電子信息工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

電子信息工程職業(yè)規(guī)劃書姓名： 專業(yè)： 學(xué)號： 11頁3500字數(shù)目錄一、自我分析 2（一）興趣分析： 2（二）性格分析： 2（三）能力分析： 3（四）自我鑒定 3優(yōu)點： 3缺點： 4二、職業(yè)分析 5（1）家庭環(huán)境分析： 5（2）學(xué)校環(huán)境分析： 5（3）社會環(huán)境分析: 5(4)職業(yè)環(huán)境分析: 6三、職業(yè)定位 7（一）內(nèi)部環(huán)境因素 7（二）外部環(huán)境因素 7四、計劃實施 8（一）大一： 8（二）大二： 8（三）大三： 8（四）大四： 9畢業(yè)后計劃： 9五、評估調(diào)整 10六、結(jié)束語 10一、自我分析（一）興趣分析：（1）測評軟件分析：通過職業(yè)規(guī)劃的軟件測評，我是照顧者型——值得信賴和依靠的人。具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。?做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。（2）自我鑒定性格比較內(nèi)斂，偏愛秘書、電腦維護，愿意用自己的學(xué)術(shù)和知識服務(wù)他人和奉獻社會。（二）性格分析：（1）榮格類型學(xué)理論認為，認識心理類型和了解不同人性格上的差異，能帶來很多益處。.我們與外界相互作用程度可分為外向和內(nèi)向,我們自然注意到的信息類型可分為感覺和知覺,我們決定和得出結(jié)論方法可分為思維和情感,按我們喜歡以一種較固定的方式生活還是以一種更自然的方式生活或獲取信息可分為判斷和知覺型.我的的測評結(jié)果為:內(nèi)向,感覺,情感,判斷。（2）他人鑒定父母：懂事，有韌性，能吃苦，肯上進。老師：學(xué)習(xí)勤奮刻苦，積極進取，工作認真負責，肯鉆研，善于獨立思考。朋友：熱情，待人真誠，善良，誠實守信，有責任感，（三）能力分析：（1）學(xué)習(xí)上：自主學(xué)習(xí)能力較強，善于獨立思考，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有自己的一套學(xué)習(xí)方法（2）工作上：積累了一定的學(xué)生工作經(jīng)驗，有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)和策劃能力。（3）人際交往：有良好的人脈，對于別人的批評和建議，能夠虛心接受。（4）生活上：能積極樂觀的面多生活中的挫折和失敗，有良好的心理素質(zhì)。（四）自我鑒定優(yōu)點：1.能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上2.工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人3.通情達理、善解人意，能友好的與別人合作4.做事情的時候會講求實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法5.關(guān)注細節(jié)，能夠以現(xiàn)實的角度看問題，準確地把握事實6.喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持7.很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護它8.具有出色的組織才能9.愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責10.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不會厭煩11.尊重他人，不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力12.積極熱情，富有推動力和影響力13.重視安全和保障，風(fēng)險控制較好缺點：1.過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性2.容易陷入日常事務(wù)的細節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作，從而過度勞累。當壓力很大時，則會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒3.不停地制訂計劃并保證完成，以至于經(jīng)常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作4.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法5.難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難6.在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑7.可能會低估自己的能力，難于堅決地維護自己的需要和利益8.總是替別人著想，以至于讓人感覺“關(guān)心過度”9.如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣10.對反對意見過于敏感11.當缺少支持時，做事的動力會減弱12.有時過于關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納，而忽視了目標結(jié)果。13.缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的承受力不高二、職業(yè)分析（1）家庭環(huán)境分析：父母都是普通農(nóng)民，常年在家務(wù)農(nóng)。父母的辛勤勞動使得我和姐姐都有機會和可能上大學(xué)。以目前家里的經(jīng)濟狀況，如不考慮其他意外因素，家里還是有能力供我上大學(xué)的。家人非常重視學(xué)習(xí)教育，雖然在父母這一代人中，沒有人考上大學(xué)，但他們很希望后一代人中，出來幾個知識分子。在這種家族文化和教育氛圍的影響和感召下，從小我就渴望成為一個有知識有文化的人。（2）學(xué)校環(huán)境分析：我們集美大學(xué)最初是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦的，有較深厚的文化底蘊和學(xué)術(shù)氛圍。自進入大學(xué)以來，嘉庚先生傾資辦學(xué)，熱心教育事業(yè)的愛國精神就一直激勵我勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進?。?）社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。(4)職業(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析（IT）:二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費者的信任是至關(guān)重要的，當今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營銷觀念的角度出發(fā)，連市場營銷的觀念沒有達到，當今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機會很多。2)職業(yè)分析（電子產(chǎn)品檢測與營銷）當今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應(yīng)該如何進行市場的開拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。三、職業(yè)定位（一）內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素S：a、精力旺盛、熱情b、性情平和、樂于助人c、忠誠、責任心很強d、工作和生活井然有序弱勢因素W：考慮問題不夠周全積極主動性不強缺少社會經(jīng)驗容易感情用事（二）外部環(huán)境因素機會因素O：a、3G等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?廣闊的就業(yè)前景。威脅因素T：競爭激烈就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會對電信專業(yè)人才很是急需信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。四、計劃實施完成大學(xué)本科教育，充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，全面提高個人的綜合素質(zhì)（一）大一：重點是理論知識的學(xué)習(xí)和積累?！澳繕?，院一等獎學(xué)金”增強自己的人際交往能力。（二）大二：1、通過英語四級考試并取得六級考試資格2、強化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)跟電路的學(xué)習(xí)。3、競選班委，繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)，在服務(wù)他人的同時加強鍛煉和自我學(xué)習(xí)，進一步加強自己的工作能力，參加社會實踐活動，提高自我學(xué)習(xí)能力、工作能力、管理能力、社交能力、組織能力、分析能力等4、假期去電信企業(yè)打工（三）大三：1、繼續(xù)強化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)2、考取駕駛證，為以后工作方便做好基礎(chǔ)3、加強自己的動手能力，實驗操作技巧。4、努力做到：（1）熟練掌握各類基礎(chǔ)操作技巧（2）掌握各類儀器操作5、和已積累人脈保持聯(lián)系，同時積累優(yōu)秀人脈6、學(xué)習(xí)簡歷和求職信的制作，畢業(yè)論文準備。并開始投簡歷，了解就業(yè)形勢，嘗試與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長們交流取經(jīng)。充分利用學(xué)校資源，特別是就業(yè)會每屆的模擬面試，強化自己的面試技巧和能力！7、假期去電信相關(guān)企業(yè)實習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境（四）大四：1、.不再擔任重要學(xué)生干部職位，收集電子類信息進行分析并做出相應(yīng)調(diào)整2、2.備戰(zhàn)公務(wù)員考試3、積極面試自己有興趣的崗位畢業(yè)后計劃：①（2013—2016）：三年內(nèi)從基層做起，嘗試不同的工作類型，從中得到磨練。②（2017—2020）：經(jīng)過深思熟慮后，對自己最后的決定付出努力，可以通過別人的幫助或是書籍、網(wǎng)絡(luò)，增強自己的知識，提高自己的工作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試，減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足的準備。③（2020—2025）：此時，待在自己的工作崗位上認真地工作，提高工作的熟練程度并深入研究，提高自己的創(chuàng)新能力。五、評估調(diào)整職業(yè)目標：如碰到適合自身發(fā)展的機遇，我會考慮重新選擇職業(yè)的職業(yè)發(fā)展策略：今后如果在實施策略上遇到較大的困難和阻礙，我會在在職期間積極創(chuàng)條件，去國外留學(xué)，繼續(xù)深造，對原有的計劃進行適當?shù)恼{(diào)整和完善。職業(yè)發(fā)展途徑：其他因素：（1）身體素質(zhì)評估（2）家庭經(jīng)濟狀況評估（3）機遇意外評估六、結(jié)束語計劃固然重要，但更重要