2022年湖北省江漢油田、潛江、天門、仙桃中考語文真題【含答案】

2022年湖北省江漢油田、潛江、天門、仙桃中考語文真題

學(xué)校:姓名：班級:考號：

一、選擇題

1.下列句子中加點(diǎn)字的注音和字形全鄢生頤的一項(xiàng)是()

A.春雷響起，生靈們瞥(mo)然掀開暖暖的棉被，迎著料峭的春寒，在風(fēng)雨中洗漱

梳妝。

B.夏日，蜻蜓們身著五彩毋朔的外衣，宛若仙子一般翩型(xian)起舞，自由而靈

動。

C.秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絢麗的紅色厚(qin)透了深秋的謨藍(lán)，楓葉上寫滿了詩韻，飄逸而灑

脫。

D.過冬的候鳥在湖面上或逍遙地游弋(ye),或沖天而起，浪漫的舞蹈擦填著人的心

緒。

2.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不自諄的一項(xiàng)是()

A.二十年前，我來過一次敦煌。雖然時(shí)間倉促，只能浮木填影，卻被她的美深深震

撼。

B.進(jìn)入莫高窟，歷史的味道迎面而來，那糊翅如生的泥塑和壁畫好像帶你走入了千年

刖。

C.遙想當(dāng)年，各國使臣、將士、商賈、僧侶組號不綃，絲綢之路上的敦煌成為中西方

貿(mào)易的中心和中轉(zhuǎn)站。

D.與此同時(shí)，中原文化、中亞文化和西亞文化摩眉摟踵，不斷傳播到敦煌，不同的

文化在這里匯聚、碰撞、交融。

3.下列語句排序最恰m的一項(xiàng)是()

①建設(shè)低碳城市，不僅要答好“技術(shù)題”，更要答好”治理題

②城市是綠色發(fā)展的主戰(zhàn)場，低碳成為城市發(fā)展的重要命題。

③未來，支柱產(chǎn)業(yè)不同的城市，要因地制宜設(shè)計(jì)減碳方案，細(xì)化激勵機(jī)制與約束辦

法.

④家庭排放也是碳排放的重要構(gòu)成，需要疏堵結(jié)合，推動形成綠色低碳的生活方式。

⑤自2010年開始，我國先后開展多批次低碳城市試點(diǎn)，各地探索出不少創(chuàng)新舉措。

A.④①②⑤③B.⑤③②①④C.②①⑤③④D.①②④③⑤

4.下列表述奉送的一項(xiàng)是()

A.在古代，“方”可計(jì)量面積，“石”可計(jì)量容積，“尋''可計(jì)量長度，“更”可用作夜間計(jì)

時(shí)。

B.司馬遷撰寫的《史記》，記述了從傳說中的黃帝到初唐共三千余年的史事，包括本

紀(jì)、表、書、世家、列傳等體例。

C.《鄉(xiāng)愁》《回延安》《我愛這土地》的作者分別是余光中、賀敬之、艾青。

D.列夫?托爾斯泰、普希金、契訶夫都是俄國作家，其中普希金的代表作有《自由

項(xiàng)》，契訶夫的代表作有《萬尼亞舅舅》。

5.下列句子中漠袁埼萍的一項(xiàng)是()

A.各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作，確保社會和諧穩(wěn)定。

B.重視不重視、落實(shí)不落實(shí)，決定了道法課在立德樹人中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

C.我國已建立各類自然保護(hù)地近萬處，約占陸地領(lǐng)土面積的18%左右。

D.神舟十四號飛船載著三名航天員，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛赴蒼穹。

二、綜合性學(xué)習(xí)

6.綜合性學(xué)習(xí)

潛江市、天門市、仙桃市三地入選“2021?2023年創(chuàng)建周期全國文明城市提名城市名

單思源學(xué)校為此開展“共享美好，創(chuàng)文有我”主題活動。請你完成相關(guān)任務(wù)。

(1)【建言獻(xiàn)策有我】九(1)班開展了家長問卷調(diào)查，請你提取下表中的關(guān)鍵信息，并

據(jù)此向市政府提出兩點(diǎn)建議。

九(1)班學(xué)生家長參加“創(chuàng)文”活動情況統(tǒng)計(jì)表

經(jīng)常參加有時(shí)參加沒有參加想?yún)⒓拥珱]人組織

調(diào)查項(xiàng)目

(%)(%)(%)(%)

創(chuàng)文宣傳603082

志愿服務(wù)5812255

全民閱讀1838404

文體活動752050

愛綠、護(hù)

10253629

綠

(2)【文明出行有我】有位老爺爺紅燈時(shí)欲過馬路，你作為志愿者怎樣勸說他？

三、句子默寫

7.古詩文默寫

(1),行舟綠水前。(王灣《次北固山下》)

(2),兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)山水之樂，。(歐陽修《醉翁亭記》)

(4)此夜曲中聞?wù)哿?，?李白《春夜洛城聞笛》)

(5)范仲淹的《漁家傲?秋思》運(yùn)用典故，正面揭示了作者和征人們矛盾心理的句子

是：，。

(6)春天來了，公園里小草萌動，花兒次第開放，這真是“,

?！?請從《錢塘湖春行》中選擇合適句子作答)

四、詩歌鑒賞

8.秋霽①寄遠(yuǎn)

杜牧

初霽獨(dú)登賞，西樓多遠(yuǎn)風(fēng)。

橫煙秋水上，疏雨夕陽中。

高樹下山鳥，平羌②飛草蟲。

唯應(yīng)待明月，千里與君同。

【注釋】①霽：雨雪停止，天放晴。②平蕪：平曠原野。

⑴本詩寫“煙”著一“橫”字，《使至塞上》寫“煙”著一“直”字。請簡析這兩個(gè)字的表達(dá)效

果。

(2)這首詩寄托了詩人怎樣的情感？

五、課外閱讀

張養(yǎng)浩傳

①張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺幣于途者，其人已去，

追而還之。年方十歲，讀書不輟，父母優(yōu)其過勤而止之。養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，

張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之，薦為東平學(xué)正。

②游京師，獻(xiàn)書于平章①不忽木，大奇之，乃薦入御史臺。一日病，不忽木親至

其家問疾，四顧壁立，嘆目：“此真臺掾②也?！?/p>

③及為堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者③，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而

為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒日：

“毋負(fù)張公。”有李虎者，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩

至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。

④天歷二年，關(guān)中大旱，饑民相食，特拜養(yǎng)浩為陜西行臺中丞。既聞命，即散其

家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者，登車就道，遇餓者則賑之，死者則葬之。到官四月未嘗家居

止宿公署終日無少怠。遂得疾不起,卒年六十。關(guān)中之人，哀之如失父母，

（節(jié)選自《元史?張養(yǎng)浩傳》，有刪改）

【注釋】①平章：官職名。②掾（yu1n）：屬官，副職，助手。③罷舊盜之朔望參者：

廢除了有盜竊前科的人第月初一、十五例行到官府受審訊的規(guī)定。

9.下列句子中加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.遇人有遽幣于途者是以先帝簡拔以遨陛下

B.四顧壁立顧野有麥場

C.某人已去基真無馬邪

D.乃薦入御史臺當(dāng)立者乃公子扶蘇

10.下列對文中畫我部分的斷句，最合理的一項(xiàng)是（）

A.到官四月未/嘗家居止/宿公署/終日無怠

B.到官/四月未嘗家居/止宿公署終/日無怠

C.到官四月/未嘗家居/止宿公署終/日無怠

D.到官四月/未嘗家居/止宿公署/終日無怠

11.下列對選文的理解和分析，不氐硬的一項(xiàng)是（）

A.焦遂聽說張養(yǎng)浩“幼有行義”“讀書不輟”，推薦他做了東平學(xué)正。

B.對有盜竊前科的百姓和禍害鄉(xiāng)民、暴虐殘忍的土匪，張養(yǎng)浩寬嚴(yán)有別。

C.張養(yǎng)浩遣散了家里所有的人，輕車簡從去陜西任行臺中丞。

D.選文正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，表現(xiàn)出張養(yǎng)浩清廉愛民、嫉惡如仇的品質(zhì)。

12.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）去官十年，猶為立碑頌德。

（2）子非我，安知我不知魚之樂？（《莊子與惠子游于濠梁之上》）

六、名著閱讀

我在一個(gè)大玻璃瓶里面放上一些草，把捉到的幾只螢火蟲和幾只蝸牛也放了進(jìn)

去。蝸牛個(gè)頭兒正合適，不大不小，正在等待變形，正符合螢火蟲的口味。我寸步不

離地監(jiān)視著玻璃瓶中的情況，因?yàn)槲灮鹣x攻擊獵物是瞬間的事情，不高度集中精力，

必然會錯(cuò)過觀察的機(jī)會。我終于發(fā)現(xiàn)是什么情況了。螢火蟲稍微探了探捕獵對象。蝸

牛通常是全身藏于殼內(nèi)，只有外套膜的軟肉露出一點(diǎn)點(diǎn)在殼的外面。螢火蟲見狀，便

立刻打開它那極其簡單、用放大鏡才能看到的工具，這是兩片呈鉤狀的顆，鋒利無

比，細(xì)若發(fā)絲。用顯微鏡觀察，可見彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的小槽溝。這就是它的工具。

它用它的這種外科手術(shù)器械不停地輕輕擊打蝸牛的外膜，其動作不像是在施以手術(shù)，

而像是在與獵物親吻。用孩子們的話來說，它像是與蝸?！袄^”。它在“拉鉤”

時(shí)，有條不紊，不慌不忙，每拉一次，都要稍事休息，似平是在觀察“拉鉤”的效果

如何。它“拉鉤”的次數(shù)并不多，頂多五六次，就足以把獵物給制服，使之動彈不

得。然后，它就要動嘴進(jìn)食了，它很可能也是要用彎鉤去啄，因?yàn)槲規(guī)状味嘉从^察清

楚，所以對這一點(diǎn)我說不太準(zhǔn)?？傊灮鹣x在實(shí)施麻醉手術(shù)時(shí)，動作麻利，立竿見

影，快如閃電，不用問，它利用帶細(xì)槽的彎鉤已經(jīng)把毒液注入蝸牛體內(nèi)，使之昏死過

去。

（節(jié)選自《昆蟲記》）

你班開展《昆蟲記》閱讀分享活動，請你參與：

13.【我來復(fù)述】閱讀選文，梳理螢火蟲捕食蝸牛的過程，完成復(fù)述提綱。

①T打開工具一②______一觀察效果一動嘴進(jìn)食

14.【趣說綽號】林耀東同學(xué)給螢火蟲擬了一個(gè)綽號，請你從下列昆蟲中任選一種，仿

照示例為其擬寫綽號并簡述理由。

①螳螂②紅螞蟻③大頭黑布甲

昆蟲：螢火蟲綽號：麻醉專家

理由：螢火蟲對蝸牛施行麻醉手術(shù)時(shí)，動作麻利，立竿見影。

15.【探究分享】通過閱讀探究，你們小組發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》和《西游記》都很有“趣”。

請結(jié)合作品，分享你們的發(fā)現(xiàn)。

七、現(xiàn)代文閱讀

為什么一拍照，我們就不會“笑”了？

①你看過照片中微笑的自己嗎？是不是總覺得有點(diǎn)怪怪的？好像一拍照，所有人

都變成了“假笑男孩（女孩）"，笑容尷尬而不失禮貌，看起來一副不太高興的樣

子。

②為什么一拍照，我們就不會“笑”了呢？

③早在十九世紀(jì)，神經(jīng)學(xué)家紀(jì)堯姆?杜興就研究了這個(gè)問題。我們臉上的所有表

情變化，其實(shí)都是面部肌肉的收縮和拉伸。杜興想要探究的問題是：當(dāng)我們真正開心

大笑的時(shí)候，臉上哪幾塊肌肉動了？

④杜興研究表明，當(dāng)我們產(chǎn)生真實(shí)微笑的時(shí)候，臉上有兩塊肌肉起了重要作用：

顫骨大肌和眼輪匝肌。顫骨大肌位于臉頰，它會在你微笑的時(shí)候?qū)⒆旖峭侠?。而?/p>

輪匝肌則是眼周的肌肉，它會讓你在笑的時(shí)候瞇起眼睛，擠出眼角的魚尾紋。這樣真

誠的微笑也被人稱為“杜興微笑”。它的重點(diǎn)就在于，微笑時(shí)不只是嘴角動，眼睛也

會動起來。而我們拍照時(shí)，往往只有嘴角的上揚(yáng)，看起來就會有點(diǎn)怪怪的。

⑤眼睛是真笑的關(guān)鍵，這一點(diǎn)也被AI（人工智能）識別出來。

⑥2019年，科學(xué)家試圖用AI識別一個(gè)人是真笑還是假笑。它們使用一種算法來

測量人們微笑時(shí)眼睛、臉頰和嘴角的變化，將收集到的真笑和假笑做了對比。結(jié)果發(fā)

現(xiàn)，真笑和假笑時(shí)，每個(gè)地方的肌肉收縮差異都很大，而最明顯的還是眼睛周圍的肌

肉。真笑時(shí)，眼部周圍的肌肉運(yùn)動要比假笑大約多10%。

⑦進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致真笑和假笑不同的根本原因，其實(shí)還是在于我們的情

緒。畢竟露出“杜興微笑”的我們，大多是真快樂，這會激活大腦中負(fù)責(zé)處理情緒的

區(qū)域。當(dāng)你假笑時(shí)，大腦左側(cè)活動的通路和真笑有著很明顯的差異。大腦的不同活

動，導(dǎo)致了不同的肌肉活動，進(jìn)而產(chǎn)生了不同的面部表情。當(dāng)你拍照時(shí)，說“茄子”

或者"cheese”可能只是幫你調(diào)動了臉部部分肌肉運(yùn)動，但真誠的“杜興微笑”，其

臉部肌肉運(yùn)動可能更為復(fù)雜。

⑧那么，能否通過練習(xí)讓假笑也看起來好看和真誠呢？

⑨研究者得到了3組有趣的數(shù)據(jù)：在日常生活中，有31%的人能發(fā)自內(nèi)心地露出

“杜興微笑”：當(dāng)聽到了不好的消息，只剩24%的人能夠露出“杜興微笑”；但當(dāng)研

究者讓所有人參與練習(xí)，先回憶自己在日常生活中快樂的事情，再來模仿“杜興微

笑”的時(shí)候，有71%的人都成功了。所以，想要在相機(jī)前笑得好看和真誠，最簡單的

方法就是想點(diǎn)兒開心的事情，發(fā)自內(nèi)心地微笑。

⑩但如果心情不好，可能再怎么笑也不像真的。另一項(xiàng)研究就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人情

緒很差或者壓力很大時(shí)，是很難偽裝出“杜興微笑”的。

?總而言之，當(dāng)你快樂時(shí)，笑容會自然地流露出來。學(xué)會假裝“杜興微笑”，只

是讓你在照片里顯得更真誠。經(jīng)常牽強(qiáng)地微笑，可能會產(chǎn)生情緒疲勞，所以不高興的

時(shí)候也沒必要假裝微笑。

（選自2022年6月《讀者》，有刪改）

16.下列對選文的理解和分析，不思砸的一項(xiàng)是（）

A.頰骨大肌和和眼輪匝肌是臉上的兩塊肌肉，在我們“真笑”時(shí)起了重要作用。

B.真笑和假笑時(shí)，相比臉頰和嘴角的肌肉，眼睛周圍的肌肉收縮差異最大。

C.當(dāng)一個(gè)人情緒很差或者壓力很大時(shí)，是不能夠偽裝出“杜興微笑”的。

D.選文是一篇事理說明文，按照邏輯順序，揭示了“杜興微笑''的本質(zhì)。

17.第①段能否刪去？請說說你的理由。

18.第⑨段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？

讓中華文化煥發(fā)新活力

康巖

①近日，第58屆“亞廣聯(lián)獎”評選揭曉，中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍

里的中國》獲得“電視娛樂節(jié)目獎”。這檔節(jié)目能獲此殊榮，在于它挖掘古籍中蘊(yùn)含

的精神財(cái)?富，以“戲劇+影視+文化訪談”的形式提煉、展示，為古籍的保護(hù)、傳承和

利用提供了范例。

②古籍是中華文明的重要載體，凝聚著中華民族的深邃智慧。從古老的甲骨卜

辭、鐘鼎金文、簡冊帛書，到手抄印刷的書籍手卷、線裝書冊，歷史悠久、卷帙浩繁

的中華典籍，承載著中華兒女豐富寶貴的歷史記憶、思想智慧和知識養(yǎng)分，是國家和

民族生存發(fā)展的精神基石和心靈寄托。

③古籍從歷史深處走來，包含著豐富的治國理政智慧、為人處世之道。比如“利

民之事，絲發(fā)必興”，講述的是從政為官要心系百姓安危冷暖，解決好群眾急難愁盼

問題。比如“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，號召干事創(chuàng)業(yè)要以身作

則，率先垂范，在工作中盡職盡責(zé)彰顯擔(dān)當(dāng)。

④推動古籍保護(hù)傳承，不僅可以保存歷史記憶、鹿續(xù)中華文脈，更能讓古之精華

為今所用，為新時(shí)代文化建設(shè)注入新元素、開拓新境界。我們要細(xì)化措施，運(yùn)用科技

手段，挖掘古籍時(shí)代價(jià)值，促進(jìn)中華文化煥發(fā)新活力。

⑤推動古籍保護(hù)傳承，要細(xì)化古籍保護(hù)措施，提升古籍整理研究能力。首先，要

開展古籍普查，摸清古籍資源狀況。2020年，“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”評選并公布了第

6批《國家珍貴古籍名錄》，累計(jì)收錄古籍13026部，命名203家“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)

單位”。其次，要改善古籍保存條件，確保古籍資源安全。再次，要提升古籍修復(fù)能

力，對瀕危古籍更要搶救性修復(fù)。另外，要根據(jù)不同類型古籍的具體情況，有針對性

地做好整理研究和編輯出版，防止低水平重復(fù)。

⑥推動古籍保護(hù)傳承，還要向科技要動力，向創(chuàng)新要活力。華南理工大學(xué)制漿造

紙國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室古籍保護(hù)與利用研究中心，采用智能化古籍脫酸增強(qiáng)裝置對整本古

書進(jìn)行脫酸加固處理，讓面臨風(fēng)化消失風(fēng)險(xiǎn)的古籍“重獲新生”。江蘇省以“珍貴古

籍?dāng)?shù)字資源集成”為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌全省古籍收藏單位古籍?dāng)?shù)字資源建設(shè)，把各種古籍文

化展覽從線下搬到線上，讓讀者在“云端”就能感受中華古籍之美。

⑦推動古籍保護(hù)傳承，更要挖掘古籍時(shí)代價(jià)值，實(shí)現(xiàn)“古為今用”。準(zhǔn)確把握古

籍文化內(nèi)涵，在古今之間實(shí)現(xiàn)“搭橋”“聯(lián)心”“融通”，將古典價(jià)值融入當(dāng)代表

達(dá)，可以推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。從《典籍里的中國》到《國家寶藏》，從

《上新了！故宮》到《唐宮夜宴》……這些“活”起來，“動”起來、會“說話”的

古籍，既能迸發(fā)穿越時(shí)空，直抵人心的文化力量，又能帶給人們精神給養(yǎng)和智慧啟

迪，為新時(shí)代社會發(fā)展提供生生不息的思想動能。

⑧留存在中華大地上的的古籍，早已融入中華民族的精神基因和文化血脈，成為

我們厚植文化自信的重要源泉。把古籍保護(hù)好、傳承好、利用好，定能為實(shí)現(xiàn)中華民

族偉大復(fù)興提供精神力量。

（選自2022年5月16日《人民日報(bào)》，有刪改）

19.若為選文第③段添加論據(jù)，下面哪一句合適？為什么？

①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

②人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

20.第⑥段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？

21.請簡析選文第④?⑦段的論證思路。

一粒米的旅行

王太生

①這注定是一條年復(fù)一年的經(jīng)典線路，關(guān)于一粒米的旅行。

②五月，若隱若現(xiàn)的布谷聲中，秧苗出落得青翠欲滴。農(nóng)人挑著蘿筐，擔(dān)子跌落

著亮晶晶的水滴。秧苗端坐在農(nóng)人晃悠悠的蘿筐上，一路擠閃路邊的野草，以一個(gè)季

節(jié)成人禮的方式，走向天光云影的秧田。

③一粒米就這樣開始旅行。它一出門，就迎面遭遇一場兜頭雨。一場雨在天地間

潑潑地下著，秧田翻著氣泡，秧苗在雨中，舒展腰肢，歪著小腦袋，咧著嘴，盡情吮

吸。秧田需要汩汩的水，小河的水，沿著水渠嘩嘩流淌。這時(shí)候，有一尾魚，“潑

剌”一聲，游入秧田。

④一粒米在旅途上，雨熱同期。高溫在秧棵間恣肆蔓延。只有這樣氤氤的高溫，

一粒米才開始抽穗。三伏天，農(nóng)人在水田勞作的姿勢，是逆光中的一幅剪影，勾畫在

以秧田為背景的天空。那些秧苗在咕嚕咕嚕地喝水,農(nóng)人在拔草的間隙，坐在樹蔭

下，也咕嘟咕嘟地喝水。隨身攜帶的水壺里，有一層厚厚的水垢。

⑤田坡上，迎面走來的水牛，一對大眼睛怯生生的。農(nóng)人諺語：鵝眼看人時(shí)小，

牛眼看人時(shí)大。牛的雙眸，閃爍的是對土地的敬畏。

⑥一粒米邂逅愛情。這時(shí)候，稻田里有蛙鼓蟲鳴。感情越熾熱，溫度越高，一粒

米在稻殼緊緊包裹的子宮內(nèi)灌漿發(fā)育。灌漿中的一粒米，陽光下，放在掌心，用手輕

輕一搓，是迸裂的、嫩嫩的、青中帶玉的包漿。不遠(yuǎn)處，鄰家女孩兒，坐在樹下，靜

靜地讀著書。

⑦濕熱相伴，汗水同行。宋代詩人戴復(fù)古在《大熱》中描述，“天地一大窯，陽

炭烹六月。萬物此陶銘，人何怨炎熱。君看百谷秋，亦處暑中結(jié)。田水沸如湯，背汗

濕如潑”。天太熱了！整個(gè)世界就像一個(gè)大瓷窯，在酷暑的六月燃燒。何必埋怨天熱

呢，你看秋天的碩果，其實(shí)是在這炎熱的夏天孕育。在這樣的天氣耕耘，田里熱得可

怕，稻田的水，滾燙、滾燙，像是沸騰了一般，農(nóng)夫背上的汗，如同被潑了一盆水上

去，濕漉漉的...

⑧等到暑熱消去，涼風(fēng)起，農(nóng)人額頭汗珠漸漸風(fēng)干，秋天到了，夢中稻田，逐漸

干涸，大地一片金黃。一粒米，等待收割。就這樣，一粒米在時(shí)光的旅行中，戛然而

止。

切告別了稻田，一粒米，脫去薄薄的稻殼，變成晶瑩的一粒，又開始了它的另一

種旅行，從鄉(xiāng)村注入城市。

⑩那時(shí)候，父親在糧店上班。一袋袋的米包壘成糧垛，高高的。我躺在糧垛上，一堆

米在身下，有秩序地緩緩游動。趴在糧垛上玩耍的日子，我曾看到裝滿無數(shù)粒米的麻

包，上面蓋了章，有的還標(biāo)有印記。有一只麻包，上面寫著“新河大隊(duì)張”。我猜

想，這一定是賣這一包米的那個(gè)農(nóng)民留下的，他舍不得經(jīng)歷了一苦夏所收獲的這一包

米？抑或是讓淘米做飯的城里人，曉得這一包米，是鄉(xiāng)下一個(gè)姓張的人種的？彼此之

間，有種緣分。

?兒時(shí)餐桌上，我經(jīng)常將一碗飯，吃剩一半。外婆見狀，不時(shí)提醒說，一粒米，

七斤四兩水。浪費(fèi)糧食，響雷打頭。我嚇得進(jìn)緊扒拉干凈，故意發(fā)出響聲，碗底照見

人影。

?一粒米，喂養(yǎng)了鄉(xiāng)村和城市。

（選自2022年5月5日《長江日報(bào)》，有刪改）

22.按時(shí)空的變換，選文主要寫了“一粒米''的哪兩段旅行？

23.按要求品析語言。

（1）秧苗酬坐在農(nóng)人晃悠悠的翳筐上，一路擠閃路邊的野草，以一個(gè)季節(jié)成人禮的方

式，走向天光云影的秧田。（加點(diǎn)詞語有何表達(dá)效果）

（2）三伏天，農(nóng)人在水田勞作的姿勢，是逆光中的一幅剪影，勾畫在以秧田為背景的

天空。（表達(dá)了作者怎樣的情感？）

24.選文是如何體現(xiàn)散文“形散神聚”的特點(diǎn)的？

25.請從“一粒米”的角度，談?wù)勊凇奥眯小敝械母形颉?/p>

八、作文

26.作文

明天，總是令人無比期待、無限憧憬。你希望明天的自己有哪些改變？渴盼自己

的家庭有什么新氣象？對日新月異的祖國和紛繁復(fù)雜的世界，你又有著怎樣的祝福和

熱望？...

請以“把寫進(jìn)明天''為題寫篇文章。

溫馨提示：①請先把題目補(bǔ)充完整再作文；②選擇你最擅長的文體；③文中不要出現(xiàn)

真實(shí)的姓名、校名、地名（可用化名代替）；④文章不得少于600字（若寫詩歌，不少

于20行）；⑥請不要套作，不要抄襲。

參考答案：

1.A

2.D

3.C

4.B

5.D

6.(1)示例1：要積極開展全民閱讀活動，創(chuàng)造良好的市民讀書氛圍；

示例2：要營造愛綠護(hù)綠的習(xí)慣，讓廣大市民多多參與植樹造林活動。

(2)示例：老爺爺，您好?，F(xiàn)在我市已成功入選“2021?2023年創(chuàng)建周期全國文明城市提名城

市名單“，相信您也想為我們城市最終能成功獲得全國文明城市的榮譽(yù)稱號，不過，紅燈過

馬路可與文明城市榮譽(yù)格格不入喲。爺爺，您稍等一時(shí)，等綠燈亮了，我扶您一起過馬

路，行嗎？

7.客路青山外無為在歧路得之心而寓之酒也何人不起故園情濁酒一杯家

萬里燕然未勒歸無計(jì)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄

8.⑴“橫”寫出了“煙”的范圍之廣，化抽象為具體，渲染了縹緲朦朧的范圍?！爸薄睂懗隽?/p>

"煙'’的勁拔堅(jiān)毅之美。

(2)表達(dá)了作者對遠(yuǎn)方故人的思念之情。

9.B

10.D

11.C

12.(1)張養(yǎng)浩離開了堂邑十年，百姓們?nèi)耘f為他立碑，歌頌他的功德。(2)你不是我，

怎么知道我不知道魚的快樂？

13.察探蝸牛擊打外膜

14.示例：

昆蟲：螳螂綽號：劊子手

理由：螳螂是肉食性動物，加上有兩把大刀，它甚至敢捕捉比自己體型還大的動物。

15.在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)“吝嗇鬼”，小甲蟲”為它的后代作出了無私的奉獻(xiàn)，為

兒女操碎了心”，這些小昆蟲在他筆下有了感情，行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎

然的情趣；《西游記》將現(xiàn)實(shí)中各種動物的特征融入到神魔仙怪身上，使文章趣味十足，如

“猴妖”孫悟空、"豬妖''豬八戒、牛魔王、蜘蛛精、蝎子精等等。

答案第1頁，共3頁

16.C

17.不能。本段從“為什么一拍照，我們就不會，笑’了”這一現(xiàn)象，引出了文章說明的內(nèi)容：

杜興微笑，也引發(fā)讀者對為什么一拍照我們就不會“笑"了'’這一現(xiàn)象的興趣和思考。

18.列數(shù)字和作比較。說明了通過練習(xí)可以讓假笑也看起來好看和真誠，同時(shí)心理因素是

讓假笑看起來好看和真誠的重要因素。

19.②“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”是一種治國理政智慧。緊扣“古籍從歷史深處走來，包

含著豐富的治國理政智慧、為人處世之道”這一觀點(diǎn)；而“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是

一種學(xué)習(xí)方法。與本段闡述的觀點(diǎn)無關(guān)。

20.舉例論證。用江蘇省將古籍搬到線上供讀者閱讀的例子，讓讀者更容易接受“推動古籍

保護(hù)傳承，還要向科技要動力，向創(chuàng)新要活力”的觀點(diǎn)，讓論證更有說服力。

21.第④段先從總的方面提出保護(hù)古籍的意義和方法，第⑤Y)段依次證明。第⑤段運(yùn)用

事實(shí)和道理論證了“推動古籍保護(hù)傳承，要細(xì)化古籍保護(hù)措施，提升古籍整理研究能力”的

道理；

第⑥段運(yùn)用舉例論證證明“推動古籍保護(hù)傳承，還要向科技