七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)總結(jié)

七年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文文言文專(zhuān)題訓(xùn)練姓名：孫佳慧班級(jí)：孫佳慧《詠雪》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）一、文學(xué)常識(shí)(8分，每空2分)《世說(shuō)新語(yǔ)》是朝宋臨川王組織編寫(xiě)的一部小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?！对佈烦鲎浴丁菲６⒃~語(yǔ)解釋(24分，每空2分)寒雪日內(nèi)集內(nèi)集：與兒女兒女：講論文義文義：俄而雪驟俄而：驟：公欣然曰欣然：何所似：差可擬差：擬：未若柳絮未若：因風(fēng)起因：即公大兄無(wú)奕女即：三、句子翻譯(16分，每題4分)1.白雪紛紛何所似？譯：2.撒鹽空中差可擬。譯：3.未若柳絮因風(fēng)起。譯：4.即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。譯：四、文意理解(24分)1.文中對(duì)雪進(jìn)行比喻的句子是“”和“”。(2分)2.寫(xiě)出“詠雪”一事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物。(3分)時(shí)間：地點(diǎn)：人物：3.文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂(lè)”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？(3分)4.用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“白雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？你還能說(shuō)出一兩個(gè)形容飛雪的比喻嗎？(5分)5.如何理解作者在文末交代謝道韞身份的這種寫(xiě)法？(3分)6.理解性默寫(xiě)。(5分)(1)《詠雪》中哪句可以看出這是一個(gè)書(shū)香之家：“”，“”。(2)《詠雪》中兩個(gè)孩子詠雪的句子是“”，“”。(3)《詠雪》中寫(xiě)出謝公為孩子們對(duì)雪比喻，感到滿(mǎn)意的句子：。7.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(3分)（）A.撒鹽∕空中差∕可擬B.白雪∕紛紛何∕所似C.未若∕柳絮∕因風(fēng)起D.即∕公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝∕之妻也。五、對(duì)比閱讀(28分)【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇客跞制邭q，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1.下列句中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.因風(fēng)起因：乘，趁B.嘗與諸小兒游嘗：曾經(jīng)C.諸兒競(jìng)走取之走：散步D.唯戎不動(dòng)唯：只有2.下列句子中加點(diǎn)的“之”字意義和用法不同的一項(xiàng)是(3分)()A.左將軍王凝之妻也B.取之，信然C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D人問(wèn)之3.句子翻譯(8分，每題4分)（1）諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。譯：（2）樹(shù)在道旁而多子，此必苦李。譯：4.王戎根據(jù)推斷李子是苦的。(3分)5.【甲】文“兄女”回答好在哪里?【乙】文中你受到什么啟發(fā)?(4分)6.甲、乙兩文記錄了古代兒童的智慧故事。請(qǐng)根據(jù)你的理解,分別說(shuō)說(shuō)甲、乙兩文中兒童的機(jī)敏聰慧之處。(4分)7.你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的人？(3分)《陳太丘與友期行》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）一、文學(xué)常識(shí)(6分，每空2分)《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王組織編寫(xiě)的一部小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。《陳太丘與友期行》出自《》篇。二、詞語(yǔ)解釋(32分，每空2分)1.陳太丘與友期行行：2.期日中期：日中：3.過(guò)中不至至：4.太丘舍去舍：去：5.去后乃至乃：6.門(mén)外戲門(mén)外：7.尊君在不不：8.非人哉哉：9.相委而去相委：去：10.君與家君期日中家君：11.友人慚慚：12.下車(chē)引之引：13.入門(mén)不顧顧：三、句子翻譯(16分，每題4分)1.陳太丘與友期行行，期日中。譯：2.與人期行，相委而去。譯：3.友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。譯：4.尊君在不？譯：四、文意理解(22分)1.客人發(fā)怒的原因是：，。(用文中原句)(2分)2.客人不守信的表現(xiàn)是：，。(用自己的話(huà))(2分)3.陳元方用來(lái)反駁友人的句子是：君與家君期日中。，則是無(wú)信；，則是無(wú)禮。(2分)4.表明陳元方不愿意原諒友人的句子是：(2分)5.友人“下車(chē)引之”的用意是什么？(3分)6.你認(rèn)為元方和友人各是怎樣的人？(4分)元方：友人：7.從故事主人公的訪(fǎng)談中可知哪些做人的道理？(3分)8.你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度合適不合適？你的理由是什么？(4分)五、對(duì)比閱讀(24分)閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。(《陳太丘與友期行》)【乙】陳元方年十一時(shí)，候袁公。袁公問(wèn)曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱(chēng)之，何所履行？”元方曰“老父在太丘強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬?！痹唬骸肮峦邍L為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜，萬(wàn)里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！保ㄟx自《世說(shuō)新語(yǔ)》）注釋?zhuān)孩俾男?，?shí)踐，做。②綏，安，安撫。③孤，封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱(chēng)。④師，學(xué)習(xí)。1.下列句中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.去后乃至去：離開(kāi)B.候袁公候：等候C.遠(yuǎn)近稱(chēng)之稱(chēng)：稱(chēng)贊D.周公不師孔子師：學(xué)習(xí)2.句子翻譯(8分)（1）日中不至，則是無(wú)信。譯：（2）不知卿家君法孤，孤法卿父？譯：3.文中劃線(xiàn)句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來(lái)：老父在太丘強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。(3分)4.乙文中袁公兩次問(wèn)陳元方。請(qǐng)你用自己的話(huà)把袁公兩次問(wèn)話(huà)的主要意思說(shuō)出來(lái)。(4分)5.指出乙文中陳元方第二次答語(yǔ)的巧妙之處。(3分)6.在中華幾千年文明史上，曾出現(xiàn)過(guò)許許多多聰穎、機(jī)智、誠(chéng)實(shí)、守信的少年，除謝道韞和陳元方之外，你還知道哪些古代杰出少年的故事？(3分)《〈論語(yǔ)〉十二章》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）一、文學(xué)常識(shí)(10分，每空1分)1.《論語(yǔ)》，家經(jīng)典著作，是記錄的一部散文。“四書(shū)”：《論語(yǔ)》《》《》《》。2.孔子：名，字，時(shí)期魯國(guó)陬邑人。中國(guó)古代的大思想家和大教育家、政治家，家思想的創(chuàng)始人，被后世尊為孔圣人、至圣、萬(wàn)世師表，是“世界十大文化名人”之首。二、詞語(yǔ)解釋(44分，每空1分)學(xué)而時(shí)習(xí)之時(shí)：習(xí)：之：不亦說(shuō)乎說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)朋：自：不亦樂(lè)乎不亦……乎：人不知而不慍而：慍：不亦君子乎君子：吾日三省吾身日：省：為人謀而不忠乎為：與朋友交而不信乎信：傳不習(xí)乎傳：吾十有五而志于學(xué)有：三十而立立：五十而知天命天命：七十而從心所欲從心所欲：不逾矩逾：溫故而知新故：新：可以為師矣可以：學(xué)而不思則罔罔：思而不學(xué)則殆殆：人不堪其憂(yōu)堪：知之者不如好之者好：者：好之者不如樂(lè)之者樂(lè)：飯疏食飲水飯：水：曲肱而枕之枕：于我如浮云于：三人行三人：必有我?guī)熝裳桑簱衿渖普叨鴱闹普撸簭模鹤釉诖ㄉ显淮ǎ菏耪呷缢狗蚴牛核梗喝娍蓨Z帥也奪：匹夫不可奪志也匹夫：博學(xué)而篤志篤：切問(wèn)而近思切：三、句子翻譯(18分，每題3分)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？譯：2.溫故而知新，可以為師矣。譯：3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。譯：4.一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。譯：5.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。譯：6.三人行，必有我?guī)熝?。譯：四、文意理解(13分，每空1分)1.闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：，。

2.生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話(huà)：，。

3.在歡迎遠(yuǎn)方客人的宴會(huì)上可引用孔子的一句話(huà)是：，不亦樂(lè)乎？4.在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用，來(lái)表示。

5.當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：，。6.闡述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是，。7.孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：，。

五、對(duì)比閱讀(15分)閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題?！炯住孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎纷釉唬骸皽毓识?，可以為師矣。”《為政》子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”《子罕》子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄纷酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺?《〈論語(yǔ)〉十二章》)【乙】孔子遷于蔡三歲，吳伐陳。楚救陳，軍于城父。聞孔子在陳、蔡之間，楚使人聘孔子?？鬃訉⑼荻Y①，陳、蔡大夫謀曰：“孔子賢者，所刺譏皆中諸侯之疾②。今者久留陳、蔡之間，諸大夫所設(shè)行③皆非仲尼之意。今楚，大國(guó)也，來(lái)聘孔子。孔子用于楚，則陳、蔡用事④大夫危矣。”于是乃相與發(fā)徒役⑤圍孔子于野。不得行，絕糧。從者病，莫能興?？鬃又v誦弦歌不衰。子路慍見(jiàn)曰：“君子亦有窮⑥乎？”孔子曰：“君子固窮，小人窮斯濫⑦矣。”（《史記?孔子世家》）【注釋】①拜禮：拜見(jiàn)并接受聘禮。②中諸侯之疾：切中諸侯的弊病。③所設(shè)行：措施和作為。④用事：當(dāng)政，掌權(quán)。⑤徒役：服勞役的人。⑥窮；走投無(wú)路、困厄。⑦濫：不加節(jié)制，亂來(lái)。1.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(3分)()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)B.吾日三省吾身省衣節(jié)食C.人不堪其憂(yōu)疲憊不堪D.則陳、蔡用事大夫危矣正襟危坐2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(6分)①博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。譯：②孔子遷于蔡三歲，吳伐陳。譯：3.做到孔子教導(dǎo)的“人不知而不慍”，對(duì)我們處理好人際關(guān)系有怎樣的好處？(3分)4.乙文中提到孔子在陳、蔡被圍，當(dāng)時(shí)弟子們餓得站不起來(lái)，孔子為什么還不停地講學(xué)、誦讀、彈琴、歌唱？請(qǐng)用原文語(yǔ)言回答，并從甲文中找出一組反映類(lèi)似內(nèi)容的語(yǔ)句。(3分)《誡子書(shū)》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）一、文學(xué)常識(shí)(3分，每空1分)諸葛亮：名亮，字，號(hào)。三國(guó)時(shí)期丞相，杰出的政治家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯。其代表作有《出師表》《誡子書(shū)》等。二、詞語(yǔ)解釋(18分，每空1分)夫君子之行夫：君子：行：靜以修身以：非淡泊無(wú)以明志無(wú)以：明：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)致遠(yuǎn)：非學(xué)無(wú)以廣才廣才：非志無(wú)以成學(xué)成：淫慢則不能勵(lì)精淫慢：勵(lì)：險(xiǎn)躁則不能治性險(xiǎn)：治：年與時(shí)馳與：馳：遂成枯落遂：悲守窮廬窮廬：將復(fù)何及：三、句子翻譯(12分，每題3分)1.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。譯：2.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。譯：3.淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。譯：4.年與時(shí)馳，意與日去。譯：四、文意理解（28分）1.本文表明中心論點(diǎn)的句子是什么？（3分）2.作者寫(xiě)這封信的用意是什么？（3分）3.本文作者就哪幾個(gè)方面進(jìn)行了論述？運(yùn)用了什么論證方法？（4分）4.本文作者抓住一個(gè)“靜”字，告誡兒子要成才必須具備哪幾個(gè)條件？請(qǐng)分別找出原句。（6分）A、淡泊寧?kù)o：B、立志好學(xué)：C、珍惜時(shí)間：5.（3分）《誡子書(shū)》中闡釋放縱懈怠和輕薄浮躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：6.（3分）《誡子書(shū)》中闡述“學(xué)、才、志”關(guān)系的句子：。7.文中有兩句話(huà)常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請(qǐng)寫(xiě)出這兩句話(huà)。（3分）8.下面句子的誦讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）()A.夫/君子之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德。B.非淡泊/無(wú)以明志,非寧?kù)o/無(wú)以致遠(yuǎn)。C.淫慢/則不能/勵(lì)精,險(xiǎn)躁/則不能/治性。D.年與/時(shí)馳,意與/日去,遂成/枯落,多不/接世。五、對(duì)比閱讀(39分)（一）閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題。【甲】《誡子書(shū)》夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！【乙】周公誡子成王封伯禽于魯。周公誡之曰：“往矣，子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞，德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以?xún)€者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強(qiáng)，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲；博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也。不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。可不慎歟？”1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)()A.誡子書(shū)書(shū)：書(shū)信B.子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)框湥旱÷p視C.又相天子相：互相D.可不慎歟慎：謹(jǐn)慎,慎重2.下列句子中的“以”字的用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分)()Ａ.溫故而知新，可以為師矣Ｂ靜以修身Ｃ.子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)浚?守之以恭者3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)（1）往矣，子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)俊Ｗg：（2）不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也?？刹簧鳉e？譯：4.成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法。大多為四字，亦有三字、五字、甚至七字以上的成語(yǔ)。請(qǐng)你寫(xiě)出出自甲、乙兩文的成語(yǔ)。(每篇至少一個(gè))(3分)5.甲、乙兩文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是：；諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是：。(4分)6.關(guān)于修身養(yǎng)性的問(wèn)題，古人有過(guò)許多名言警句，請(qǐng)你任意寫(xiě)出兩句。(4分)（二）閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題。吾欲汝曹①聞人過(guò)失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也。好議論人長(zhǎng)短，妄是非正法，此吾所大惡也，寧死不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復(fù)言者，施衿結(jié)縭②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。龍伯高③敦厚周慎，口無(wú)擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威，吾愛(ài)之重之，愿汝曹效之。杜季良④豪俠好義，憂(yōu)人之憂(yōu)，樂(lè)人之樂(lè)，清濁無(wú)所失⑤；父喪致客，數(shù)郡畢至，吾愛(ài)之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，猶為謹(jǐn)敕⑥之士，所謂刻鵠不成尚類(lèi)鶩者也⑦；效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫(huà)虎不成反類(lèi)狗者也。訖今季良尚未可知，郡將下車(chē)⑧輒切齒，州郡以為言，吾常為寒心，是以不愿子孫效也。（選自馬援《誡兄子嚴(yán)敦書(shū)》有刪節(jié)）【注釋】①汝曹：你等。②施衿結(jié)縭：父母送女兒出嫁，給她結(jié)好帶子，戴好佩巾。③龍伯高：名述，字伯高。④杜季良：名保，字季良。⑤清濁無(wú)所失：指交友不分善惡。⑥謹(jǐn)敕：謹(jǐn)慎端整。⑦本句比喻相差不遠(yuǎn)：鵠：天鵝；鶩：鴨子。⑧郡將下車(chē)：指郡守初到任。1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只標(biāo)一處）(2分)申父母之戒2.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)（1）吾欲汝曹聞人過(guò)失

聞：（2）吾惡之甚矣

惡：（3）愿汝曹效之效：（4）樂(lè)人之樂(lè)樂(lè)：3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)（1）杜季良豪俠好義，憂(yōu)人之憂(yōu)，樂(lè)人之樂(lè)，清濁無(wú)所失。譯：（2）吾常為寒心,是以不愿子孫效也.譯：4.這兩篇誡勉子侄的書(shū)信有不少說(shuō)理技巧，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從學(xué)到了哪些。(4分)《狼》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：80分鐘試卷滿(mǎn)分：120分）一、文學(xué)常識(shí)(9分，每空1分)本文選自《》，它是清代文言短篇諷刺小說(shuō)，作者，字留仙，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生，代文學(xué)家?！傲凝S”是；“志”，；異，。蒲松齡撰自勉聯(lián)：有志者事竟成，，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，，三千越甲可吞吳。郭沫若先生贊蒲氏著作“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，”。二、詞語(yǔ)解釋(35分，每空1分)止有剩骨止：綴行甚遠(yuǎn)綴：甚：一狼仍從從：復(fù)投之之：而兩狼之并驅(qū)如故并：故：屠大窘窘：恐前后受其敵敵：顧野有麥場(chǎng)顧：場(chǎng)主積薪其中薪：苫蔽成丘苫蔽：屠乃奔倚其下乃：弛擔(dān)持刀弛：持：狼不敢前前：眈眈相向眈眈：一狼徑去徑：去：目似瞑瞑：意暇甚意：屠暴起暴：方欲行方：一狼洞其中洞：意將隧入以攻其后也隧：止露尻尾尻：屠自后斷其股自：股：乃悟前狼假寐乃：寐：蓋以誘敵蓋：狼亦黠矣黠：而頃刻兩斃頃刻：止增笑耳止：耳：三、句子翻譯(15分，每題3分)1.骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。譯：2.少（shǎo）時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。譯：3.久之，目似瞑（míng），意暇甚。譯：4.方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧（suì）入以攻其后也。譯：5.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。譯：四、文意理解(30分)1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（只標(biāo)一處）。(2分)其一犬坐于前2.點(diǎn)明主題，發(fā)表議論的句子是：，，？。(4分)3.從“骨已盡矣，兩狼之并驅(qū)如故?！笨梢钥闯隼谴藭r(shí)的心態(tài)是怎樣的？(3分)4.漢語(yǔ)里有不少關(guān)于狼的成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)來(lái)。(4分)關(guān)于狼的諺語(yǔ)：(2分)6.第2段寫(xiě)屠戶(hù)避狼，其避狼的方法是，而導(dǎo)致的結(jié)果是。(4分)7.請(qǐng)說(shuō)出屠夫殺前狼的經(jīng)過(guò)，從中可以看出屠夫的什么特點(diǎn)？(3分)8.“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？(5分)9.《狼》的主人公是屠戶(hù)還是狼？(3分)五、對(duì)比閱讀(31分)（一）閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題?！炯住恳煌劳須w，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！疽摇恳煌滥盒校瑸槔撬?，道旁有夜耕者所遺行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顧無(wú)計(jì)可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹炙之法吹之。極力吹移時(shí)，覺(jué)狼不甚動(dòng)，方縛以帶。出，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合。遂負(fù)之以歸。非屠，烏能作此謀也?。ā独恰菲阉升g）1.下列句中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.其一犬坐于前犬：名詞作狀語(yǔ)，像狗一樣B.奔入伏焉焉：作兼詞，“于之”，在里面C.顧無(wú)計(jì)可以死之顧：回頭看D.股直不能屈股：大腿2.翻譯下面的句子。(6分)①禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。(3分)譯：②顧無(wú)計(jì)可以死之。(3分)譯：3.甲、乙兩文表現(xiàn)了屠戶(hù)什么樣的性格特點(diǎn)？(3分)4.你從乙文這則故事中得到了怎樣的啟示？(3分)（二）閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題。有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無(wú)一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞惇言。狼子野心，信不誣哉!然野心不過(guò)遁逸耳；陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取自貽患耶!《閱微草堂筆記》1.下列句中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.亦頗馴頗：很B.乃偽睡以俟俟：等待C.將嚙其喉嚙：咬D.獸不足道足：足夠2.指出下面的“其”各指代什么：(3分)(1)竟忘其為狼其：(2)將嚙其喉其：(3)乃殺而取其革其：3.翻譯：獸不足道，此人何取自貽患耶!(3分)譯：4.“與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴”表現(xiàn)了狼的特點(diǎn)。(2分)5.這則寓言告訴我們警惕像狼一樣的壞人，這類(lèi)人與文中狼有什么相似之處?找出原文語(yǔ)句回答。(2分)6.本文的寓意是什么？(3分)《穿井得一人》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）一、文學(xué)常識(shí)(6分，每空2分)呂不韋，戰(zhàn)國(guó)末秦相，（學(xué)派），集合門(mén)客共同編寫(xiě)《》(又名《呂覽》)，全書(shū)二十六卷，分為十二紀(jì)、八覽、六論，共一百六十篇，匯合了先秦諸子各派學(xué)說(shuō)，“兼儒墨，合名法”，史稱(chēng)“”。二、詞語(yǔ)解釋(34分，每空2分)宋之丁氏之：家無(wú)井而出溉汲溉汲：溉：汲：及其家穿井及：穿：有聞而傳之者聞：國(guó)人道之國(guó)人：道：聞之于宋君聞：于：宋君令人問(wèn)之于丁氏令：于：丁氏對(duì)曰對(duì)：得一人之使：非得一人于井中也于：求聞之若此若：三、句子翻譯(9分，每題3分)1．國(guó)人道之，聞之于宋君。譯：2.得一人之使，非得一人于井中也。譯：3.求聞之若此，不若無(wú)聞也。譯：四、文意理解(8分)1.宋君為什么要派人向丁家詢(xún)問(wèn)這件事呢？（3分）2.“穿井得一人”的故事告訴我們的危害。（2分）3.通過(guò)這個(gè)故事我們得到的啟示是什么？（3分）五、對(duì)比閱讀(43分)（一）閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題?！炯住俊洞┚靡蝗恕匪沃∈霞覠o(wú)井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗恕！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也?！疽摇咳顺苫嬍[①與太子質(zhì)②于邯鄲③，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢ⅲ跣胖?？”王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允猩嫌谢?，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”龐蔥曰：“夫市之無(wú)虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁④也遠(yuǎn)于市，而議臣者過(guò)于三人矣。愿王察之。”王曰：“寡人自為知?！庇谑寝o行，而讒言先至。后太子罷質(zhì)，果不得見(jiàn)?！咀⑨尅竣冽嬍[：人名，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)的大臣。②質(zhì)：做人質(zhì)。③邯鄲：地名，趙國(guó)的都城。④大梁：地名，魏國(guó)的都城。1.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（3分）（）A.丁氏對(duì)曰回答B(yǎng).愿王察之觀察C.今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市距離D.后太子罷質(zhì)，果不得見(jiàn)結(jié)束2.下列加點(diǎn)意義和用法相同的一項(xiàng)（3分）（）A.夫君子之行王信之乎B.而兩狼之并驅(qū)如故有聞而傳之者C.及其家穿井擇其善者而從之D.龐恭與太子質(zhì)于邯鄲而議臣者過(guò)于三人矣3.翻譯下面的句子。（6分）（1）夫市之無(wú)虎明矣，然而三人言而成虎。（3分）譯：（2）今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過(guò)于三人矣。（3分）譯：4.從龐蔥與魏王的對(duì)話(huà)中，可以看出龐蔥有哪些思想顧慮？（3分）5.后人從這個(gè)故事中概括出成語(yǔ)“”。這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)比喻什么？（3分）6.對(duì)于傳言宋君和魏王的態(tài)度有何不同？現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該如何對(duì)待傳言？（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題。齊人有好獵者，曠日持久而不得獸。入則羞其家室，出則愧對(duì)其知友①。其所以不得之故，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無(wú)以。人曰：“君宜致力于耕作?！鲍C者曰：“何為？”人不對(duì)。獵者自思，得無(wú)②欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎？于是退而疾耕③。疾耕則家富，家富則市得良犬，于是獵獸之獲，常過(guò)（逾）人矣。非獨(dú)獵也，百事也盡然。（選自《呂氏春秋》）【注】①知友：朋友。②得無(wú)：莫非。③疾耕：努力耕田。1．用“／”為下列句子劃分停頓（劃兩處）。（3分）齊人有好獵者2．解釋下列加點(diǎn)字的意思。（4分）（1）齊人有好獵者好：（2）人不對(duì)對(duì)：（3）其所以不得之故故：（4）家富則市得良犬市：3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）（1）其所以不得之故，則狗惡也。（3分）譯：（2）非獨(dú)獵也，百事也盡然。（3分）譯：4．簡(jiǎn)要概述文中的齊人是一個(gè)怎樣的人？（3分）5．從文中，你得到了什么啟示？（3分）《杞人憂(yōu)天》過(guò)關(guān)小測(cè)驗(yàn)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）一、文學(xué)常識(shí)(4分，每空2分)列御寇：家，鄭國(guó)人，有《》，內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話(huà)傳說(shuō)，如《愚公移山》、《紀(jì)昌學(xué)射》《薛譚學(xué)謳》等。二、詞語(yǔ)解釋(42分，每空2分)天地崩墜崩墜：身亡所寄亡：寄：又有憂(yōu)①彼之所憂(yōu)者之：憂(yōu)①：因往曉之因：曉：積氣耳耳：若屈伸呼吸屈伸：終日在天中行止行止：奈何憂(yōu)崩墜乎奈何：天果積氣果：不當(dāng)墜耶耶：只使墜只使：亦不能有所中傷中傷：奈地壞何奈……何：積塊耳積塊：充塞四虛四虛：躇步跐蹈：其人舍然大喜舍然：舍：三、句子翻譯(9分，每題3分)1.若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂(yōu)崩墜乎？譯：2.若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂(yōu)其壞？譯：3.其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。譯：四、文意理解(10分)1.杞人為什么憂(yōu)天？這則寓言嘲諷了什么樣的人？（寓意）(4分)2.結(jié)尾寫(xiě)“其人”和“曉之者”大喜的原因分別是什么？(3分)