應用電子專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

應用電子專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名： 專業(yè)： 學號： 8頁2500字數目錄一、自我認識 21:人基本情況興趣： 22：自我分析小結 3二：環(huán)境分析 41：家庭環(huán)境分析： 42：學習環(huán)境分析： 43：社會環(huán)境分析： 44：職業(yè)生涯條件分析小結： 4三，職業(yè)目標定位及其實現 51、職業(yè)目標的確定： 52、職業(yè)目標的實現： 6四；評估調整 7一、自我認識1:人基本情況興趣：喜歡在安靜的地方一個人聽歌，看書,打球,制作以及玩弄樂器，特長：學習認真，態(tài)度端正,在學習上對老師的講解領悟也較快。我打乒乓球也不錯也曾想進球隊，但有許多原因沒進到。思維方式：思維活躍，對老師上的課業(yè)常有一些創(chuàng)新的理念，也常練一些記憶訓練，加以提高自己對學習的幫助，一旦是被我記住過的總是會難得忘記。職業(yè)價值觀：目前，我是一名大學生，學習著自己學要掌握的書本知識以及社會知識，正在嘗試著走向社會走向自己的未來。當前的我首先要做好的就是打好基礎，增長知識，提高個人素養(yǎng)，樹立好正確的人生觀，多交益友。2：自我分析小結通過上述，思維方式，以及目前，我覺得我是想要往自己學習的專業(yè)方面靠攏真正做到學以致用。所以，這就要求我從現在開始就要認真扎實的學好每一個課程的每一個細節(jié)，打好知識基礎。當然了，想要學好一門課程，必不可少的便是興趣?！芭d趣是最好的老師。但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。以前高中的時候，我們班主任常對我們說，“每個人都是一塊金子，在那里都會發(fā)光一直我都記得他得話，我堅信我掌握著自己所學的知識，將來在那里我都能創(chuàng)出自己的一片天地。二：環(huán)境分析1：家庭環(huán)境分析：父母是農民，都是以買農作物作為家庭主要收入，但他們十分重視我的學習，對我抱有很大期望，他們暫時是希望我努力學習拿到更高一層次的文憑，從而得到進一步深造的機會。2：學習環(huán)境分析：3：社會環(huán)境分析：現代科技急速發(fā)展，會計人員需求量也是很大的。在如此發(fā)展的社會中，我所學的專業(yè)發(fā)展?jié)摿€是非常巨大的。4：職業(yè)生涯條件分析小結：首先，學好專業(yè)知識過硬的職業(yè)技能是開始生涯以及完善生涯的最基礎的部分，只有在技能優(yōu)異的基礎之上才能夠繼續(xù)進行接下來的工作：其次，家庭環(huán)境即家人的思維及對我的人生期望值是影響我的重要方面，因為在家人的督促和影響之下，當我覺得沒有信心繼續(xù)時，家人的鼓勵以及我心中所抱有的回報家人的愿望，便會積極的鼓勵我，使我重新找到力量；接著是學習環(huán)境，一個好的學習環(huán)境絕對會影響一個人?！懊夏溉w即是對環(huán)境對人的重要性的一個有力闡述。因而，不僅是我個人，包括我的所有同學都應該為自己的未來生涯創(chuàng)造一個很好學習環(huán)境。最后是社會環(huán)境，社會環(huán)境對職業(yè)生涯可以說是起著舉足輕重的做用，他相當于一個人成功與否的最后一個決定錘，預示著我職業(yè)生涯中的機遇。而從我們現代的社會來說電子信息這個專業(yè)相對來說就業(yè)及創(chuàng)業(yè)機會還是較多的，可供我們施展身手的舞臺還是比較遼闊的，因而就需要我們緊抓機遇，做好現在，打好基礎。三，職業(yè)目標定位及其實現1、職業(yè)目標的確定：這樣一個職業(yè)目標的確定必然是建立在我個人情況的基礎之上，選擇自己的愛好，選擇自己的特長，選擇自己的需要。根據我的目前及發(fā)展趨勢，我能夠在電子行業(yè)進行一系列的發(fā)展。我所在的專業(yè)是培養(yǎng)能從事設計工作等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用型高技能人才。所以我的職業(yè)目標便是在以后工作時從事相關領域的高級技術人員，并且提高管理能力進一步進入管理階層，從而實現職業(yè)的中級目標。2、職業(yè)目標的實現：一個好的目標確立了，接下來需要做的就是如何一步步的實現自己確定的目標。目標的實現是一個曲折的過程。需要在完善自我的基礎上來實現每個不同階段的具體規(guī)劃首先是對自己的提高和完善：（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，強化物理、計算機、專業(yè)技能這三方面的知識，平時可自學或者參加培訓班，并參加一些具有挑戰(zhàn)的考試或活動。物理和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用；而強化專業(yè)技能是要使自己更加專業(yè)化。（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。其次是融入社會：在校期間盡量多的接觸社會這個復雜于校園數倍的集體，找一份兼職，或者是到某家企業(yè)實習一段時間，了解一下社會的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才素質的要求。最后就是提高自己在某方面的缺陷。在經歷了以上兩個階段后對自己進行一次系統(tǒng)的總結，發(fā)現自己的缺陷，進一步完善自己。步入職場之后，不能對自己有所放松，了解自己應有的技術，和專業(yè)知識把握好學習深造的機會，并且不定期的對自己進行檢討和規(guī)劃。四；評估調整社會并不是一塵不變的，科技也會隨著環(huán)境的變化而作相應的調整。所以說一個好的職業(yè)規(guī)劃就是要根據自身的發(fā)展和社會的發(fā)展來不停地調整自己的最終目標和階段目標。及時的對自己職業(yè)規(guī)劃作出正確的調整需要較好的對自己職業(yè)生涯進行評估。通過下面幾種評估對自己作出調整。（1）職業(yè)目標評估：是否需要重新選擇職業(yè)（2）其他因素估計：身體，家庭，經濟狀況以及機遇意外情況的及時評估職業(yè)路徑評估：是否需要調整發(fā)展方向（3）實施策略評估：是否需要改變行動策略（4）自我規(guī)劃落實狀況的評估：是否需要調整規(guī)劃任務？五：結束