同學(xué)作文之同學(xué)關(guān)愛六年級作文_第1頁
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同學(xué)關(guān)愛六年級作文【篇一:六年級作文_關(guān)愛他人】關(guān)愛他人“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的一縷陽光,是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭。關(guān)愛,是保佑你一帆風(fēng)順的路標(biāo),啟明燈。關(guān)愛,是可以化解一切的人間摯愛。關(guān)愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。三月五號,正是學(xué)雷鋒日。我和幾十名少先隊員前往敬老院去慰問那里的老人。當(dāng)我們踏入敬老院時就聽到里面?zhèn)鞒鰜淼母杪暫托β?。原來是天津大學(xué)的哥哥、姐姐們和部隊的叔叔們都來看望老人們。我們跟他們一起玩,給老人們表演節(jié)目,場面真的很熱鬧,由于有的老人行動不方便,不能出來觀看我們的節(jié)目,所以,后來我們逐個的去看他們,同學(xué)們?yōu)槔先讼魉械耐瑢W(xué)包開桔子一瓣一瓣地喂給生活不能自理的老人吃,有的同學(xué)還為他們唱歌,,說相聲,大家是如此的熱情,老人們頻頻點頭,象是對我們表示感謝。有一位老人,給我的感觸最深。他是一位行走不便的老人,坐在輪椅上。蒼白的頭發(fā)與滿臉的皺紋,在跟他聊天中得知,他原是中學(xué)教師。他對我們的到來感到高興,很歡迎我們。在跟他聊天中我們無意間提到他的兒女們,開頭他是低著頭,當(dāng)他抬起頭來已經(jīng)淚流滿面了。原來他是剛來敬老院,初次離家,那種想家的滋味不好受。他跟我們講他想家、想兒子,在這里的生活不是很習(xí)慣,因為沒人跟他聊天,有時吃飯吃不飽……看到他那雙期待家人來看望他的眼神,我對老師說,只要我有時間,每周都會來看您的,您就把我當(dāng)您的兒子吧!老師拉著我的手,微笑著點著頭,但是我看到了兩行熱淚已掛在老師雙臉頰。由于時間的關(guān)系,我們不得不把他送回房去,跟他說再見,當(dāng)我們要走時,他卻在我們背后大聲地對我們說:“謝謝你們”。頓時,大家又回去抱著他說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的事,下次我們有時間一定會來看你的。”走的時候大家是多么的不舍得離開,多想陪他們多一會??墒菚r間不等人,我們唯有下次再來看他們?!百浫嗣倒?,手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事?!酒毫昙夑P(guān)愛作文】平凡的老師,不平凡的關(guān)愛老師,您是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌著我們;您是默默無聞的紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是晶瑩的露珠,無私地奉獻(xiàn)了自己,無私地滋潤著我們;您是知識的源泉,讓學(xué)問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海;您那一雙靈巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副頗有幾分哲學(xué)家韻味的眼鏡,透明的鏡片背后藏著一雙敏銳的眼睛,這就是您,一個平凡而又讓人印象深刻的老師。您沒有常人所夸贊的那種甜蜜的微笑,卻擁有著一片常人所不能擁有的對學(xué)生深深的愛。每天清晨,您走進(jìn)教室,總是習(xí)慣地掃視正在朗讀的我們,接著,便打開窗戶,讓原本沉悶的教室,一下子變得通風(fēng)又涼快;中午時分,天氣悶熱,您為我們打開了電風(fēng)扇,為我們塑造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;傍晚來臨,天色漸暗,您又為我們打開了日光燈,頓時,原本昏暗的教室,在您開燈的一瞬間變得明亮。這就是您,我敬愛的老師。語文課上,我上課不專心,暗地里做小動作。然而,在我玩得正高興的時候,您一個凌厲的眼神,把我從沾沾自喜拉回了您那生動的語文課上。體育課的時候,同學(xué)們玩得不亦樂乎。您卻把我拉到一旁里,告訴我,上課時一定要遵守紀(jì)律,否則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。有一次我考試考到了80多分。此時的我,情緒十分低落,直到這時,我才清楚地意識到,我的學(xué)習(xí)與紀(jì)律已經(jīng)向我敲響了警鐘。下課后,您把我叫道你的辦公室,用溫柔中帶有幾分斥責(zé)的語氣耐心地開導(dǎo)著我,叫我努力學(xué)習(xí),爭取考到增城中學(xué)。窗外,知了鳴叫不絕,室內(nèi),老師講得口干舌燥??粗?/p>

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