C．投射作用D．否認(rèn)作用119、人們常說的“眼不見為凈”，是下列哪種防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)？(D)A．轉(zhuǎn)移作用B．幻想作用C．投射作用D．否認(rèn)作用120、心理學(xué)屬于(C)A.自然科學(xué)B.社會科學(xué)C.自然科學(xué)和社會科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)D.哲學(xué)121、下列與自我評價有關(guān)的情緒和情感是（A）Ａ．害羞Ｂ．厭惡Ｃ．恐懼Ｄ．興趣122、我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指(B)A.學(xué)校教育對智力的影響B(tài).社會實(shí)踐對智力的影響C.遺傳對智力的影響D.家庭環(huán)境對智力的影響123、學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是(A)A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理咨詢D.心理治療124、心理學(xué)的英文名稱是（B）A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry125、C型性格的人與以下哪一種疾病有關(guān)（C）A．冠心病B．腦出血C．腫瘤D．濕疹E．以上都不是126、某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于(A)A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁制127、“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是（C）A.美感B.理智感C.道德感D.激情128、如果你和一個人有數(shù)次交往，并以第一次的印象對該人作出判斷，這在社會認(rèn)知中屬于（B）A.刻板印象B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)129、建筑工人根據(jù)建筑藍(lán)圖想像出建筑物的形象，這是屬于（B）？A聯(lián)想B再造想象C創(chuàng)造想象D幻想 130、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是（C）。A飲食B睡眠C游戲D學(xué)習(xí)131、“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?（B）A.轉(zhuǎn)移B.投射C.反向D.合理化132、有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作，這是（C）A注意的轉(zhuǎn)移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏133夢是無意想象的特殊形式，它是一種(A)現(xiàn)象。A生理--心理B社會C心理D自然134、考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為134、利他主義的表現(xiàn)（C）A.人不為我，我不為人B.人為財死C.辛苦我一個，幸福十萬家D.逃避責(zé)任135、在學(xué)生失敗以后，容易使學(xué)生對未來失去信心的歸因方式是(B)歸因。A.運(yùn)氣B．能力C.努力D．任務(wù)難度136、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，既粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(D)A.獨(dú)立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)137、人本主義心理學(xué)的代表人物是(B)A.華生B.馬斯洛C.霍爾D.杜威138、信息在短時記憶中一般只保持(B)秒鐘。A.1～2B.20～40C.60～70D.70～80139、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的（D）A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅持性140、人的發(fā)展是指人類身心的生長和(B)A.增強(qiáng)B.變化C.成熟D.死亡141、自尊心、上進(jìn)心強(qiáng)是青年期（D）。A.情緒活動的特點(diǎn)B.理想的特點(diǎn)C.興趣發(fā)展的特點(diǎn)D.自我意識發(fā)展的特點(diǎn)142、下列選項(xiàng)不屬于抑郁癥的常見表現(xiàn)有：（A）A、胡言亂語B、情緒低落C、活動減少D、語言減少143、治療關(guān)系是指一種（D）A朋友關(guān)系B教育與被教育的關(guān)系C領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系D工作聯(lián)盟，信任，尊重平等的關(guān)系144、以下哪個不屬于抑郁發(fā)作的癥狀表現(xiàn)（D）A情感低落B興趣下降或喪失C精力減退D思維奔逸145、我們認(rèn)出正在閱讀的字母“T”，或者聽清某同學(xué)說話發(fā)出的聲音，這種心理現(xiàn)象屬于（B）A記憶B知覺C感覺D想象146、動機(jī)的產(chǎn)生是建立在什么的基礎(chǔ)上（D）A能力B氣質(zhì)C個性D需要147、從眾與服從相比，（C）A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿148、意識的基本特征不包括（B）A覺知性B指向性C能動性D社會歷史制約性149、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（B）A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時150、從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说倪^程稱為（D）A學(xué)習(xí)化B社交化C融入化D社會化151、以下不屬于團(tuán)體的主要特征的是（A）A團(tuán)體的人數(shù)越多越好B成員在心理和行為上是相互作用的C具有一定組織結(jié)構(gòu)D是由共同的紐帶聯(lián)系起來的人們的聚合體152、專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導(dǎo)會談中的(C)A．反映B．面質(zhì)C．傾聽D．詢問153、下列哪句話在談話中屬于封閉句型（D）A這一星期你的情況如何？B是什么使你來到這里的？C我能幫你做些什么，談?wù)勀愕睦_好嗎？D你經(jīng)常失眠嗎？154、注意的功能不包括（B）A選擇的功能B控制的功能C維持的功能D調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能155、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為(B)A．否認(rèn)作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用156、當(dāng)班級規(guī)模過大時，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體規(guī)范，因此，最適宜的班集體人數(shù)為(C)A5—10人B10—20人C30—40人D50—60人157、在人際關(guān)系的三種成分中，最主要的是（B）A認(rèn)知成分B情感成分C意志成分D行為成分158、某生學(xué)習(xí)成績較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級干部，以求得心理滿足。這是采用了(B)這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.轉(zhuǎn)移159、不屬于性格特征的一個類型是（D）A．意志特征B．態(tài)度特征C．理智特征D．遺傳特征E．情緒特征160、以下哪個不屬于神經(jīng)癥（D）A焦慮癥B恐怖癥C強(qiáng)迫癥D人格障礙161、厭惡療法屬于心理治療中的（A）A行為治療法B精神分析C認(rèn)知治療D知覺療法162、下列不屬于性心理障礙的是（D）A同性戀B露陽癖C戀物癖D人際糾紛163、兒童最早建立的人際關(guān)系是（D）A社會關(guān)系B朋友關(guān)系C層次關(guān)系D親子關(guān)系164、人的心理健康可以分為哪三個等級（BCD）A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)心理者D.嚴(yán)重病態(tài)心理者165、我國發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病例是在哪年？（D）A.1981年B.1982年C.1983年D.1985年166、世界艾滋病日是哪天(B)A.12月2日B.12月1日C.5月1日D.5月5日167、《中華人民共和國傳染病防治法》將艾滋病列入哪類傳染病？（B）A.甲類B.乙類C.丙類D.丁類168、HIV是（C）A.預(yù)防艾滋病組織縮寫B(tài).預(yù)防艾滋病疫苗C.人類免疫缺陷病毒D.治療艾滋病的特效藥169、AIDS是哪種病的英文縮寫(A)A.艾滋病B.結(jié)核病C.狂犬病D.腸道傳染病170、艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為（B）A.免疫缺陷綜合征B.獲得性免疫缺陷綜合征C.先天性免疫缺陷綜合征D.繼發(fā)性免疫缺陷綜合征171、艾滋病病毒主要破壞人體的什么系統(tǒng)(A)A.免疫系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.血液系統(tǒng)艾滋病病毒主要侵犯人體的何種細(xì)胞？(C)172、A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.巨噬細(xì)當(dāng)HIV侵入機(jī)體后，未進(jìn)入發(fā)病期者被稱為(C)A.艾滋病病人B.艾滋病病毒感染C.窗口期D.艾滋病173、艾滋病的三大傳播途徑是什么？（D）A.空氣傳播、飛沫傳播、血液傳播B.陰道分泌物傳播、血液傳播、握手C.共用臥具、血液傳播、母嬰傳播D.性傳播、血液傳播、母嬰傳播174、以下哪種接觸不會感染艾滋??？（A）A.共用餐飲具，共同進(jìn)餐B.同性性行為C.共用被艾滋病病毒污染的注射器D.使用被艾滋病病毒污染的血液制品174、對于HIV/AIDS的診斷最重要的依據(jù)是(B)A.臨床表現(xiàn)B.經(jīng)確認(rèn)HIV抗體陽性C.具有高危行為D.免疫功能下降175、某人到衛(wèi)生疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，初篩結(jié)果HIV抗體陽性，則可以判定為(C)A.感染了HIVB.沒有感染HIVC.懷疑感染了HIV，需要確認(rèn)實(shí)驗(yàn)才能判斷D.不能確定176、下列哪一項(xiàng)不屬于國家“四免一關(guān)懷”政策的內(nèi)容？(A)A.對所有艾滋病病人實(shí)行免費(fèi)抗艾滋病病毒藥物治療B.為自愿咨詢檢測的人員免費(fèi)提供咨詢和初篩檢測；對艾滋病病人的遺孤實(shí)行免費(fèi)上學(xué)C.對孕婦實(shí)施免費(fèi)艾滋病咨詢、篩查和抗病毒藥物治療，減少母嬰傳播D.關(guān)心關(guān)懷艾滋病病毒感染者和病人177、艾滋病患者常見的腫瘤是（C）非霍奇金淋巴瘤B.淋巴肉瘤C.卡波濟(jì)肉瘤D.腦瘤178、我國大陸于哪一年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者（C）A.1981年B.1983年C.1985年179、第一個世界艾滋病日的具體時間是（C）A.1978年12月1日B.1988年12月1日C.1998年12月1日180、現(xiàn)階段艾滋病的易感人群是：（D）A性服務(wù)者及性亂者B同性戀C老人、婦女和兒童D普通人群181、我國預(yù)防艾滋病的政策是（B）A.三免一關(guān)懷B.四免一關(guān)懷C.五免一關(guān)懷182、中國大陸第一個艾滋病義務(wù)宣傳員是（A）A.濮存昕B.費(fèi)翔C.蔣雯麗183、艾滋病病毒通過血液和血液制品傳播的概率，大約是（D）%。A.40B.60C.80D.100184、一個人發(fā)生高危行為后，一般在什么時候經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測，可以確定沒有感染艾滋?。–）A.當(dāng)天B.一周C.3個月185、世界首例艾滋病病人的發(fā)現(xiàn)時間是：（C）A1959、年B1980年C1981年D1986年186、目前國內(nèi)的艾滋病發(fā)展情況中，令人擔(dān)憂的是已經(jīng)出現(xiàn)：（B）A大學(xué)生患艾滋病B中學(xué)生患艾滋病C小學(xué)生患艾滋病187、我國開始施行《艾滋病防治條例》的時間是：（C）A2004年1月1日B2005年2月1日C2006年3月1日D2007年4月1日188、截止2010年10月底，中國累計報告艾滋病病毒感染者和病人共計（C），其中病人13萬余例。A61萬余例B49萬余例C37萬余例D25萬余例189、除人類以外，還有哪種動物可以傳染艾滋??？（C）A大猩猩B金絲猴C黑猩猩D長臂猿190、預(yù)防艾滋病的責(zé)任應(yīng)該是（C）A、國家B、醫(yī)院或防疫站C、全社會191、艾滋病病毒感染者在發(fā)病前應(yīng)該（B）A、隔離治療B、正常工作和生活C、休息和治療192、已感染艾滋病病毒的人平均經(jīng)過（C）年的潛伏期才發(fā)展為艾滋病病人。A、3—6個月B、1—2年C、7—10年193、感染艾滋病病毒的母親會將病毒傳染給胎兒和嬰兒嗎？（B）A、不會B、可能會C、一定會194、我國預(yù)防控制艾滋病的基本原則是(A)A預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理B政府主導(dǎo)，全社會參與C廣泛發(fā)動群眾，全社會動員D標(biāo)本兼治，綜合治理195、下列哪個不是艾滋病的傳播途徑？(C)A性接觸B血、血制品、器官移植和污染的注射器C蚊蟲叮咬D母嬰垂直傳播196、一個人感染了艾滋病病毒可以通過以下方法確定(D)A詢問B觀察外表C實(shí)驗(yàn)室血清學(xué)鑒定D血常規(guī)檢查197、艾滋病病人遺留的孤兒和感染艾滋病病毒的未成年人接受義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)(B)A勸其退學(xué)B免收雜費(fèi)、書本費(fèi)C加倍收雜費(fèi)、書本費(fèi)198、艾滋病致孤兒童是指(C)A父親死于艾滋病的18歲以下的兒童B母親死于艾滋病的18歲以下的兒童C父母均死于艾滋病的18歲以下的兒童D家庭中有艾滋病感染者或病人的兒童199、全球范圍內(nèi)，艾滋病發(fā)生率最高的地區(qū)是：（C）A、亞洲B、美洲非洲200、艾滋病病毒感染者的血液、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中會含有艾滋病病毒，所以具有傳染性的強(qiáng)度為：（C）A、較弱B、中等C、很強(qiáng)201、哪個機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對艾滋病發(fā)生、流行以及影響其發(fā)生、流行的因素開展監(jiān)測活動？(C)A人民政府衛(wèi)生主管部門B醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)202、艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人故意傳播艾滋病的，應(yīng)該(B)A不追究其責(zé)任B依法承擔(dān)刑事責(zé)任C依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任203、下列那些行為屬于感染艾滋病病毒的高危行為？(B)A獻(xiàn)血B輸入未經(jīng)檢測的血液制品C打籃球D共用馬桶204、艾滋病病毒進(jìn)入人體后主要攻擊人體的什么細(xì)胞？(C)A紅細(xì)胞B肝細(xì)胞C免疫細(xì)胞D白細(xì)胞205、艾滋病在我國的流行的趨勢是：（C）A穩(wěn)定期B增長期C快速增長期D下降期206、艾滋病病毒抗體檢測結(jié)果為陽性，說明(A)A受檢者已經(jīng)感染了艾滋病病毒B目前受檢者體內(nèi)沒有艾滋病病毒C受檢者肯定是艾滋病病人D受檢者不在傳染期207、艾滋病關(guān)懷的總目標(biāo)是(A)A改善艾滋病感染者和患者的生活質(zhì)量B改善艾滋病感染者和患者的生存環(huán)境C降低艾滋病相關(guān)疾病的發(fā)病率和死亡率D家庭和社區(qū)關(guān)懷208、心理異常按程度由輕到重排列，應(yīng)為(D)。A．心理障礙，心理疾病，心理問題B．心理疾病，心理問題，心理障礙C．心理疾病，心理障礙，心理問題D．心理問題，心理障礙，心理疾病209、《夢的解析》的作者是(A)。弗洛伊德B．羅杰斯C．詹姆斯D．埃森克210、在治療階段中來訪者可以(B)。A被動接受咨詢者的建議B具有自主性C依賴咨詢者D完全服從咨詢者211、一個人能否進(jìn)入催眠狀態(tài)，主要取決于什么？（D）A．年齡B．性別C．意志D．受暗示性212、有人不可自控地思考“天上的白云為什么不會掉下來？”，這是強(qiáng)迫癥中的（B）。A.強(qiáng)迫行為B.強(qiáng)迫觀念C.強(qiáng)迫情緒D.強(qiáng)迫情結(jié)213、自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中(C)。A.厭食癥B.強(qiáng)迫癥C.抑郁癥D.貪食癥214、某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶，最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人，這是（C）作用。A．反向作用B．合理化作用C．升華作用D．潛抑作用215、關(guān)于自卑感，以下哪種說法是錯誤的（A）。A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低。B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識，無法悅納自己。C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定。D、對成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一。216、下列不屬于心理健康原則的是（B）。A．自尊自制B．過度適應(yīng)C．與他人關(guān)系好D．熱愛勞動E．追求完美217、一種重復(fù)出現(xiàn)的、缺乏現(xiàn)實(shí)意義的、不合情理的觀念、情緒、意向或行為，雖力圖克制但又無力擺脫的神經(jīng)癥是（D）。A．焦慮癥B．過度適應(yīng)C．恐怖癥D．強(qiáng)迫癥E．偏執(zhí)癥218、以下哪種是最嚴(yán)重的心理疾?。˙）。A．焦慮癥B．精神分裂癥C．恐怖癥D．強(qiáng)迫癥E．偏執(zhí)癥219、針對“孤僻”的個體，最好的方法是建議他（D）。A．胸懷寬闊B．要有堅定的信念C．淡化個人得失D．主動與人交往E．不斷體驗(yàn)成功220、下列不屬于飲食心理障礙的是（D）。A．貪食B．神經(jīng)性厭食C．嗜食D．喜歡吃E．肥胖221不屬于失眠的表現(xiàn)是（D）。A．入睡困難B．睡眠中途轉(zhuǎn)醒后入睡難C．早醒后想睡睡不著D．起得早E．睡眠失調(diào)222、失眠的調(diào)節(jié)中不可取的是（C）。A．保持自然的睡眠狀態(tài)B．順其自然C．自我暗示要睡著D.運(yùn)動促睡眠E．放松練習(xí)223、關(guān)于對錯覺的理解，以下哪些是正確的(A)A．是歪曲的知覺B．只在病人中存在C．病理性錯覺多持續(xù)時間較短D．錯覺存在時間較短224、對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在（C）差異A文化B個人C關(guān)系D時代225、個體在估計事件后果時總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（B）A自我防御機(jī)制B理想化偏見C自利性歸因D自我效能感226、下列哪種心理屬于健康心理(D)A．抑郁情緒B．不愿與人交往C．經(jīng)常感覺自己無能D．遇到困難時，能積極克服困難227、心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為(C)A．經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談．表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B．對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C．有自己喜歡與不喜歡的人D．接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒228、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為(C)A．心理活動的耐受力B．心理活動的穩(wěn)定性C．心理康復(fù)能力D．環(huán)境適應(yīng)脂力229、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指(A)A．人的心理活動的周期節(jié)律性B．環(huán)境適應(yīng)力C．心理自控能力D．社交能力230、當(dāng)患者對各種一般強(qiáng)度的刺激感受性增高，我們稱為(A)A．感覺過敏B．錯覺C．幻覺D．感覺減弱231、當(dāng)某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)時，這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺，我們稱之為(B)A.強(qiáng)制思維B．強(qiáng)迫觀念C．妄想D．虛構(gòu)232、以下哪種癥狀屬于思維障礙(D)A．錯覺B．虛構(gòu)C．注意增強(qiáng)D．妄想233、妄想是指(A)A．一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識清晰的情況下，是病態(tài)的推理和判斷。B．是在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實(shí)根據(jù)。此觀念片面而偏激，但邏輯上并不荒謬。C．是對既往獲得的知識經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用，用以解決問題形成新概念的能力。D．一種病理性的記憶錯誤。234、強(qiáng)迫觀念是指(D)A．一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識清晰的情況下，是病態(tài)的推理和判斷。B．是在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實(shí)根據(jù)。此觀念片面而偏激，但邏輯上并不荒謬。C．是對既往獲得的知識經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用，用以解決問題形成新概念的能力。D．某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)，這些觀念是患者不愿意想的，且伴有主觀的被迫感覺和痛苦感覺235、記憶障礙是(D)A．病態(tài)的推理和判斷障礙B．在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念C．對既往獲得的知識經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用障礙D．一種病理性的記憶錯誤236、大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為(B)A.情緒健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整237、虛構(gòu)屬于(A)A．記憶障礙B．注意障礙C．智能障礙D．思維障礙238、強(qiáng)迫觀念屬于(D)A．記憶障礙B．注意障礙C．智能障礙D．思維障礙239、妄想屬于(D)A．記憶障礙B．注意障礙C．智能障礙D．思維障礙240、精神發(fā)育遲滯屬于(C)A．記憶障礙B．注意障礙C．智能障礙D．思維障礙241、健康的概念是指哪種狀態(tài)？（D）A．身體健康B．生理無殘疾C．心理健康D．身心健康242、幻覺屬于(B)A．記憶障礙B．注意障礙C．智能障礙D．思維障礙243、心境是指(A)A．一種較擻弱而持續(xù)的情撼狀態(tài)B．個體對需要是否滿足而產(chǎn)生的反應(yīng)C．一段時間內(nèi)個體精神活動的基本背景D．對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)244、人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是（C）。A．初中時期B.高中時期C.大學(xué)時期D.成年期245、21世紀(jì)成為人才的首要條件是（B）。身體健康B.心理健康C.社會適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好246、我們常見的嫉妒心理屬于（A）。輕微的心理失調(diào)B.輕度的心理障礙C.中度的心理障礙D.嚴(yán)重的心理疾病247、大學(xué)生常見的社會障礙主要表現(xiàn)為（C）。A情緒障礙B.適應(yīng)不良C.人格障礙D.精神障礙248、大學(xué)生常見的情緒障礙不包括（D）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.精神分裂癥249、最能體現(xiàn)和反映人的心理調(diào)節(jié)能力和心理健康狀況的是（C）。A.環(huán)境適應(yīng)B.自我評價C.人際關(guān)系狀況D.情緒健康250、近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（D）。A.焦慮癥B.疑病癥C.恐怖癥D.抑郁癥251、大學(xué)生維護(hù)心理健康的基本原則和要求是（A）。A.健全自我意識B.意志堅定C.人格健全D.自我統(tǒng)合252、當(dāng)代大學(xué)生一般處于（B）。A.青年初期B.青年中期C.少年期D.青年晚期253、當(dāng)代大學(xué)生追求卓越人生、追求自我實(shí)現(xiàn)必須面對的終生課題是(A)A.健全自我意識B.健全人格C.培養(yǎng)堅定的一致D.調(diào)控自己的情緒254、形成自我意識的核心和關(guān)鍵是（B）。A.健全自我意識B.自我統(tǒng)合C.悅納自我D.調(diào)控自我255、心理防御機(jī)制是人們適應(yīng)生活的一種（C）的反應(yīng)，在人的心理世界占有極為重要的地位。A、個人無意識B、意識C、潛意識D、集體無意識256、以下哪種表達(dá)不帶有絕對化的不良認(rèn)知（D）。A、我必須每件事情都要成。B、你必須對我好。C、學(xué)?；蚣彝キh(huán)境必須符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到，其他的我盡力而為257、下列說法中錯誤的是（C）。A、愛，不是一種單純的行為，是我們生活中的一種氣候，一種需要我們終身學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和不斷前進(jìn)的活動。B、成熟的愛情是以自愛為基礎(chǔ)。C、知道自己需要怎樣的愛，并且具有給予愛的能力但不一定要具有拒絕愛的能力。D、選擇與自己心理特點(diǎn)相配的戀人。258、有的同學(xué)遭遇失敗后，便會認(rèn)為自己“沒用，什么也干不成，是個廢物，窩囊廢”，這種想法屬于哪種不良認(rèn)知（C）。A、絕對化B、糟糕至極C、過分概括化D、亂貼標(biāo)簽259、“我總是失敗，他們都是那么優(yōu)秀”“沒有人愿意與我交友，所有人都總跟我作對”這種想法屬于（D）。A、人格化B、糟糕至極C、絕對化D、兩極性思維260、學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（D）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨。A、勤奮B、刻苦C、學(xué)以致用D、學(xué)會學(xué)習(xí)261、（B）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A、遠(yuǎn)大理想B、自主學(xué)習(xí)能力C、持之以恒的毅力D、知識遷移能力262、關(guān)于考試焦慮下列說法錯誤的是（C）。A、高度的焦慮只有同高度的能力相結(jié)合才能促進(jìn)學(xué)習(xí)。B、適度的焦慮有利于考試。C、沒有焦慮十分有利于考試水平的發(fā)揮。D、使用閉目養(yǎng)神法、凝視法等可以緩解考試焦慮。263、學(xué)習(xí)策略可以分為：通用學(xué)習(xí)策略和（C）。A、高級學(xué)習(xí)策略B、一般學(xué)習(xí)策略C、學(xué)科學(xué)習(xí)策略D、低級學(xué)習(xí)策略264、（D）是連接人們心理活動的過去和現(xiàn)在，是人們學(xué)習(xí)、工作和生活的基本機(jī)能。A、聯(lián)想B、思考C、實(shí)踐D、記憶 265、法國生物學(xué)家貝爾納說過：“妨礙人們創(chuàng)造的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西?！边@句話警告我們（C）。A、克服從眾心理B、不迷信書本C、走出思維定勢D、拓寬知識領(lǐng)域266、（B）是人際交往的前提。A.動機(jī)B.認(rèn)知C.情感D.態(tài)度267、（A）是人際交往的第一原則。A.8、平等原則B.尊重原則C.誠信原則D.互利原則268、（C）是指由于一些客觀條件的限制和認(rèn)識上的偏差，認(rèn)為自己在某個方面或某幾個方面都不如別人，從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗(yàn)。A.習(xí)得性無助B,妒忌C.自卑D.害羞269、根據(jù)心理學(xué)（B）在人際交往中所產(chǎn)生的心理定勢作用，在與陌生人交往中，大學(xué)生要注意給人留下良好的第一印象。A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.馬太效應(yīng)D.標(biāo)簽效應(yīng)270、（A）是一種最簡單、最直接表示對他人友好的一種方式。A.微笑B.打招呼C.點(diǎn)頭D.鞠躬271、在人際距離中，（A）屬于親密區(qū)。A.0.5米以內(nèi)B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上272、在人際距離中，（C）屬于社交區(qū)。A.0.5米以內(nèi)B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上273、在人際距離中，（D）屬于公共區(qū)。A.0.5米以內(nèi)B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上274、在人際交往中，（B）屬于個人區(qū)。A.0.5米以內(nèi)B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上275、言語交往，首先應(yīng)學(xué)會（C）。A.表達(dá)B.溝通C.傾聽D.尊重276、愛情是由性欲、情感、（B）、和義務(wù)四個要素構(gòu)成。A.信仰B.理想C.激情D.承諾277、（A）提出了愛情三角理論。A.斯騰伯格B.赫洛克C.霍爾D.霍妮278、（A）是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.愛情B.性C.情感交流D.婚姻279、真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、（B）四個特征。A.狂熱性B.持久性C.自然性D.本能性280、大學(xué)生屬于哪一階段（B）A成長階段B探索階段C確定階段D維持階段281、24-45這一年齡段屬于哪一階段（C）A成長階段B探索階段C確定階段D維持階段282、畢業(yè)生對自己的能力和品質(zhì)評價過低，屬于什么問題（C）A抑郁消沉B人際交往困難C自我認(rèn)知缺失D謹(jǐn)小慎微283、就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容是（A）A職業(yè)生涯規(guī)劃B職業(yè)發(fā)展規(guī)劃C生涯路線的選擇D人生目標(biāo)的修正284、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（A）A自戀型B反社會型C偏執(zhí)型D控制型285、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D）A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強(qiáng)迫癥286、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情287、下述關(guān)于人格的描述哪一個最為準(zhǔn)確？（D）A.人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài).在整個成人期，人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變C.在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D.成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征288、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的（D）。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅持性289、心境具有（A）的特點(diǎn)A.彌散性B.集中性C.短暫性D.突發(fā)性290、考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為291、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）A.興趣B.性格C.知識水準(zhǔn)D.價值觀念292、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是：(A)A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系293、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述是(A)A.抑郁癥B.自負(fù)C.躁狂癥D.強(qiáng)迫癥294、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(D)A.獨(dú)立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)295、學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是(A)A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理咨詢D.心理治療296、人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性（A）等特性A.獨(dú)特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性297、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（C）A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落298、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）A接近性B相似性C外貌D自尊299、下列不屬于青少年友誼特點(diǎn)的是（D）。A選擇性B親密性C穩(wěn)定性D不穩(wěn)定性300、下列哪種行為屬于心理健康的范圍（D）A、能極力滿足個人的需要B、對自己有過高的評價C、為維持自己的心理平衡，極力宣泄自己的情緒D、有充分的自我安全感301、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）A和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解302、利他主義的表現(xiàn)（C）A.人不為我，我不為人B.人為財死C.辛苦我一個，幸福十萬家D.逃避責(zé)任303、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（D）A情緒穩(wěn)定B情緒愉快C經(jīng)常開心D喜樂無常304、不是積極心態(tài)的作用的是（D）A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁305、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（D）A快樂B悲哀C憤怒D恐懼306、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（B）A.情緒B.情感C.態(tài)度D.需要307、在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）A.興趣B.性格C.知識水準(zhǔn)D.價值觀念308、個性傾向性和個性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的（D）A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個性309、動機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（C）A.感知B.實(shí)踐C.需要D.教育310、情感是在人的（A）中產(chǎn)生的。A.認(rèn)識過程B.意志過程C.個性傾向性D.個性311、對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（A）A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會D.實(shí)踐活動312、勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（C）特征。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感313、關(guān)于情緒的敘述，正確的是（D）A.人類的情緒都可后天習(xí)得B.具有兩極性C.體驗(yàn)是情緒得基本特點(diǎn)D.以上都正確314、情緒的特點(diǎn)的敘述中哪項(xiàng)是錯的？（A）A.具有兩極性B.具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度C.具有不穩(wěn)定性D.具有明顯的外部表現(xiàn)315、與情緒相聯(lián)系的需要主要是（E）A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要316、哪項(xiàng)不是情感的特點(diǎn)？（E）A.不易受情景的影響B(tài).與其有關(guān)的需要不包括生理需要C.有些動物也有情感D.以上都包括317、大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是(Ａ)A.我愛我B.我是我C.我要我318、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（D）A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼319、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（D）A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣320、有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意屬于（D）A.有意注意B.無意注意C.有意后注意D.隨意注意312、關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯誤的(A)A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識，無法悅納自己C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D、對成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一313、王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比（D）A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較314、“觸景生情”是（B）A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機(jī)械回憶315、心理咨詢的場所應(yīng)在(C)Ａ.咨詢員家中Ｂ.雙方商定的茶館Ｃ.咨詢室Ｄ.來訪者家中DADA316、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為(C)A.支配——服從B.獨(dú)立——依賴C.平等——平等D.主動——被動317、團(tuán)體咨詢最適宜的對象是(B)A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者318、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D.)A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激319、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn)？（D）A精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨(dú)立D.認(rèn)識能力高，看問題全面340、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的（A）的表現(xiàn)。A．復(fù)雜性和矛盾性B．穩(wěn)定性C．可變性D．生理性341、幻覺是指(A)A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺342、強(qiáng)迫觀念指的是(C)A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念B.外部強(qiáng)加于自己的錯誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念343性格核心結(jié)構(gòu)是(C)A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征344、認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是(B)A.超價觀念B.關(guān)系妄想C.幻覺D.錯覺345、本來是別人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于(A)A.錯構(gòu)B.虛構(gòu)C.錯覺D.記憶減退346、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫(D)A.情緒B.激情C.應(yīng)激D.心境347、抑郁癥最常見有哪種思維障礙(A)A.思維遲緩B.強(qiáng)迫觀念C.強(qiáng)制性思維D.思維貧乏348、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人(D)A.抑郁癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥D.躁狂癥349、思維貧乏常見于(D)A.焦慮癥B.癔癥C.抑郁癥D.精神分裂癥350、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（B）A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時351、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是（B）A聲調(diào)表情B身段表情C面部表情D激情表情352、個性中最重要、最核心的組成部分是（C）A能力B氣質(zhì)C性格D動機(jī)353、氣質(zhì)類型（D）A有好好壞B都是好的C都是壞的D無好壞之分354、有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作，這是|（C）A注意的轉(zhuǎn)移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏355、當(dāng)你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于（C）A識記B保持C再認(rèn)D回憶356、人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為(D)A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒D.和朋友傾訴357、“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是（A）的表現(xiàn)。A心境B激情C應(yīng)激D美感358、（A）是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。A需要B動機(jī)C興趣D信念359、良好的心理康復(fù)能力不包括（C）A精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡B再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜C回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大D回憶起精神創(chuàng)傷時，原有的情緒色彩變得平淡360、人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒有(A)A激憤B憤怒C快樂D恐懼361、夢是無意想象的特殊形式，它是一種(A)現(xiàn)象。A生理--心理B社會C心理D自然362、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心留淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（C）A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落363、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱364、如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做：(C)A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動記憶365、你做了好事之后.老師及時給予表揚(yáng).這在行為主義中被稱為(D)A.反映B.刺激C.聯(lián)結(jié)D.強(qiáng)化366、領(lǐng)導(dǎo)是對群體或個人施加心理影響，使之努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，并與（D）保持一致的過程。A組織B領(lǐng)導(dǎo)者C群體D環(huán)境367、張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某，但李某回答：“不可能！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象！”李某的判斷，是社會知覺中的：（D）A.第一印象效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.定型效應(yīng)368、當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是（B）A正強(qiáng)化B懲罰C負(fù)強(qiáng)化D消退369、當(dāng)天實(shí)記的外語材料，最好在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。A24小時內(nèi)B第二天C第三天D第二周370、為了在學(xué)習(xí)中更好地加強(qiáng)記憶，教師可指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)記憶的（C）A陳述性知識B程序性知識C策略性知識D常識性知識371、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（D）。A改善交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰軨增加交往頻率D向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?72、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為(B)A．否認(rèn)作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用373、“有機(jī)體有一種先天的‘自我實(shí)現(xiàn)’動機(jī)，它表現(xiàn)為一個人最大限度地實(shí)現(xiàn)各種潛能的趨向”，這符合（B）關(guān)于人格的基本假說。A.馬斯洛B.羅杰斯C.維果斯基D.皮亞杰374、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論,（C）階段的發(fā)展特點(diǎn)是親密對孤獨(dú)。A.成年期B.晚年期C.青年晚期D.青年初期375、表現(xiàn)喚醒水平與作業(yè)的關(guān)系的“耶克斯—多德森定律”（Yerkes-DodsonLaw）符合(A）分布。A.倒U型B.U型C.指數(shù)函數(shù)D.冪函數(shù)376、健康即等同于生命，屬于健康的（A）。A、生命觀B、疾病觀C、全面觀D、自然科學(xué)觀377、導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)疲勞問題最主要的原因是（C）。A、父母期望過高B、升學(xué)壓力過大C、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重D、自我要求過高378、在青少年心理健康教育的過程中，教育的內(nèi)容和形式都必須有針對性，必須符合不同年齡段或不同年級青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)，這體現(xiàn)了心理健康教育的（C）A.全面性原則B.參與性原則C.差異性原則D.多樣性原則379、關(guān)注依戀關(guān)系屬于哪個時期的心理健康教育內(nèi)容？（A）A.嬰兒期B.幼兒期C兒童期D.青少年期380、青少年時期的關(guān)鍵任務(wù)是（C）A.性意識B.異性交往C.發(fā)展自主性D.學(xué)習(xí)發(fā)展381、自我意識的萌發(fā)出現(xiàn)在（B）A.嬰兒期B.幼兒期C兒童期D.青少年期382、教師和學(xué)生通過一對一的溝通方式，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的途徑是（C）