第一課新朋與老友

暖身游戲——大風吹游戲規(guī)則：老師說：“大風吹”，同學們齊喊“吹什么”。老師如果說“吹男生”，所有男生請起立；如果說“吹長頭發(fā)”，所有長頭發(fā)的同學起請立；如果說“吹運動鞋”，那么所有穿運動鞋的同學請起立，老師說吹什么，凡是由此特征的同學必須站起來。以此類推，吹什么特征可變換。釋迦牟尼問弟子“一滴水怎樣才能不干涸？”

——“融入大海中?！边@一問一答告訴我們什么？人生如同一段旅程，途徑不同的地方，結識不同的朋友，朋友是人生永恒的話題。有了朋友的陪伴，青春的旅途便充滿力量，灑滿陽光。步入初中，我們踏上另一段不同于小學的旅程，要學著結交新朋友，也不要忘記老朋友。新朋與老友目錄觸動我心心靈課堂心路指南心動行動1234ADDYOURTITLEHERE觸動我心PARTONE“友誼花”從小到大，你一定結交了不少朋友，這些朋友與你分享快樂、分擔憂愁，是你最信任的伙伴。請把他們的名字寫在課本中的友誼花上。一朵上面寫你初中后結識的新朋友，另一朵寫你初中前結交的老朋友。交流與分享1、你是如何跟他們成為朋友的？2、這些朋友中，是新朋友多還是老朋友多？3、與大家分享你和這些朋友間發(fā)生的、讓你印象最深的一件事。02ADDYOURTITLEHERE心靈課堂PARTTWO體驗活動一：新朋友，老朋友請同學們認真閱讀課本中陳云同學的故事。思考1、你覺得陳云沒有交到新朋友的原因是什么？2、你現(xiàn)在和小學時的朋友關系怎么樣？3、你希望和你的初中新同學成為朋友嗎？體驗活動二：交友有方請同學們前后左右桌進行自由隨機分組，一個小組6-8名同學。小組內成員互相自由交流，輪流介紹自己的姓名、曾就讀的小學、個性特點、興趣愛好、理想愿望。并將自己了解到的關于小組成員的各項信息填寫到課本中的記錄表中。交流與分享1、了解了這些同學以后，你對他們的印象有哪些改變？是什么原因造成這種改變的？2、與小組同學討論后，你是否能歸納出一些結交新朋友的方法？體驗活動三：“朋友特質”大拍賣拍賣規(guī)則：同學們利用手中的“代幣券”拍下自己最喜歡的朋友的性格，可以是一個或多個。每次出價最低100元，競價以百元為單位往上遞增。分享與交流1、你出價最高的性格特征是哪一個？2、你拍到哪些性格特征？為什么會選擇這些性格特征？3、當你看到自己想要的拍賣品卻沒有錢買時，你有什么感受4、你獲得了哪些收獲？03ADDYOURTITLEHERE心路指南PARTThree

同學們，做完這三個體驗活動之后，你們有沒有得出什么交新的朋友好辦法呢？請與大家進行分享。老師支招：1、結交朋友時需要有主動的態(tài)度。2、要學會以欣賞的眼光看待他人。3、要善于幫助他人。4、要積極主動地參加班級活動。04ADDYOURTITLEHERE心動行動PARTFour我的感悟與收獲

通過這節(jié)課的學習，你的收獲與感悟是什么？不管是老朋友還是新朋友，都是我們成長旅途中的好伙伴。俗話說:“有緣千里來相會，百年修得同船渡”。除此面對周