大型校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案

XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案第九組〔王強(qiáng)、李欣欣〕一、工程背景3二、數(shù)字化校園的概念4三、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原那么51、系統(tǒng)性52、先進(jìn)性、實(shí)用性53、開放性、開展性54、平安性55、易用性、可靠性56、經(jīng)濟(jì)性57、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施5四、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)61、信息資源共享62、圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化63、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化64、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)65、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)66、創(chuàng)立學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度67、為廣闊師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用6五、需求分析71.用戶管理：72.數(shù)據(jù)管理：73.信息管理：74.信息效勞：75.網(wǎng)上辦公:86.電子商務(wù)：87.平安管理：8六、總體框架結(jié)構(gòu)91.公共數(shù)據(jù)庫(kù)及查詢系統(tǒng)：92.網(wǎng)絡(luò)效勞系統(tǒng)103.網(wǎng)上自動(dòng)化辦公系統(tǒng)104.網(wǎng)絡(luò)平安體系10七、技術(shù)選擇11八、技術(shù)分析131.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型設(shè)計(jì)132.內(nèi)部信息資源建設(shè)153.外部信息資源建設(shè)15九、平安分析：16十、校園網(wǎng)建設(shè)的初步設(shè)想18十一、信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)20十二、VLAN、IP劃分21十三、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D23十四、設(shè)備選型報(bào)價(jià)24一、工程背景目前，全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設(shè)的高潮。教育網(wǎng)的建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育、迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要。在二十一世紀(jì)教育改革中，世界各國(guó)都在加快教育現(xiàn)代化的步伐，其信息化程度的上下已成為當(dāng)今世界衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。在跨世紀(jì)教育改革中，世界各國(guó)都在加快教育現(xiàn)代化的步伐，信息化程度的上下已成為當(dāng)今世界衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。要想提高我國(guó)的教育信息化建設(shè)速度，就要將學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì)教育，尤其是群眾傳播媒介的隱性教育融為一體，實(shí)現(xiàn)教育中人力、物力資源的多層次開發(fā)和合理配置。而運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)教育網(wǎng)，營(yíng)造清新的校園網(wǎng)絡(luò)文化氣氛就是從根本上落實(shí)教育的戰(zhàn)略地位，解放教師的生產(chǎn)力和師生的創(chuàng)造力，為現(xiàn)代教育增添創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。建設(shè)一個(gè)高質(zhì)量、高帶寬、多效勞、范圍廣的整體教育綜合信息網(wǎng)絡(luò)勢(shì)在必行。XX大學(xué)作為西部地區(qū)首屈一指的重點(diǎn)院校，經(jīng)過多年的建設(shè)已經(jīng)開展成為一所以工科為主，工、理、管、經(jīng)、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)開展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校擁有完整的學(xué)士-碩士-博士培養(yǎng)體系，有72個(gè)重點(diǎn)本科專業(yè)，134個(gè)碩士點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)、56個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，8個(gè)博士后流動(dòng)站；設(shè)有23個(gè)院系，以及2個(gè)一級(jí)、10個(gè)二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、24個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。目前，XX大學(xué)正面臨跨越式開展的良機(jī)，學(xué)校在XX市XX區(qū)建設(shè)的新校區(qū)業(yè)已完工即將投入使用。為了滿足全校師生教學(xué)生活需求，新區(qū)校園網(wǎng)建設(shè)提到了重要的議事日程上來；建成后的校園網(wǎng)將擁有高性能、高帶寬、穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)傳輸環(huán)境。為大容量的教學(xué)資源庫(kù)、課件資源庫(kù)、WEB、E-MAIL、FTP、BBS、視頻效勞器、數(shù)據(jù)庫(kù)效勞器、各種流媒體和各種應(yīng)用平臺(tái)提供有力的支持，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化及辦公收發(fā)文系統(tǒng)，為教育教學(xué)提供信息效勞，同時(shí)可開通遠(yuǎn)程教育效勞等。此次建成的新校區(qū)可容納師生共20000人，園區(qū)內(nèi)共有30幢建筑，信息點(diǎn)約10000個(gè)，設(shè)置Cernet〔1G〕，電信ChinaNet〔200M〕兩個(gè)出口；就此次建設(shè)學(xué)校預(yù)計(jì)投入1000萬(wàn)RMB用于網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備購(gòu)置。二、數(shù)字化校園的概念數(shù)字校園是在傳統(tǒng)校園的根底上，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，將現(xiàn)實(shí)校園的各項(xiàng)資源數(shù)字化，形成的一個(gè)數(shù)字空間，使得現(xiàn)實(shí)校園在時(shí)間和空間上延伸開來。它是以網(wǎng)絡(luò)為根底，從環(huán)境〔包括設(shè)備、教室等〕、資源〔如圖書、講義、課件等〕、到活動(dòng)〔包括教學(xué)、管理、效勞、辦公等〕的全部數(shù)字化。應(yīng)用管理：為應(yīng)用程序設(shè)定一系列外部接口標(biāo)準(zhǔn)，使得遵循標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能夠方便地集成，接口標(biāo)準(zhǔn)分為核心集、擴(kuò)展集和可選集，支持不同級(jí)別接口標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用的集成度不同。用戶管理與認(rèn)證：提供統(tǒng)一的用戶管理與認(rèn)證，并提供用戶單點(diǎn)登錄。權(quán)限管理：為用戶和應(yīng)用、以及應(yīng)用之劍的訪問權(quán)限管理提供統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使得新應(yīng)用能夠被自動(dòng)發(fā)現(xiàn)并被用戶使用。數(shù)據(jù)交換：提供統(tǒng)一的信息視圖和標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)交換效勞，使得應(yīng)用之間數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)化。資源檢索和查詢：提供應(yīng)用戶方便地檢索功能，使用戶在眾多的數(shù)字化校園中迅速查找到自己所需要的資源和信息。管理信息系統(tǒng)：包括教務(wù)、科研、財(cái)務(wù)、人力資源、設(shè)備資產(chǎn)、檔案等各種管理信息系統(tǒng)等。數(shù)字圖書館：將學(xué)校中各種數(shù)字圖書資源以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)管理起來，通過智能檢索技術(shù)和寬帶高速網(wǎng)絡(luò)將豐富多彩的多媒體信息傳遞給用戶。網(wǎng)絡(luò)效勞：包括電子郵件、信息發(fā)布、決策支持等各種網(wǎng)絡(luò)效勞系統(tǒng)與工具。三、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原那么1、系統(tǒng)性校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項(xiàng)工作都從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，表達(dá)整體最優(yōu)性。2、先進(jìn)性、實(shí)用性校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無疑會(huì)形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)橄冗M(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒有實(shí)際意義的。3、開放性、開展性系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級(jí)及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)低本錢平滑地升級(jí)過渡。4、平安性系統(tǒng)具有多層次的平安控制手段，完善的平安管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞。5、易用性、可靠性系統(tǒng)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運(yùn)行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。6、經(jīng)濟(jì)性系統(tǒng)設(shè)計(jì)和資金投向合理，表達(dá)良好的性能價(jià)格比。力爭(zhēng)少花錢，多辦事。7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實(shí)的，也沒有這個(gè)必要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長(zhǎng)來完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展不斷地?cái)U(kuò)展和升級(jí)，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的根底設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、效勞器及操作系統(tǒng)軟件等。四、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)1、信息資源共享通過校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國(guó)內(nèi)、國(guó)際信息的快速交流，到達(dá)資源共享，使廣闊師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育開展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的開展。2、圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書檢索和借閱。3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)CAI課件開發(fā)、視頻點(diǎn)播〔VOD〕、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)6、創(chuàng)立學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度7、為廣闊師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用五、需求分析1.用戶管理：〔1〕身份認(rèn)證：所謂身份認(rèn)證，就是判斷一個(gè)用戶是否真是他所稱的身份的處理過程。最常用的簡(jiǎn)單身份認(rèn)證方式是系統(tǒng)通過核對(duì)用戶輸入的用戶名和口令，看其是否與系統(tǒng)中儲(chǔ)存的該用戶的用戶名和口令一致，來判斷用戶身份是否正確。〔2〕用戶注冊(cè)2.數(shù)據(jù)管理：〔1〕數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：數(shù)字校園的數(shù)據(jù)量非常龐大，數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存方式對(duì)于數(shù)據(jù)的有效管理起決定性的作用。一般來說，有集中存儲(chǔ)、分散存儲(chǔ)等不同的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)策略，不同的存儲(chǔ)策略有不同的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。〔2〕數(shù)據(jù)備份：做好數(shù)據(jù)備份，并且是在校園中不同區(qū)域的分布式數(shù)據(jù)備份，是保持學(xué)?？沙掷m(xù)開展的穩(wěn)妥之路。3.信息管理：管理信息系統(tǒng)：管理信息系統(tǒng)是學(xué)校數(shù)字化建設(shè)的重要任務(wù)，校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該提供主要管理信息系統(tǒng)有：綜合教務(wù)管理系統(tǒng)：綜合教務(wù)管理系統(tǒng)中提供了教學(xué)方案、課程、注冊(cè)、收費(fèi)、選課、排課、學(xué)籍、成績(jī)、畢業(yè)資格審查、系統(tǒng)查詢等10個(gè)子系統(tǒng)?？蒲泄芾硐到y(tǒng)設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)人力資源管理系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)：可以實(shí)現(xiàn)科研工程的立項(xiàng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)查詢、通用基金管理、預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析等。外事管理系統(tǒng)：建立教師與外事辦公室的溝通渠道，利用現(xiàn)代化辦公環(huán)境，簡(jiǎn)化辦事程序。4.信息效勞：〔1〕信息發(fā)布：該系統(tǒng)集成學(xué)校各種資源，將各種信息效勞〔包括辦公、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、設(shè)備、后勤等〕整合起來，為不同類型的用戶提供個(gè)性化的信息發(fā)布和效勞?！?〕決策支持：是信息效勞的高級(jí)形式。在信息積累的根底上，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步建立決策支持系統(tǒng)，該系統(tǒng)依據(jù)信息系統(tǒng)中積累大量數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)校上層管理人員提出的決策主題，進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘，發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)信息，為學(xué)校重大問題提供決策依據(jù)。5.網(wǎng)上辦公:(1)辦公自動(dòng)化：辦公自動(dòng)化系統(tǒng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各職能部門提供了基于校園網(wǎng)的協(xié)同辦公環(huán)境，使學(xué)校辦公逐漸向電子化方向邁進(jìn)。辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)提供以下功能：日常辦公辦公郵件信息發(fā)布公文運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)議管理〔2〕網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境：由于校園網(wǎng)絡(luò)連接了辦公室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍和教師家庭，同樣一件工作在不同的場(chǎng)所辦理成為可能?！?〕數(shù)字圖書館：數(shù)字圖書館是采用現(xiàn)代化高新技術(shù)所支持的數(shù)字信息資源系統(tǒng)，是下一代因特網(wǎng)上信息資源的管理模式，將從根本上改變目前因特網(wǎng)上信息分散、不便使用的現(xiàn)狀。6.電子商務(wù)：隨著遠(yuǎn)程教育的開展和校內(nèi)管理與效勞的數(shù)字化進(jìn)展，網(wǎng)上招生、在線注冊(cè)、網(wǎng)上社區(qū)效勞、網(wǎng)上支付等具有校園特色的電子商務(wù)將蓬勃開展。學(xué)生入學(xué)、注冊(cè)、畢業(yè)手續(xù)中的支付行為都降可以通過電子商務(wù)系統(tǒng)完成。建立一個(gè)學(xué)校校園范圍內(nèi)的電子商務(wù)平臺(tái)，對(duì)內(nèi)是學(xué)校的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的延伸，為校內(nèi)的各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)提供與財(cái)務(wù)系統(tǒng)的接口，以提供校內(nèi)各種網(wǎng)上支付的業(yè)務(wù)，對(duì)外提供銀行與校內(nèi)的資金結(jié)算，如學(xué)生通過網(wǎng)上支付將銀行中個(gè)人賬號(hào)中的資金轉(zhuǎn)入學(xué)校，用于繳納學(xué)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)等。電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)對(duì)于數(shù)字校園中和支付相關(guān)的各種應(yīng)用系統(tǒng)的開展具有重要的推動(dòng)作用。7.平安管理：平安管理是數(shù)字校園建設(shè)中不可缺的前提。在數(shù)字校園中，所有的數(shù)據(jù)、應(yīng)用都在網(wǎng)上，保證它們的平安，是平安管理的職責(zé)。平安管理必須保證數(shù)據(jù)的保密性，防止對(duì)數(shù)據(jù)的非授權(quán)訪問，保證數(shù)據(jù)的完整性，使數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)或傳輸過程中不被破壞、不喪失等，保證數(shù)據(jù)和應(yīng)用的可用性，能夠按照用戶的需求提供有效效勞，并且系統(tǒng)在發(fā)生災(zāi)難時(shí)能夠快速完全地恢復(fù)。六、總體框架結(jié)構(gòu)學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)從以下幾個(gè)系統(tǒng)入手，分階段、有步驟地實(shí)施：〔1.校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)根底系統(tǒng)完善與整合建設(shè)〔2.公共數(shù)據(jù)庫(kù)及查詢系統(tǒng)〔3.公共資源效勞系統(tǒng)〔4.網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)〔5.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)〔6.數(shù)字圖書、學(xué)科資源系統(tǒng)〔7.集成化的信息管理系統(tǒng)〔8.網(wǎng)絡(luò)平安體系1.公共數(shù)據(jù)庫(kù)及查詢系統(tǒng)：公共數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是校園信息化建設(shè)的重點(diǎn)、根底和前提，只有全面完成公共數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的校園數(shù)字化?！?〕建立全校數(shù)據(jù)信息標(biāo)準(zhǔn)：公共信息項(xiàng)編碼嚴(yán)格執(zhí)行教育部《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》。具體內(nèi)容分為學(xué)校根本情況信息子集、學(xué)生信息子集、研究生招生管理信息子集、教職工信息子集等12大類?！?〕建立公共數(shù)據(jù)庫(kù)：學(xué)生庫(kù)成績(jī)庫(kù)〔學(xué)生各門課成績(jī)、輔修課程成績(jī)、第二專業(yè)課程成績(jī)〕課表庫(kù)〔各專業(yè)教學(xué)方案、本學(xué)期開課方案、本學(xué)期排課列表〕學(xué)籍變動(dòng)庫(kù)〔學(xué)生所有學(xué)籍變動(dòng)、獎(jiǎng)懲信息〕財(cái)務(wù)庫(kù)〔部門業(yè)務(wù)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、教職工工資、學(xué)生繳費(fèi)貸款信息〕科研工程、成果庫(kù)〔論文、專著、專利、鑒定成果等信息〕設(shè)備庫(kù)〔儀器設(shè)備根本信息及使用情況〕〔3〕各部門提供的信息效勞：公共效勞信息局部人事信息局部教務(wù)信息局部科研設(shè)備信息局部后勤信息局部黨群信息局部財(cái)務(wù)信息局部外事信息局部〔4〕建立專用數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)同步：數(shù)據(jù)同步技術(shù)是公共數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的核心技術(shù)，對(duì)于保證已有的應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)和專用數(shù)據(jù)庫(kù)與公共數(shù)據(jù)庫(kù)的一致性起著非常重要的作用。同步過程完全由計(jì)算機(jī)操作，支持同一網(wǎng)段或不同網(wǎng)段的實(shí)時(shí)同步數(shù)據(jù)傳輸，具有圖形化用戶接口，實(shí)現(xiàn)ORACLE、SQLServer、DB2SybaseFoxpro等異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)同步?！?〕靈活查詢：靈活數(shù)據(jù)查詢是結(jié)合學(xué)校原有的應(yīng)用系統(tǒng)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽取，把公共的詩(shī)句提煉出來讓學(xué)校的教師、職工、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)共享，不同角色訪問的不同信息。2.網(wǎng)絡(luò)效勞系統(tǒng)提供公共根底數(shù)據(jù)查詢效勞，包括：學(xué)校職工根本信息、學(xué)生根本信息、科研工程及成果信息、實(shí)驗(yàn)設(shè)備信息等的查詢。用戶經(jīng)門戶登錄公共數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，根據(jù)用戶的角色與權(quán)限完成對(duì)用戶的一次性身份認(rèn)證。提供該用戶相應(yīng)的信息資源和基于權(quán)限的功能模塊和工具。3.網(wǎng)上自動(dòng)化辦公系統(tǒng)根據(jù)教育部《教育政務(wù)信息化“十五〞規(guī)劃綱要》指出，“十五〞期間教育系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的總體目標(biāo)是“建立以信息網(wǎng)絡(luò)為根底的教育電子政務(wù)與電子校務(wù)效勞體系，逐步實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)的辦公自動(dòng)化，進(jìn)一步提高管理決策科學(xué)化水平和公共效勞電子化水平〞。4.網(wǎng)絡(luò)平安體系防火墻與入侵檢測(cè)系統(tǒng)病毒防護(hù)體系網(wǎng)絡(luò)平安風(fēng)險(xiǎn)七、技術(shù)選擇目前，在局域網(wǎng)建設(shè)中，比擬流行的技術(shù)有快速以太網(wǎng)〔100BASE-T〕、光纖分布數(shù)據(jù)接口〔FDDI〕、千兆位以太網(wǎng)〔1000BASE-T〕和異步傳輸模式〔ATM〕。1、FDDI是一種使用光纖作為傳輸媒體的高速令牌環(huán)網(wǎng)，具有100Mbit/s的傳輸速率，在九十年代初期建設(shè)的校園中使用較多，目前有逐步被取代的趨勢(shì)。兄弟院校前期采用FDDI技術(shù)建設(shè)的校園網(wǎng)，現(xiàn)已被改造或面臨改造，所以我們不考慮該技術(shù)。2、ATM技術(shù)吸收了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，以光纜作為傳輸介質(zhì)，具有高速度〔幾Mbit/s到幾十Gbit/s的傳輸速率〕、可伸縮性、實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)，適合多媒體傳輸和作為廣域網(wǎng)，局域網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，被認(rèn)為是下一代網(wǎng)絡(luò)主要的關(guān)鍵性的技術(shù)。但作為一種新的，先進(jìn)的技術(shù)，它還并不很成熟，國(guó)際上尚無統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，目前多用于電信、金融業(yè)網(wǎng)絡(luò)，且ATM造價(jià)約為傳統(tǒng)快速以太網(wǎng)的三倍，十分昂貴。3、快速以太網(wǎng)與千兆位以太網(wǎng)技術(shù)〔100BASE-T與1000BASE-T〕。在局域網(wǎng)方面，以太網(wǎng)技術(shù)經(jīng)歷了信息傳輸速率從10Mbit/s、100Mbit/s到1000Mbit/s的開展過程。100BASE-T是在傳統(tǒng)10Mbit/s以太網(wǎng)根底上開展起來的，它采用雙絞線或光纜作為傳輸介質(zhì)，傳輸速率為100Mbit/s，支持全雙工〔可同時(shí)接收和發(fā)送數(shù)據(jù)〕數(shù)據(jù)傳輸，技術(shù)成熟，硬件產(chǎn)品豐富。千兆位以太網(wǎng)技術(shù)是10BASE-T和100BASE-T標(biāo)準(zhǔn)的擴(kuò)展，以光纜作為傳輸介質(zhì)，支持全雙工和半雙工模式，具有良好的第三層交換能力，提供1000Mbit/s的帶寬，基于光纜的千兆位以太網(wǎng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)公布，由于其具有良好的兼容性和較高的可靠性，信息傳送效率高，易于管理，建設(shè)本錢不高等特性，最近幾年來開展迅猛。千兆位以太網(wǎng)是對(duì)傳統(tǒng)以太網(wǎng)和快速以太網(wǎng)的擴(kuò)展，提供1000Mbit/s的帶寬，支持以太網(wǎng)通信原那么，支持沖突檢測(cè)載波監(jiān)聽多路訪問〔CSMA/CD〕，是一個(gè)共享網(wǎng)絡(luò)。由于其擁有良好的應(yīng)用根底，受到傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商和用戶的支持，可方便地構(gòu)建桌面〔10M〕工作組〔100M〕和數(shù)據(jù)中心〔1000M〕三個(gè)層次，滿足不同需求，具有很高的性能價(jià)格比。其明顯的缺乏是：1、作為一個(gè)共享介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載較重時(shí)，使用效率明顯降低。這一點(diǎn)可依靠交換技術(shù)來彌補(bǔ)。2、千兆位以太網(wǎng)是一種傳輸可變長(zhǎng)幀的分組交換技術(shù)，不能保證實(shí)時(shí)分組并優(yōu)先處理，所以在傳輸多媒體信息及視頻信息時(shí)，不如ATM技術(shù)。經(jīng)綜合各方面的因素考慮，該校園網(wǎng)建設(shè)擬采用千兆位以太網(wǎng)技術(shù)。在實(shí)際構(gòu)筑中采用三層結(jié)構(gòu)。最下層到桌面為10Mb/s以太網(wǎng)，局部可到達(dá)100Mb/s；第二層為樓內(nèi)各樓層到二級(jí)交換機(jī)，由100Mb/s的交換式快速以太網(wǎng)構(gòu)成；各樓到網(wǎng)絡(luò)中心〔即主干〕為以光纜為介質(zhì)的千兆位以太網(wǎng)。一級(jí)交換設(shè)備具有ATM端口，二級(jí)交換設(shè)備支持ATM端口模塊，可以方便的向ATM網(wǎng)過度。八、技術(shù)分析1.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型設(shè)計(jì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)根本可分為校園網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、圖書館子網(wǎng)、宿舍子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等。=1\*GB4㈠、校園網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)計(jì)主要包括主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、校園網(wǎng)與Internet的互連、遠(yuǎn)程訪問效勞等?！?〕主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)：主干網(wǎng)絡(luò)采用雙核心技術(shù)，兩臺(tái)交換機(jī)同時(shí)工作相互備份，防止數(shù)據(jù)的喪失以及設(shè)備出問題從而導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的中斷。我們采用的是TH-NETS7506交換機(jī)，這臺(tái)交換機(jī)是萬(wàn)兆骨干核心路由交換機(jī)，模塊化的端口也有利于網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)充和升級(jí)，同時(shí)支持VLAN和QOS，其他方面的性能也相當(dāng)不錯(cuò)。圖8-1：核心交換機(jī)〔2〕校園網(wǎng)與Internet的互連：推薦采用局域網(wǎng)專線接入方式，此方式需要配備路由器等設(shè)備，租用專線DDN或幀中繼〔FrameRelay〕，也可申請(qǐng)ISDN專線并向CERNET管理部門申請(qǐng)IP地址及注冊(cè)域名，以專線方式連入Internet，并提供防火墻、計(jì)費(fèi)管理等功能。選用中興ZXR10T64E路由器，該路由器是電信級(jí)高端路由器，傳輸速率到達(dá)10000Mbps，模塊化端口以及內(nèi)置防火墻，支持各種協(xié)議。圖8-2：路由器〔3〕遠(yuǎn)程訪問效勞：采用WINNINRAS2600訪問效勞器，安裝在本地局域網(wǎng)中，通過1至4個(gè)調(diào)制解調(diào)器(或ISDTA)和1至4根線，即可為遠(yuǎn)程訪問人員提供撥號(hào)上網(wǎng)效勞，遠(yuǎn)程用戶只需擁有1個(gè)調(diào)制解調(diào)器和1根線，通過撥接效勞器上所連接的號(hào)碼，就可以登錄訪問。圖8-3：訪問效勞器=2\*GB4㈡、教學(xué)子網(wǎng)的設(shè)計(jì)校園網(wǎng)建網(wǎng)的目的之一，是利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，如：交互式多媒體課堂、電子閱覽室、教師培訓(xùn)等。多媒體教學(xué)的難點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)視頻信號(hào)的傳送(如VOD視頻點(diǎn)播)。目前在局域網(wǎng)上實(shí)時(shí)傳送高質(zhì)量的視頻數(shù)據(jù)還未成熟，但傳送壓縮后的視頻數(shù)據(jù)確是可行的。但實(shí)際上大量用戶(指超過60個(gè)流)的視頻傳輸?shù)钠款i在于存儲(chǔ)介質(zhì)的外部傳輸速率，因此可選用多通道的磁盤陣列接多臺(tái)主機(jī)的方式提高訪問的總線帶寬。在教學(xué)子網(wǎng)的軟件方面，可選用的種類較多，如：聯(lián)想傳奇(ParaSago)、電子教室、海航的電子閱覽室、中教的課件制作系統(tǒng)等。=3\*GB4㈢、辦公子網(wǎng)的設(shè)計(jì)辦公子網(wǎng)主要面向?qū)W校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的查詢、修改、添加、刪除等操作，同時(shí)，應(yīng)該能夠滿足支持視頻傳送的要求。鑒于此，辦公子網(wǎng)采用了B-LinkBL-HB24的10M自適應(yīng)集線器，這兩款集線器除具備普通雙速集線器功能外，還專門提供了交換式端口，能夠?yàn)檫B接在該端口上的設(shè)備提供獨(dú)享的10帶寬，極大地提高數(shù)據(jù)傳輸速率，解決效勞器瓶頸問題。圖8-4：集線器采用EDIMAXPS-1206MFg打印效勞器，來完成共享打印功能。該效勞器支持TCP/IP、DHCP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。圖8-5：打印效勞器辦公子網(wǎng)對(duì)應(yīng)的軟件有科利華等公司研制開發(fā)的辦公軟件等。=4\*GB4㈣、圖書館子網(wǎng)的設(shè)計(jì)圖書館是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，我們采用IP-COMG3124F自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機(jī)，它提供了優(yōu)良的每端口性能，并支持基于端口的VLAN劃分。圖8-6：圖書館交換機(jī)=5\*GB4㈤、宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等的設(shè)計(jì)宿舍區(qū)子網(wǎng)即在學(xué)生宿舍內(nèi)部連網(wǎng)，用以直接瀏覽學(xué)校發(fā)布的信息及查閱一些電子文檔資料；后勤子網(wǎng)覆蓋范圍較大，主要用途有食堂IC卡計(jì)費(fèi)系統(tǒng)等。2.內(nèi)部信息資源建設(shè)內(nèi)部信息資源建設(shè)可分為以下幾個(gè)模塊：校長(zhǎng)查詢、學(xué)生管理、課程管理、思教管理、教工管理、黨務(wù)管理、工資管理、財(cái)產(chǎn)管理、檔案管理、文件管理等。3.外部信息資源建設(shè)外部信息資源建設(shè)應(yīng)包括以下幾個(gè)功能：Internet功能、遠(yuǎn)程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體方式介紹學(xué)校的功能、討論和交流功能、信息發(fā)布功能。各項(xiàng)功能均可通過相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。九、平安分析：1、由于該網(wǎng)絡(luò)為承載新區(qū)校園數(shù)字化運(yùn)行的根底骨干，核心、骨干設(shè)備一旦出現(xiàn)問題會(huì)影響到全網(wǎng)，使得網(wǎng)絡(luò)效率下降。因此，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時(shí)要求采用先進(jìn)、可靠、成熟、高性能、可擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及技術(shù)，從硬件設(shè)備、軟件策略控制兩個(gè)方面來保證核心、骨干網(wǎng)絡(luò)的高可靠及高性能。對(duì)于該需求，我們?cè)诤诵膶硬捎每╇p核心技術(shù)，所謂的雙核心技術(shù)就是互為備份的〔形勢(shì)〕形式，就是核心層交換機(jī)通過兩臺(tái)來實(shí)現(xiàn)互為備份的形式，當(dāng)一臺(tái)交換機(jī)出現(xiàn)問題時(shí)，另一臺(tái)可以繼續(xù)工作，以保證網(wǎng)絡(luò)核心層的可靠性。一方面提高了交換速度，另一方面起冗余和備份的作用。2、面對(duì)日益突出的信息平安問題，要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的相應(yīng)的平安特性。在網(wǎng)絡(luò)的不同層次進(jìn)行平安規(guī)那么設(shè)置，對(duì)關(guān)鍵業(yè)務(wù)進(jìn)行保障，防止網(wǎng)絡(luò)攻擊影響到網(wǎng)絡(luò)正常業(yè)務(wù)，因此新建的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)必須對(duì)DOS攻擊、ARP欺騙攻擊、播送風(fēng)暴等網(wǎng)絡(luò)攻擊行為有較強(qiáng)的防范能力?！?〕我們采用咯STP協(xié)議，STP－SpanningTreeProtocol〔生成樹協(xié)議〕邏輯上斷開環(huán)路，防止二層網(wǎng)絡(luò)的播送風(fēng)暴的產(chǎn)生當(dāng)線路出現(xiàn)故障，斷開的接口被激活，恢復(fù)通信，起備份線路的作用。〔2〕采用VLAN技術(shù)隔離端口。局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)管理員可根據(jù)本單位網(wǎng)絡(luò)的拓卜結(jié)構(gòu)，具體規(guī)劃出假設(shè)干個(gè)VLAN，當(dāng)管理員發(fā)現(xiàn)有非法用戶在惡意利用ARP欺騙攻擊網(wǎng)絡(luò)，或因合法用戶受病毒ARP病毒感染而影響網(wǎng)絡(luò)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)管理員可利用技術(shù)手段首先查找到該用戶所在的交換機(jī)端口，然后將該端口劃一個(gè)單獨(dú)的VLAN將該用戶與其它用戶進(jìn)行物理隔離，以防止對(duì)其它用戶的影響。當(dāng)然也可以利用將交換機(jī)端口Disable掉來屏蔽該用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)造成影響，從而到達(dá)平安防范的目的。3、在校園網(wǎng)絡(luò)中，需要充分考慮到校園網(wǎng)的特殊性，以及不同業(yè)務(wù)、不同部門之間的數(shù)據(jù)平安，綜合考慮網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的邏輯結(jié)構(gòu)以及區(qū)域劃分?！?〕vlan的劃分。VLAN〔VirtualLocalAreaNetwork〕的中文名為"虛擬局域網(wǎng)"。VLAN是一種將局域網(wǎng)設(shè)備從邏輯上劃分成一個(gè)個(gè)網(wǎng)段，從而實(shí)現(xiàn)虛擬工作組的新興數(shù)據(jù)交換技術(shù)，Vlan可以根據(jù)端口、MAC地址、網(wǎng)絡(luò)層、IP組播等不同的方式來劃分。〔2〕OSPF區(qū)域劃分。作為一種鏈路狀態(tài)的路由協(xié)議，OSPF將鏈路狀態(tài)播送數(shù)據(jù)LSA〔LinkStateAdvertisement〕傳送給在某一區(qū)域內(nèi)的所有路由器，這一點(diǎn)與距離矢量路由協(xié)議不同。運(yùn)行距離矢量路由協(xié)議的路由器是將局部或全部的路由表傳遞給與其相鄰的路由器。4、由于校園網(wǎng)中設(shè)備數(shù)量較大，且容易私接HUB或者非網(wǎng)管交換機(jī)，因此設(shè)計(jì)必須考慮到環(huán)路的防止。應(yīng)對(duì)這一問題我們采用RSTP協(xié)議，即生成樹協(xié)議。生成樹協(xié)議最主要的應(yīng)用是為了防止局域網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)回，解決成環(huán)以太網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的“播送風(fēng)暴〞問題，從某種意義上說是一種網(wǎng)絡(luò)保護(hù)技術(shù)，可以消除由于失誤或者意外帶來的循環(huán)連接。STP也提供了為網(wǎng)絡(luò)提供備份連接的可能，可與SDH保護(hù)配合構(gòu)成以太環(huán)網(wǎng)的雙重保護(hù)。新型以太單板支持符合ITU-T802.1d標(biāo)準(zhǔn)的生成樹協(xié)議STP及802.1w規(guī)定的快速生成樹協(xié)議RSTP，收斂速度可到達(dá)1s。5、

由于校園網(wǎng)內(nèi)用戶眾多，其中存在著P2P、迅雷等應(yīng)用的惡意下載，同時(shí)目前QQ、MSN等及時(shí)聊天工具的視頻、在線傳輸數(shù)據(jù)等對(duì)校園網(wǎng)出口造成較大的壓力，要求實(shí)現(xiàn)對(duì)接入用戶的帶寬限制，防止不必要的帶寬占用。這里我們采用QOS技術(shù)。QoS是一組效勞要求，網(wǎng)絡(luò)必須滿足這些要求才能確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪m當(dāng)效勞級(jí)別。這些效勞要求以QoS功能的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為根底。QoS使得實(shí)時(shí)程序能最有效地利用網(wǎng)絡(luò)帶寬。由于QoS能為某個(gè)保證級(jí)別提供充足的網(wǎng)絡(luò)資源，所以它為共享網(wǎng)絡(luò)提供了與專用網(wǎng)絡(luò)類似的效勞級(jí)別。QoS保證是指某個(gè)效勞級(jí)別，該效勞級(jí)別可以使程序按照指定的速率并在指定的時(shí)間幀內(nèi)傳輸數(shù)據(jù)。QoS的目標(biāo)是為網(wǎng)絡(luò)通信建立一個(gè)有保證的傳輸系統(tǒng)，例如“Internet協(xié)議(IP)〞數(shù)據(jù)包。6、由于接入的電信提供的互聯(lián)網(wǎng)出口提供16個(gè)公網(wǎng)IP，要求解決校內(nèi)用戶對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的訪問需求，且要實(shí)現(xiàn)在電信提供的互聯(lián)網(wǎng)出口發(fā)布對(duì)外的WEB等效勞。我們采用NAT技術(shù)，NAT〔NetworkAddressTranslation，網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換〕是將IP數(shù)據(jù)報(bào)頭中的IP地址轉(zhuǎn)換為另一個(gè)IP地址的過程。在實(shí)際應(yīng)用中，NAT主要用于實(shí)現(xiàn)私有網(wǎng)絡(luò)訪問公共網(wǎng)絡(luò)的功能。這種通過使用少量的公有IP地址代表較多的私有IP地址的方式，將有助于減緩可用IP地址空間的枯竭。十、校園網(wǎng)建設(shè)的初步設(shè)想按照校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)和原那么，初步是從以下幾方面進(jìn)行考慮的。〔一〕總體方案。校園網(wǎng)建設(shè)采用分級(jí)交換千兆位以太網(wǎng)技術(shù)，支持虛擬網(wǎng)絡(luò)，可向ATM平滑過渡。校園網(wǎng)采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中心與各樓間用光纜連接。網(wǎng)絡(luò)中心配置二臺(tái)高性能企業(yè)級(jí)中心交換機(jī)，四至六臺(tái)效勞器〔分別實(shí)現(xiàn)域名解析、WWW、電子郵件、FTP、數(shù)據(jù)庫(kù)效勞及防火墻功能，并可互為備份〕，三至四臺(tái)網(wǎng)管工作站，一臺(tái)UPS，以一臺(tái)高性能路由器跨接廣域網(wǎng)。0M光纖接入。網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)兩個(gè)24口MODEM池，支持家屬區(qū)、學(xué)生宿舍、外出用戶拔號(hào)上網(wǎng)。行政樓和每個(gè)教學(xué)樓各放置一臺(tái)二級(jí)交換機(jī)。設(shè)有子網(wǎng)的地方，交換機(jī)具有路由功能，這樣可減少主干線通信量。樓內(nèi)各層集線器與二級(jí)交換機(jī)以雙絞線相連，速率為100MBit/S。從集線器到桌面〔終端〕以雙絞線相連，速率為10/100MBit/S。另外，在新教學(xué)樓設(shè)立網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室〔子網(wǎng)〕，為學(xué)生提供上網(wǎng)實(shí)習(xí)和軟件開發(fā)的環(huán)境。圖10-1：UPS〔不間斷電源〕圖10-2：集線器〔二〕綜合布線系統(tǒng)方案：主干線光纜為12芯多模光纜，連接各建筑和子網(wǎng)，光纜以架空為主，局部地埋。二級(jí)、三級(jí)支線為非屏蔽超五類雙絞線〔UTP〕。光纜和雙絞線均采用國(guó)際著名廠商的高質(zhì)量產(chǎn)品，質(zhì)保期不少于二十年。整個(gè)布線系統(tǒng)符合IEEE802.3千兆位以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)。圖10-3：樓層間超五類雙絞線〔三〕軟件建設(shè)方案1、操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件選用Windows2000、LINUX、NETWARE系統(tǒng)。2、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)：本網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)中心采用網(wǎng)管軟件對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行全方位動(dòng)態(tài)在線監(jiān)視與管理，網(wǎng)管人員在網(wǎng)絡(luò)中心就可了解整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行情況，可采用HPOpenView進(jìn)行整個(gè)系統(tǒng)的管理。HPOpenView產(chǎn)品是惠普公司出品的電子業(yè)務(wù)管理工具程序，被稱為“全球20大軟件公司必備產(chǎn)品〞，面向HP9000和HPe3000系列效勞器的用戶群?？蛻艨梢岳肙penView來管理效勞器的應(yīng)用程序、硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)配置和狀態(tài)，系統(tǒng)性能、業(yè)務(wù)以及程序維護(hù)，還能進(jìn)行存儲(chǔ)管理。3、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)軟件要求數(shù)據(jù)庫(kù)軟件能與WEB效勞器做到良好的集成，支持多媒體，支持多種平臺(tái)，支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，具有良好的平安性、擴(kuò)展性；系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，有良好的容錯(cuò)能力。4、防火墻選用CISCO公司的ASA5550-K8網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。5、應(yīng)用軟件：為提高網(wǎng)絡(luò)的利用率，宜選用國(guó)產(chǎn)校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)，多媒體課件制作系統(tǒng)和VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。十一、信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)生宿舍：每寢室3個(gè)信息點(diǎn)，一層30個(gè)寢室，一棟樓5層，18棟樓，共8100個(gè)信息點(diǎn)。老師宿舍：每寢室2個(gè)信息點(diǎn)，共20個(gè)寢室，一棟樓5層，2棟樓，共200個(gè)信息點(diǎn)。教學(xué)樓：每教室1個(gè)信息點(diǎn)