心理咨詢師復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)試題及答案_第1頁
心理咨詢師復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)試題及答案_第2頁
心理咨詢師復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)試題及答案_第3頁
心理咨詢師復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)試題及答案_第4頁
心理咨詢師復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)試題及答案_第5頁
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第頁心理咨詢師復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)試題及答案1.分析性加工方式的人傾向于觀察細(xì)節(jié),整體性加工方式的人傾向于看整體而忽略細(xì)節(jié),人格認(rèn)知流派認(rèn)為這是個體的()差異造成的。分值1.5分A、知覺風(fēng)格B、解釋和歸因C、心理表征D、目標(biāo)和預(yù)期【正確答案】:A2.老年人視覺減退的表現(xiàn)不包括()分值0.5分A、視覺敏銳度下降B、暗適應(yīng)所需時間縮短C、視野縮小D、聚焦能力減弱【正確答案】:B3.精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。0.5分A、體驗自由感B、潛意識意識化C、建立好習(xí)慣D、消除自我失敗【正確答案】:B4.當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢師要使用()。0.5分A、面質(zhì)技術(shù)B、傾聽技術(shù)C、解釋技術(shù)D、鼓勵技術(shù)【正確答案】:A5.坦誠的咨詢師在合適的時候能夠坦露自我,這是坦誠交流技術(shù)中所謂的()0.5分A、不固定角色B、自發(fā)性C、自我的交流D、一致性【正確答案】:C6.完形治療的主要理論來源包括精神分析理論、完形心理學(xué)和()。分值1分A、存在-人本主義B、傳統(tǒng)行為主義C、實用主義理論D、認(rèn)知行為主義【正確答案】:A7.適應(yīng)障礙的病程一般不超過()分值0.5分A、1個月B、2個月C、3個月D、6個月【正確答案】:D8.在同一時間內(nèi)把注意指向不同對象,同時從事幾種不同的活動,這是()分值0.5分A、注意的轉(zhuǎn)移B、注意的分散C、注意的分配D、注意的動搖【正確答案】:C9.學(xué)習(xí)的最佳期限的條件是()分值0.5分A、心理技能已經(jīng)完全成熟的時候B、學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時候C、心理技能尚未開始形成之前D、心理技能開始形成而尚未成熟之時【正確答案】:D10.防御機制是()的功能分值0.5分A、本我B、自我C、鏡我D、超我【正確答案】:B11.心理咨詢師對某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長,因此與求助者不相匹配,這種不相匹配的類型是()。0.5分A、欠缺型B、忌諱型C、沖突型D、茫然型【正確答案】:A12.以下各項中,屬于社會環(huán)境性壓力源的是()分值0.5分A、睡眠剝奪B、氣溫變化C、多疑嫉妒D、社交不良【正確答案】:D13.心理咨詢師根據(jù)ABC理論,對求助者的問題進行初步分析和診斷,幫助求助者尋找其問題中A、B和C,這個過程發(fā)生在合理情緒療法的()0.5分A、心理診斷階段B、修通階段C、再教育階段D、領(lǐng)悟階段【正確答案】:A14.對于咨詢師要“善于容納他人”的意義,正確的理解是()分值1分A、有利于營造和諧的咨詢關(guān)系B、有利于求助者產(chǎn)生正向移情C、有利于咨詢師被求助者接納D、能體現(xiàn)出咨詢師水平和境界【正確答案】:A15.石灰在暗處看起來也比放在亮處的煤塊亮,這是知覺的()。分值0.5分A、整體性B、選擇性C、恒常性D、理解性【正確答案】:C16.斯金納的條件反射是()。分值1分A、工具條件反射B、經(jīng)典條件反射C、強化條件反射D、動作條件反射【正確答案】:A17.精神性壓力源是指()分值0.5分A、一組直接阻礙和破壞個體生存和種族延續(xù)的事件B、一組直接阻礙和破壞個體社會需要的事件C、一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件的事件D、一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事件【正確答案】:C18.注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關(guān)對象吸引過去的現(xiàn)象,稱為()分值0.5分A、注意轉(zhuǎn)移B、分心C、注意分配D、注意集中【正確答案】:B19.時間會影響歸因,人們會對過去許久的事情,傾向于解釋為()的原因。分值0.5分A、圖形B、刺激客體C、背景D、行為主體【正確答案】:C20.各種認(rèn)知能力發(fā)展最迅速的時期是()分值0.5分A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、青春期【正確答案】:A21.情感反應(yīng)的最有效方式是針對求助者()的情感。0.5分A、現(xiàn)在的B、可能出現(xiàn)的C、過去的D、希望出現(xiàn)的【正確答案】:A22.心理咨詢師對臨床資料進行解釋錯誤的做法是()。分值2分A、注重行為的觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系B、抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問題C、通過自己對問題的預(yù)設(shè)去解釋求助者行為的原因D、抓住顯眼和突出的事件首先給予解釋【正確答案】:C23.大腦皮質(zhì)的顳上回是()分值0.5分A、聽覺性言語中樞B、視覺性言語中樞C、運動性言語中樞D、書寫性言語中樞【正確答案】:A24.撤銷懲罰物的做法屬于()。0.5分A、正強化B、負(fù)強化C、正懲罰D、負(fù)懲罰【正確答案】:B25.“非真實感”屬于()分值0.5分A、感覺障礙B、自知力障礙C、知覺障礙D、感知綜合障礙【正確答案】:D26.根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,咨詢師應(yīng)協(xié)助求助者完善()的功能。分值1分A、本我B、自我C、鏡我D、超我【正確答案】:B27.根據(jù)操作條件反射的原理,要求求助者運用自我獎勵和自我懲罰的方法來改變其不良行為方式的技術(shù)是()0.5分A、合理自我分析B、自我管理程序C、“停留于此”技術(shù)D、合理情緒想象技術(shù)【正確答案】:B28.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的()能力。0.5分A、真誠B、共情C、熱情D、解釋【正確答案】:B29.一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()。分值0.5分A、自私B、虛偽C、古怪D、粗魯【正確答案】:B30.動機產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()分值0.5分A、感覺B、需要C、氣質(zhì)D、性格【正確答案】:B31.在人本主義看來,“存在焦慮”是()分值0.5分A、存在與責(zé)任的沖突B、存在與潛能的沖突C、潛能與本能的矛盾D、本能與社會的矛盾【正確答案】:A32.心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該以()為依據(jù)。分值2分A、現(xiàn)實的臨床表現(xiàn)B、成熟的治療理論C、豐富的臨床經(jīng)驗D、異常行為的原因【正確答案】:A33.神經(jīng)系統(tǒng)是由()組成的。分值0.5分A、脊髓和腦B、外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)C、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)D、外周神經(jīng)系統(tǒng)、腦干、間腦、小腦和端腦【正確答案】:B34.“絕對化要求”通常與()之類的詞聯(lián)系在一起。0.5分A、可能B、也許C、應(yīng)該D、好像【正確答案】:C35.在下列感覺中,未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達大腦皮質(zhì)進行信息處理的是()。分值0.5分A、視覺B、聽覺C、嗅覺D、味覺【正確答案】:C36.關(guān)于利他行為,下列說法錯誤的是()。分值0.5分A、噪音等惡劣的環(huán)境會減少利他行為B、助人的榜樣,會增加人們的利他行為C、他人在場,往往會產(chǎn)生社會助長效應(yīng),對利他行為有積極影響D、長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助【正確答案】:C37.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()。分值0.5分A、激情B、心境C、應(yīng)激D、焦慮【正確答案】:C38.人們可以評價自己的行為,為自己提供自我強化,而不必依靠外部強化,這是社會學(xué)習(xí)論中的()概念。分值1分A、替代學(xué)習(xí)B、自我獎賞或批判C、觀察學(xué)習(xí)D、自我控制或調(diào)節(jié)【正確答案】:B39.陽性強化法也稱為()0.5分A、正強化法B、正懲罰法C、負(fù)強化法D、負(fù)懲罰法【正確答案】:A40.在合理情緒療法的再教育階段,咨詢師為提高求助者應(yīng)對焦慮情緒反應(yīng)的能力,可以使用()0.5分A、自信訓(xùn)練B、合理自我分析報告C、RET自助表D、問題解決訓(xùn)練【正確答案】:A41.產(chǎn)生于主觀空間內(nèi)的幻覺是()。分值0.5分A、真性幻覺B、假性幻覺C、主觀幻覺D、腦內(nèi)幻覺【正確答案】:B42.“憂者見之而憂,喜者見之而喜”,說明()對人有影響。分值0.5分A、激情B、壓力C、應(yīng)激D、心境【正確答案】:D43.對不可觀察的行為示范,由咨詢師描述,讓求助者想象所要模仿的行為,這種示范是()。分值1分A、生活示范B、參與示范C、內(nèi)隱示范D、象征性示范【正確答案】:C44.在陽性強化法實施強化的過程中,正確的做法是()0.5分A、求助者即將實施目標(biāo)行為時給予強化B、當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時立即給予強化C、當(dāng)求助者的目標(biāo)行為結(jié)束后立即給予強化D、當(dāng)求助者來到咨詢室時立即給予強化【正確答案】:B45.霍尼認(rèn)為個體從出生就會處于不安全的狀態(tài)中,感覺自己渺小又無力。這種無助、孤獨和不安的恐懼就是()。分值1.5分A、存在焦慮B、神經(jīng)性焦慮C、基本焦慮D、客體性焦慮【正確答案】:C46.短時記憶中的信息是()分值0.5分A、不能被意識到的B、一種內(nèi)隱信息C、能被意識到的D、一種主觀臆造【正確答案】:C47.合理情緒療法適用于()的求助者。0.5分A、過分偏執(zhí)B、領(lǐng)悟困難C、自閉癥D、年紀(jì)較輕【正確答案】:D48.“求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀自我”屬于求助者中心療法咨詢過程()的表現(xiàn)0.5分A、第一階段B、第三階段C、第五階段D、第七階段【正確答案】:B49.在面對面的交流過程中,非言語行為所傳遞出的信息大致占到()。0.5分A、55%B、75%C、45%D、25%【正確答案】:A50.嬰兒出現(xiàn)有選擇地對人反應(yīng),對母親更加偏愛,是在()階段。分值0.5分A、無差別的社會反應(yīng)B、有差別的社會反應(yīng)C、特殊情感聯(lián)結(jié)D、互惠關(guān)系形成階段【正確答案】:B51.求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()0.5分A、出現(xiàn)錯誤的認(rèn)知B、心理需求得不到滿足C、自我概念與經(jīng)驗不協(xié)調(diào)D、與客觀現(xiàn)實不相適應(yīng)【正確答案】:C52.精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué),其原因是()。JC06心理咨詢概論A、不承認(rèn)潛意識層面心理活動的存在B、十分強調(diào)意識活動對人類心理的深刻作用C、十分強調(diào)潛意識對人類心理的作用D、否認(rèn)意識層面心理活動的存在【正確答案】:C53.把事物的可能后果想象、推論到非??膳?、非常糟糕,甚至是災(zāi)難性結(jié)果的非理性信念是()。0.5分A、絕對化要求B、過分概括化C、夸大或縮小D、糟糕至極【正確答案】:D54.維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系應(yīng)該是()分值0.5分A、發(fā)展要走在教學(xué)的前面B、教學(xué)要走在發(fā)展的前面C、發(fā)展和教學(xué)齊頭并進D、發(fā)展和教學(xué)相互決定【正確答案】:B55.以下關(guān)于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述,錯誤的是咨詢師()。分值1分A、要從求助者的角度了解求助者的問題B、對求助者的困惑與處境表示理解C、不摻雜個人的情緒與觀點D、必要時給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和評價【正確答案】:D56.以下與羅杰斯的“經(jīng)驗”這一概念相關(guān)的描述,錯誤的是()0.5分A、經(jīng)驗的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”B、經(jīng)驗來源于有機體的評價過程C、經(jīng)驗是個體在某一時刻所具有的主觀精神世界D、人的行為是由他的經(jīng)驗決定的【正確答案】:D57.下列說法中錯誤的是()。分值0.5分A、瞳孔的變化能反映個體的情緒變化B、經(jīng)過訓(xùn)練人能夠較為自如的控制自己的面部表情C、面部表情和實際的情緒狀態(tài)一致D、人對目光很難做到隨意控制【正確答案】:C58.孩子每次考試取得好成績,父母就減少孩子做家務(wù)活的時間,這種做法屬于()。0.5分A、正強化B、負(fù)強化C、正懲罰D、負(fù)懲罰【正確答案】:B59.“狐貍吃不著葡萄,就說葡萄是酸的”所體現(xiàn)的防御機制是()。分值1分A、投射B、升華C、轉(zhuǎn)移D、合理化【正確答案】:D60.回憶又稱()分值0.5分A、識記B、再現(xiàn)C、再認(rèn)D、保持【正確答案】:B61.制約心理咨詢有效性的因素中,特殊有效性因素是指()。0.5分A、針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力C、求助者對咨詢師的信心D、咨詢師對求助者的尊重、關(guān)切【正確答案】:A62.()是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。分值0.5分A、親合B、利他關(guān)系C、依賴D、人際吸引【正確答案】:D63.合理情緒療法領(lǐng)悟階段的主要工作是()0.5分A、解說B、修正、改變C、分析D、強化、鞏固【正確答案】:C64.干預(yù)和訓(xùn)練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是()分值0.5分A、嬰兒期B、幼兒期C、胎兒期D、童年期【正確答案】:A65.僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會使咨詢關(guān)系顯得()。0.5分A、情理交融B、輕松愉快C、公事公辦D、親切友好【正確答案】:C66.內(nèi)容反應(yīng)的含義是心理咨詢師()。0.5分A、解釋心理問題的原因B、解釋心理問題的內(nèi)容C、反饋求助者的談話內(nèi)容D、反饋求助者的主要情感【正確答案】:C67.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是()。分值2分A、家庭教養(yǎng)B、軀體疾病C、認(rèn)知模式D、人格特征【正確答案】:A68.壓力作用于個體后,會經(jīng)過()系統(tǒng)的增益或消解。分值0.5分A、認(rèn)知、情緒情感、意志B、認(rèn)知、社會支持、免疫C、免疫、社會支持、人格D、認(rèn)知、情緒情感、社會支持【正確答案】:B69.高層建筑失火,住在失火樓層以上的人面臨的是()分值0.5分A、雙趨沖突B、趨避沖突C、雙避沖突D、雙重趨避沖突【正確答案】:C70.求助者在咨詢過程中出現(xiàn)多話,并且目的是為了宣泄一時的劇烈情緒,這種多話類型是()。0.5分A、癔癥型B、表白型C、表現(xiàn)型D、宣泄型【正確答案】:D71.由夫妻和一對已婚子女組合而成的家庭是()。分值0.5分A、核心家庭B、主干家庭C、聯(lián)合家庭D、單親家庭【正確答案】:B72.“我對丈夫忠誠,丈夫也必須對我忠誠”,這種觀點背后的不合理信念的特征是()0.5分A、絕對化要求B、過分概括化C、夸大或縮小D、糟糕至極【正確答案】:A73.以下關(guān)于陽性強化法的敘述,錯誤的是()0.5分A、當(dāng)有多個目標(biāo)行為要改變,應(yīng)同時開展、同時進行B、陽性強化應(yīng)該適時、適當(dāng)C、對目標(biāo)行為的強化要強度適當(dāng)D、隨著時間進程,強化物可以由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟睢菊_答案】:A74.生理零度是指()分值0.5分A、皮膚表面的溫度B、37℃C、36.5℃D、正常的體溫【正確答案】:A75.在精神分析療法中,針對整個治療過程的程序及變量,強調(diào)()。分值1分A、自由聯(lián)想的重要性B、維持分析的結(jié)構(gòu)C、對阻抗的分析D、對移情的分析【正確答案】:B76.視網(wǎng)膜視細(xì)胞層上的視覺神經(jīng)細(xì)胞是()分值0.5分A、感覺細(xì)胞和聯(lián)絡(luò)細(xì)胞B、錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞C、雙極細(xì)胞和節(jié)細(xì)胞D、中央細(xì)胞和邊緣細(xì)胞【正確答案】:B77.與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()。分值2分A、關(guān)鍵點B、主導(dǎo)癥狀C、參照點D、必要條件【正確答案】:A78.患者在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌,這種癥狀是()分值0.5分A、病理性贅述B、思維不連貫C、破裂性思維D、邏輯倒錯性思維【正確答案】:B79.嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會性聯(lián)結(jié)叫()分值0.5分A、情感B、依戀C、親子關(guān)系D、母子關(guān)系【正確答案】:B80.求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為()0.5分A、解決個體的情緒困惑B、消除個體的行為障礙C、幫助個體適應(yīng)環(huán)境D、促進個體成長為自我實現(xiàn)的人【正確答案】:D81.一般適應(yīng)征候群的第三個階段是()分值0.5分A、警覺階段B、搏斗階段C、康復(fù)階段D、衰竭階段【正確答案】:D82.社會學(xué)習(xí)論的理論根源是()。分值0.5分A、心理分析B、行為主義C、認(rèn)知理論D、人本主義【正確答案】:B83.長時記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()分值0.5分A、固化B、遷移C、干擾D、定勢【正確答案】:C84.求助者中心療法的實質(zhì)是()0.5分A、一切服從求助者的意愿B、根據(jù)求助者的意見實施咨詢C、讓求助者坐在咨詢室的中心位置D、重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧【正確答案】:D85.偏執(zhí)性精神障礙又稱()分值0.5分A、偏執(zhí)型人格障礙B、急性應(yīng)激障礙C、妄想性障礙D、精神分裂癥【正確答案】:C86.以下關(guān)于放松訓(xùn)練操作過程的敘述,錯誤的是()0.5分A、首次進行放松訓(xùn)練時,咨詢師應(yīng)進行示范B、咨詢室中進行訓(xùn)練應(yīng)使用專業(yè)指導(dǎo)語C、咨詢師可為求助者提供書面指示或錄音磁帶用于平時訓(xùn)練D、放松訓(xùn)練的方法有很多種,但不可以聯(lián)合使用【正確答案】:D87.以下不屬于催眠狀態(tài)下正常反應(yīng)的是()。分值1分A、動作減少B、身體濕冷C、皮膚泛紅D、呼吸變慢【正確答案】:B88.支配內(nèi)臟器官的是()系統(tǒng)。分值0.5分A、植物神經(jīng)B、運動神經(jīng)C、中間神經(jīng)D、感覺神經(jīng)【正確答案】:A89.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于()。0.5分A、忌諱型B、沖突型C、欠缺型D、敏感型【正確答案】:A90.艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是()分值0.5分A、希望品質(zhì)B、意志品質(zhì)C、目標(biāo)品質(zhì)D、能力品質(zhì)【正確答案】:C91.合理情緒療法的修通階段,讓求助者在咨詢室外自己與自己的不合理信念進行辯論0.5分A、合理情緒想象技術(shù)B、合理自我分析報告C、停留于此技術(shù)D、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)【正確答案】:B92.與求助者會談時,心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()。分值2分A、積極B、非評判性C、順從D、有指導(dǎo)性【正確答案】:B93.態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該()。分值0.5分A、適中B、較大C、較小D、最大【正確答案】:A94.艾里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是()分值0.5分A、誠實品質(zhì)B、愛的品質(zhì)C、關(guān)心品質(zhì)D、智慧品質(zhì)【正確答案】:C95.位于中央窩上的視神經(jīng)細(xì)胞主要是()分值0.5分A、雙極細(xì)胞B、邊緣細(xì)胞C、桿體細(xì)胞D、錐體細(xì)胞【正確答案】:D96.皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為()分值0.5分A、前道德階段、他律道德階段、普世道德階段B、無道德階段、他律道德階段、社會約定階段C、前道德階段、他律道德階段、自律道德階段D、自律道德階段、普世道德階段、他律道德階段【正確答案】:C97.精神分裂癥患者說閉上眼睛能看到東西,用腦子能聽到聲音,這種癥狀屬于()分值0.5分A、思維形式障礙B、真性幻覺C、感知綜合障礙D、假性幻覺【正確答案】:D98.大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是()分值0.5分A、聽覺性言語中樞B、視覺性言語中樞C、運動性言語中樞D、書寫性言語中樞【正確答案】:C99.在覺醒狀態(tài)下的覺知被稱為()分值0.5分A、意識B、注意C、認(rèn)識D、知覺【正確答案】:A100.父母對兒童控制的三種階段模式依次為()分值0.5分A、共同控制、父母控制、兒童控制B、父母控制、兒童控制、共同控制C、兒童控制、父母控制、共同控制D、父母控制、共同控制、兒童控制【正確答案】:D1.人格的獨特性包含的兩層含義是指()分值2分A、統(tǒng)合性B、典型性C、功能性D、差異性【正確答案】:BD2.大腦的外層叫()分值1分A、大腦灰質(zhì)B、大腦白質(zhì)C、大腦皮質(zhì)D、大腦皮層【正確答案】:ACD3.按角色獲得的方式可將角色分為()。分值2分A、先賦角色B、功利角色C、表現(xiàn)角色D、成就角色【正確答案】:AD4.傳統(tǒng)的行為主義主張關(guān)注和研究()。分值1分A、可觀察、可測量的行為B、外顯行為C、人的想法、態(tài)度、習(xí)慣D、內(nèi)隱行為【正確答案】:AB5.從埃利斯總結(jié)的11條不合理信念中,可以歸納出的非理性思維方式包括()0.5分A、我喜歡如此→我應(yīng)該如此B、某些→所有的C、確實如此→好像如此D、總是→有時候【正確答案】:AB6.影響動機產(chǎn)生的因素包括()分值1分A、內(nèi)驅(qū)力B、誘因C、內(nèi)歸因D、情緒【正確答案】:ABD7.自尊需要包括()。分值2分A、對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望B、對名譽、支配地位、贊賞的欲望C、對歸宿感的需要D、對實現(xiàn)自我價值的需要【正確答案】:AB8.思維形式障礙包括()分值1分A、強迫觀念B、思維插入C、思維鳴響D、思維貧乏【正確答案】:BD9.以下各項中屬于近期咨詢目標(biāo)的包括()。0.5分A、改善情緒B、心理成長C、改變認(rèn)知D、改善睡眠【正確答案】:AC10.精神分裂癥的特點是()分值1分A、精神活動的脫離現(xiàn)實B、多起病于青年和壯年C、智能受損往往較嚴(yán)重D、患病期間自知力喪失【正確答案】:ABD11.對《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定內(nèi)容的理解正確的包括()。分值1分A、心理咨詢師需要掌握心理學(xué)的理論和技能知識B、心理咨詢師在必要時可以使用藥物C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關(guān)行為問題【正確答案】:ACD12.有效咨詢目標(biāo)的特征包括()。0.5分A、心理學(xué)的B、簡便易行的C、可評估的D、盡早見效的【正確答案】:AC13.新生兒的無條件反射的意義在于()分值1分A、適應(yīng)環(huán)境、保護自身生存B、有助于發(fā)展早期社會關(guān)系C、是各種條件反射建立的基礎(chǔ)D、是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)【正確答案】:ABCD14.遺忘是指()分值1分A、從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程B、對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象C、對識記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象D、過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映【正確答案】:BC15.刻板動作的特點是()分值1分A、反復(fù)重復(fù)某一動作B、動作違背個人意愿C、常伴隨有刻板言語D、能體驗到內(nèi)心痛苦【正確答案】:AC16.人格的特性包括()分值2分A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性【正確答案】:ABCD17.妄想性障礙的特點包括()分值1分A、妄想內(nèi)容有一定現(xiàn)實性B、患者多有幻覺C、病前人格多固執(zhí)、主觀D、病程發(fā)展緩慢【正確答案】:ACD18.感覺閾限是一個范圍,()分值1分A、能夠感覺到的最小刺激強度叫下限B、能夠引起中等強度感覺的刺激強度叫適宜刺激C、能夠忍受的刺激的最大強度叫上限D(zhuǎn)、下限和上限之間的刺激都是可以引起感覺的范圍【正確答案】:ACD19.嬰兒的依戀類型包括()。分值1分A、安全型依戀B、焦慮型依戀C、活動型依戀D、回避型依戀【正確答案】:ABD20.按妄想的起源以及妄想與其他精神癥狀的關(guān)系分類,妄想包括()。分值1分A、物理影響妄想B、特殊意義妄想C、原發(fā)性妄想D、繼發(fā)性妄想【正確答案】:CD21.到3歲末,嬰兒已經(jīng)()分值1分A、基本上能掌握母語的全部發(fā)音B、能夠使用復(fù)合句進行交流C、掌握全部母語語法規(guī)則D、掌握1000個左右的詞匯量【正確答案】:ACD22.對于健康心理活動的描述正確的包括()分值1分A、健康的心理活動是一種處于動態(tài)平衡的心理過程B、它涵蓋一切有利于個體生存與發(fā)展的心理活動C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內(nèi)上下波動的相對平衡過程D、它在某一時間段內(nèi),展現(xiàn)著自身的正常功能【正確答案】:ABCD23.初診階段咨詢師應(yīng)確保求助者了解的有關(guān)咨詢的問題包括()。分值2分A、什么是心理咨詢B、咨詢中的保密問題C、求助者的權(quán)利、義務(wù)D、心理咨詢的過程【正確答案】:ACD24.咨詢中,心理問題具體內(nèi)涵指的是()。分值1分A、行為問題B、道德問題C、個性問題D、情緒問題【正確答案】:ACD25.奧爾波特的人格理論中個人特質(zhì)包括()。分值2分A、首要特質(zhì)B、動力特質(zhì)C、氣質(zhì)特質(zhì)D、中心特質(zhì)【正確答案】:AD26.一個人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,應(yīng)遵循的原則包括()。分值2分A、相互性原則B、平等原則C、交換性原則D、自我價值保護原則【正確答案】:ABCD27.示范法包括()。分值1分A、生活示范B、象征性示范C、角色扮演D、內(nèi)隱示范【正確答案】:ABCD28.親合的作用包括()。分值2分A、獲得信息B、減輕心理壓力C、避免窘境D、協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動【正確答案】:ABC29.心理咨詢師在會談中初步判斷來訪者為抑郁癥,這次會談主要包括()。分值2分A、攝入性會談B、鑒別性會談C、治療性會談D、咨詢性會談【正確答案】:AB30.求助者中心療法對人性的基本看法包括()0.5分A、人具有生物的本能B、人有自我實現(xiàn)的傾向C、人是可以信任的D、人擁有有機體的評價過程【正確答案】:BCD31.對求助者的問題形成初步診斷所依據(jù)的資料來源于()。分值2分A、臨床觀察B、會談過程C、理論分析D、心理測驗【正確答案】:ABD32.會談中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞桨ǎǎ?。分?分A、修飾性反問B、責(zé)備性問題C、開放式提問D、封閉式提問【正確答案】:AB33.弗洛伊德的理論認(rèn)為阻抗()。分值1分A、是一種無意識動力B、是一種防御機制C、能夠抵御焦慮D、會阻礙求助者改變【正確答案】:ABCD34.影響問題解決的主要原因包括()分值1分A、遷移作用B、原型啟發(fā)作用C、定勢作用D、動機作用【正確答案】:ABC35.合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應(yīng)對焦慮情緒反應(yīng)的能力,可以對其進行()。0.5分A、問題解決訓(xùn)練B、自信訓(xùn)練C、社交技能訓(xùn)練D、放松訓(xùn)練【正確答案】:BD36.“人際關(guān)系的三維理論”的“三維”包括()分值2分A、包容需要B、支配需要C、成就需要D、情感需要【正確答案】:ABD37.由于不同的感覺器官之間的相互作用而形成的錯覺包括()。分值1分A、線條長短的錯覺B、視聽錯覺C、面積大小的錯覺D、形重錯覺【正確答案】:BD38.遺忘的主要原因包括()分值1分A、信息錯構(gòu)B、信息干擾C、自然衰退D、意識抑制【正確答案】:BC39.精神分裂癥患者通常會表現(xiàn)出()分值1分A、自知力受到破壞B、智能低下C、精神活動不協(xié)調(diào)D、意識障礙【正確答案】:AC40.需要()分值1分A、是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)B、是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗C、表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求D、是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力【正確答案】:AC41.羅杰斯把()作為咨詢結(jié)果的首要決定因素0.5分A、求助者的個性B、咨詢師的個性C、咨詢師的態(tài)度D、咨詢關(guān)系的質(zhì)量【正確答案】:BCD42.艾里克森認(rèn)為成年后期的主要發(fā)展任務(wù)包括()分值1分A、獲得繁衍感B、避免停滯感C、獲得完善感D、避免失誤或厭惡感【正確答案】:CD43.控制會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。分值2分A、釋義B、情感的反射作用C、中斷D、是非鮮明的質(zhì)疑【正確答案】:ABC44.對客觀信息進行加工的過程中,人們的主觀經(jīng)驗出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)在()等方面。分值2分A、目標(biāo)和預(yù)期B、解釋和歸因C、知覺和言語D、編碼和提取【正確答案】:AB45.撫養(yǎng)困難型的兒童表現(xiàn)包括()分值1分A、難以適應(yīng)新環(huán)境B、缺乏主動地探索周圍的環(huán)境的積極性C、負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強烈D、具有呆板的生活規(guī)律性【正確答案】:ABC46.語用技能包括()分值1分A、溝通的手勢B、聽的技能C、實用性技能D、說的技能【正確答案】:ABD47.心理咨詢中普遍聯(lián)系的觀點的含義包括()分值1分A、限制性觀點B、心理、生理和社會因素交互作用的觀點C、心身一體的觀點D、整體性觀點【正確答案】:BCD48.抑郁發(fā)作的特點是()分值1分A、情緒低落B、思維混亂C、動作減少D、感覺過敏【正確答案】:AC49.初診階段選擇會談內(nèi)容的原則包括()。分值2分A、求助者可接受B、積極C、可以評估的D、有效【正確答案】:ABD50.意志的品質(zhì)有()分值1分A、自覺性B、目的性C、堅韌性D、自制性【正確答案】:ACD51.影響兒童選擇朋友的因素包括()分值1分A、相互接近B、行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和興趣相近C、人格尊重并相互敬慕D、工作、社會交往中的協(xié)同關(guān)系【正確答案】:ABC52.12個月之后的嬰兒的記憶以()為主導(dǎo)分值1分A、表象記憶B、情緒記憶C、詞語記憶D、動作記憶【正確答案】:AC53.急性應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)包括()分值1分A、意識障礙B、人格解體C、定向障礙D、強烈恐懼【正確答案】:ABCD54.根據(jù)弗洛伊德的精神分析學(xué)說,人格結(jié)構(gòu)包括()。分值1分A、意識B、潛意識C、自我D、超我【正確答案】:CD55.心理咨詢師對求助者進行支持和鼓勵的作用包括()。0.5分A、提升求助者解決自身問題的信心B、激發(fā)求助者改變自我的內(nèi)在力量C、可以強化求助者的咨詢動機D、提升求助者對咨詢師的信任和依賴【正確答案】:ABC56.給臨床資料賦予意義的方法包括()。分值2分A、補充提問B、心理測驗C、就事論事D、分析跡象【正確答案】:CD57.合理情緒療法修通階段常用技術(shù)和方法包括()。0.5分A、與不合理信念辯論B、陽性強化C、合理情緒想象技術(shù)D、替代強化【正確答案】:AC58.移情的類型包括()。0.5分A、正移情B、假移情C、負(fù)移情D、反移情【正確答案】:AC59.下列說法中正確的包括()分值1分A、語言是一種社會現(xiàn)象B、言語是一種心理現(xiàn)象C、言語是人們進行交流的工具D、言語要借助語言來實現(xiàn)【正確答案】:ABD60.興趣的品質(zhì)包括()分值1分A、傾向性B、廣闊性C、持久性D、效能【正確答案】:ABCD61.以下屬于認(rèn)知障礙的癥狀包括()分值1分A、感覺減退B、注意狹窄C、強迫觀念D、意向倒錯【正確答案】:ABC62.發(fā)展性咨詢針對的個體的心理特點是()分值1分A、心理正常B、心理不正常C、心理健康D、心理不健康【正確答案】:AC63.游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的意義包括()分值1分A、促進認(rèn)知發(fā)展B、促進社會性發(fā)展C、實現(xiàn)自我價值D、增強體質(zhì)【正確答案】:ABC64.關(guān)于痛覺,正確的說法包括()分值1分A、最難適應(yīng)的感覺B、只屬于外部感覺C、只屬于內(nèi)部感覺D、具有機體保護的作用【正確答案】:AD65.社會學(xué)習(xí)理論的重要概念包括()分值1分A、替代學(xué)習(xí)B、自我獎賞或批判C、防御機制D、自我實現(xiàn)【正確答案】:AB66.咨詢方案的內(nèi)容包括()。0.5分A、咨詢目標(biāo)B、咨詢的相關(guān)費用C、咨詢態(tài)度D、咨詢效果的承諾【正確答案】:AB67.符合馬斯洛需要層次理論的說法包括()分值1分A、層次越高的需要出現(xiàn)越晚B、層次越低的需要出現(xiàn)越晚C、層次越低的需要力量越強D、層次越高的需要力量越強【正確答案】:AC68.聲波的特性包括()分值1分A、響度B、音色C、波形D、頻率【正確答案】:CD69.皮亞杰認(rèn)為自律道德階段兒童的特點包括()。分值1分A、認(rèn)識的規(guī)則具有相對性,是可以改變的B、認(rèn)為規(guī)則是由權(quán)威人物制定的C、只根據(jù)行為后果判斷行為的好壞D、對行為好壞的判斷依據(jù)著重于主觀動機或意圖【正確答案】:AD70.對情感反應(yīng)技術(shù)正確的理解包括()。0.5分A、著重于求助者談話內(nèi)容B、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受C、針對求助者現(xiàn)在的感情D、其最大功用是揭示求助者思想核心【正確答案】:BC71.感知綜合障礙的癥狀包括()分值1分A、視物變性癥B、“窺鏡癥”C、“非真實感”D、假性幻覺【正確答案】:ABC72.心理咨詢限制性觀點中包括()。分值1分A、時間上的限制B、咨詢師的職責(zé)限制C、咨詢目標(biāo)限制D、感情限制【正確答案】:ABCD73.神經(jīng)元具有()的功能。分值1分A、接受刺激B、傳遞信息C、放大信息D、縮小信息【正確答案】:AB74.高爾頓對對咨詢心理學(xué)產(chǎn)生所做的貢獻包括()分值1分A、用測量的方法對心理活動個別差異的研究B、為幫助弱智兒童編制智力測驗C、“自由聯(lián)想”方法的建立D、發(fā)表《心理測驗與測量》的論文【正確答案】:AC75.精神分析理論認(rèn)為人的心理過程需要心理能量的驅(qū)動,這種心理能量所遵循的原則包括()。分值2分A、穩(wěn)定原則B、釋放原則C、平衡原則D、等量原則【正確答案】:CD76.態(tài)度的特點包括()。分值2分A、穩(wěn)定性B、內(nèi)在性C、間接性D、針對性【正確答案】:ABD77.下列說法正確的包括()分值1分A、動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的B、動機和效果一定是一致的C、動機是人活動的內(nèi)部動力D、不同的活動可以由相同的動機引起【正確答案】:ACD78.咨詢師對求助者說:“你的情緒問題是由于你的認(rèn)知引起的,改變你的認(rèn)知,就能改變情緒”,咨詢師使用的技術(shù)包括()。0.5分A、指導(dǎo)B、內(nèi)容反應(yīng)C、解釋D、內(nèi)容表達【正確答案】:ACD79.社會懈怠的主要原因包括()。分值2分A、模仿B、竟?fàn)幰庾R增加C、被評價的焦慮減弱D、責(zé)任意識降低【正確答案】:CD80.妻子在單位受到不公正待遇,不敢對領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火,回家后強烈指責(zé)丈夫的各種缺點。這位

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