2023超星爾雅“學(xué)習(xí)通”《音樂(lè)鑒賞》期末考試題

2023超星爾雅“學(xué)習(xí)通”《音樂(lè)鑒賞》期末考試題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.聽(tīng)眾很多情況下不能正確理解音樂(lè)不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B.音樂(lè)表達(dá)的主觀性C.音樂(lè)表達(dá)的模糊性D.音樂(lè)表達(dá)的不確定性

2.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（)

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

3.創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：(）

A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律

4.“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng)：（）

A.傳統(tǒng)B.權(quán)威C.教師D.作曲家的內(nèi)心效果

5.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）

A.單一的文化環(huán)境B.開(kāi)闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

6.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家：（）

A.法國(guó)B.芬蘭C.意大利D.奧地利

7.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

8.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

9.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（)

A.昏暗B.寧?kù)oC.曙光D.緊張

10.通常來(lái)講，整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）

A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》

11.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作：（）

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

12.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的：（）

A.長(zhǎng)相B.法律C.悲傷D.顏色

13.音樂(lè)的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng)：（）

A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?

14.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

15.音樂(lè)審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng)：（）

A.知覺(jué)能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺(jué)能力

16.“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類(lèi)中哪一項(xiàng)：（）

A.風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B.形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)

17.復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）

A.專(zhuān)注B.保持C.分配D.停滯

18.音樂(lè)是一個(gè)整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制:（)

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

19.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素：(）

A.聽(tīng)覺(jué)B.聯(lián)覺(jué)C.天賦D.習(xí)慣

20.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（）

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

21.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：(）

A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

22.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

23.音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類(lèi)情感產(chǎn)生共鳴：（）

A.視覺(jué)B.語(yǔ)言C.聽(tīng)覺(jué)D.情緒

24.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》

25.音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng)：（）

A.期待習(xí)慣B.反應(yīng)習(xí)慣C.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣D.注意習(xí)慣

二、判斷題(20題)26.聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。

A.正確B.錯(cuò)誤

27.音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類(lèi)多種多樣的情緒.（√）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

29.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦是聽(tīng)眾理解音樂(lè)的前提條件。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.有序的其中一個(gè)底線是不能有低級(jí)的錯(cuò)誤.（）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.音樂(lè)聽(tīng)不懂其實(shí)不是能力的問(wèn)題而是習(xí)慣的問(wèn)題。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.藝術(shù)是人類(lèi)心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié).（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂(lè)可以細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)地表達(dá)人類(lèi)情感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)是理解音樂(lè)的前提條件。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.安靜的音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`，使人關(guān)注到音樂(lè)非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.音樂(lè)僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

45.大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》：（）

A.齊夫拉B.奧利弗·劉易斯C.馬克西姆D.王羽佳

四、單選題(0題)47.一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是：（）

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

參考答案

1.A

2.A

3.C

4.D

5.B

6.C

7.B

8.A

9.D

10.C

11.C

12.C

13.B

14.D

15.D

16.D

17.C

18.C

19.B

20.A