2023六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 百分數(shù)（二）第3課時 稅率說課稿 新人教版

2023六年級數(shù)學(xué)下冊第2單元百分數(shù)（二）第3課時稅率說課稿新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：六年級數(shù)學(xué)下冊第2單元百分數(shù)（二）第3課時稅率

2.教學(xué)年級和班級：六年級

3.授課時間：2023年X月X日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)稅率的概念和應(yīng)用，學(xué)生能夠理解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值，提高數(shù)據(jù)分析與處理能力。同時，通過合作探究，學(xué)生將培養(yǎng)邏輯推理和溝通表達的能力，增強數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-理解稅率的概念：重點在于讓學(xué)生明白稅率是應(yīng)納稅額與計稅依據(jù)的比例，能夠正確計算出不同稅率下的稅額。

-應(yīng)用稅率解決問題：通過實際例題，讓學(xué)生學(xué)會如何運用稅率知識解決購物、稅收計算等實際問題。

2.教學(xué)難點：

-稅率計算的復(fù)雜性：學(xué)生可能難以理解在不同稅率下的計算過程，尤其是在涉及折扣、優(yōu)惠時。

-稅率與實際生活的聯(lián)系：學(xué)生可能難以將抽象的稅率概念與日常生活中的具體情境相結(jié)合，如不同商品的稅率差異。

-稅率變化對結(jié)果的影響：學(xué)生可能難以理解稅率的變化如何影響最終稅額的計算。

-綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)：學(xué)生需要在理解稅率和計算方法的基礎(chǔ)上，能夠綜合運用這些知識解決復(fù)雜問題。例如，在計算含稅價格時，學(xué)生需要先計算出稅率，然后根據(jù)稅率反推出原價，最后加上稅額得到含稅價格。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《六年級數(shù)學(xué)下冊》。

2.輔助材料：準備與稅率相關(guān)的圖片、圖表，如不同稅率表示的圖形和實際購物場景的圖片。

3.教學(xué)工具：準備計算器，以便學(xué)生在計算復(fù)雜稅率問題時使用。

4.教學(xué)環(huán)境：布置教室，設(shè)置分組討論區(qū)，便于學(xué)生合作學(xué)習(xí)，并準備黑板或電子白板，用于展示計算過程和結(jié)論。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對稅率的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們在購物時有沒有注意到價格標簽上的‘含稅’兩個字？你們知道這是什么意思嗎？”

展示一些關(guān)于稅收的圖片或視頻片段，如政府征收稅款、公共場所的稅收宣傳等，讓學(xué)生初步感受稅率的存在和影響。

簡短介紹稅率的概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.稅率基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解稅率的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解稅率的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如計稅依據(jù)、應(yīng)納稅額等。

詳細介紹稅率的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解稅率是如何計算的。

3.稅率案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解稅率的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的稅率案例進行分析，如不同商品的稅率、稅收優(yōu)惠政策等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解稅率在現(xiàn)實生活中的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用稅率解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與稅率相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何合理避稅”或“稅率對消費者的影響”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對稅率的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)稅率的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括稅率的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)稅率在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用稅率。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于稅率應(yīng)用的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重學(xué)生的參與和互動，鼓勵學(xué)生提出問題，并通過提問和回答來加深對稅率概念的理解。同時，教師應(yīng)適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保每個環(huán)節(jié)都能有效達成教學(xué)目標。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-稅收法規(guī)簡介：提供一些基本的稅收法規(guī)簡介，如增值稅、消費稅、個人所得稅等，讓學(xué)生了解不同稅種的定義和征收范圍。

-稅收歷史知識：介紹稅收的歷史發(fā)展，讓學(xué)生了解稅收的起源和演變，增強對稅收制度的認識。

-國際稅率比較：提供不同國家和地區(qū)的稅率比較數(shù)據(jù)，讓學(xué)生了解國際稅收環(huán)境的多樣性。

-稅收案例分析：收集一些真實的稅收案例，如企業(yè)稅收籌劃、個人稅收減免等，幫助學(xué)生理解稅率在實際中的應(yīng)用。

2.拓展建議：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于稅收的科普文章或書籍，如《稅收小常識》、《個人所得稅實務(wù)》等，以增加對稅收知識的了解。

-觀看視頻：推薦學(xué)生觀看與稅收相關(guān)的教育視頻，如稅收動畫講解、稅收知識講座等，通過視覺和聽覺的結(jié)合加深理解。

-家庭作業(yè)：設(shè)計一些與稅率計算相關(guān)的家庭作業(yè)，讓學(xué)生在家庭環(huán)境中練習(xí)稅率的應(yīng)用，如計算家庭日常消費的稅率。

-實踐活動：組織學(xué)生參與模擬稅收征管的實踐活動，如模擬稅收申報、稅收籌劃等，讓學(xué)生親身體驗稅收工作的流程。

-小組研究：鼓勵學(xué)生組成小組，選擇一個與稅收相關(guān)的社會問題進行研究，如稅收對小微企業(yè)的影響、稅收政策對房地產(chǎn)市場的調(diào)控等，通過研究提升學(xué)生的綜合分析能力。

-校園講座：邀請稅務(wù)專家或相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士來校進行講座，讓學(xué)生直接從專業(yè)人士那里了解稅收的最新動態(tài)和實踐經(jīng)驗。

-校外調(diào)研：組織學(xué)生參觀稅務(wù)局或企業(yè)，了解稅收征收和管理的實際操作，增強學(xué)生對稅收制度的感性認識。板書設(shè)計①稅率概念

-定義：稅率是應(yīng)納稅額與計稅依據(jù)的比例。

-計算公式：稅率=應(yīng)納稅額/計稅依據(jù)

②稅率類型

-比率稅率：按一定比例征收的稅率。

-比額稅率：按一定數(shù)額征收的稅率。

③稅率應(yīng)用

-含稅價