2023-2024學(xué)年高中數(shù)學(xué)人教A版選擇性必修第二冊(cè)第4章數(shù)列4.1數(shù)列的概念第2課時(shí)數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第四章數(shù)列4.1數(shù)列的概念第2課時(shí)數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式1.借助教材實(shí)例理解遞推公式的含義.2.能根據(jù)遞推公式確定數(shù)列的前幾項(xiàng).1.了解數(shù)列遞推公式的概念,知道遞推公式是給出數(shù)列的一種方法.(數(shù)學(xué)抽象)2.能根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列.(邏輯推理)3.會(huì)應(yīng)用數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式.(邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算)數(shù)列的遞推公式

知識(shí)點(diǎn)

1數(shù)列的表示法意義結(jié)構(gòu)通項(xiàng)公式an可以用關(guān)于_____的式子表示an=f(n)遞推公式數(shù)列的___________或_______之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子表示an=f(an-1)(n>1)n相鄰兩項(xiàng)多項(xiàng)想一想:遞推公式與通項(xiàng)公式有怎樣的區(qū)別與聯(lián)系?提示:(1)與“不一定所有數(shù)列都有通項(xiàng)公式”一樣,并不是所有的數(shù)列都有遞推公式.(2)用遞推公式給出一個(gè)數(shù)列,必須給出:①“基礎(chǔ)”——數(shù)列{an}的第1項(xiàng)(或前幾項(xiàng));②遞推關(guān)系——數(shù)列{an}的任意一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an-1(n≥2)(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系,并且這個(gè)關(guān)系可以用一個(gè)公式來(lái)表示.練一練:已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=an+3,則a5=_______.13數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和

知識(shí)點(diǎn)

21.?dāng)?shù)列前n項(xiàng)和的概念我們把數(shù)列{an}從第1項(xiàng)起到第n項(xiàng)止的各項(xiàng)之和,稱為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,記作Sn,即Sn=____________________.2.前n項(xiàng)和Sn與an的關(guān)系如果數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn與它的序號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以用一個(gè)式子來(lái)表示,那么這個(gè)式子叫做這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和公式.顯然S1=a1,而Sn-1=a1+a2+…+an-1(n≥2),

于是我們有an=_____________________.a1+a2+…+an想一想:在已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn求該數(shù)列通項(xiàng)公式an時(shí)需要注意什么?提示:驗(yàn)證n=1的情況是否適合.練一練:若{an}的前n項(xiàng)和Sn=n3-2n2,則a5+a6=(

)A.86 B.112C.156 D.84B[解析]

Sn=n3-2n2?a1=-1,方法一:當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=n3-2n2-(n-1)3+2(n-1)2=n3-2n2-n3+3n2-3n+1+2n2-4n+2=3n2-7n+3,∴a5=43,a6=69,∴a5+a6=112.方法二:∵Sn=n3-2n2,∴S6=63-2×62=144,S4=43-2×42=32,∴a5+a6=S6-S4=112,故選B.關(guān)鍵能力?攻重難

(1)數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1(n∈N*),那么a4的值為(

)A.4 B.8C.15 D.31(2)已知數(shù)列{an},a1=1,a2=2,an=an-1+an-2(n≥3),則a5=_____.題型探究題型一由遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)典例1C8(3)根據(jù)各個(gè)數(shù)列的首項(xiàng)和遞推公式,寫出它的前5項(xiàng),并歸納出通項(xiàng)公式.①a1=0,an+1=an+(2n-1)(n∈N*);③a1=3,an+1=3an-2(n∈N*).[解析]

(1)因?yàn)閿?shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1(n∈N*),所以a2=2a1+1=2+1=3,a3=2a2+1=6+1=7,a4=2a3+1=14+1=15.(2)由題知a3=a2+a1=3,a4=a3+a2=5,a5=a4+a3=8.(3)①因?yàn)閍1=0,a2=1,a3=4,a4=9,a5=16,所以an=(n-1)2.③因?yàn)閍1=3=1+2×30,a2=7=1+2×31,a3=19=1+2×32,a4=55=1+2×33,a5=163=1+2×34,所以an=1+2×3n-1.[規(guī)律方法]

由遞推公式寫數(shù)列的項(xiàng)(1)根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng),首先要弄清楚公式中各部分的關(guān)系,依次代入計(jì)算即可.(2)解答這類問題時(shí)還需注意:若知道的是首項(xiàng),通常將所給公式整理成用前面的項(xiàng)表示后面的項(xiàng)的形式.(3)若知道的是末項(xiàng),通常將所給公式整理成用后面的項(xiàng)表示前面的項(xiàng)的形式.對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練?BC題型二由數(shù)列的遞推公式求通項(xiàng)公式典例2=ln(1+n)-lnn,a1=2,a2-a1=ln2,a3-a2=ln3-ln2,a4-a3=ln4-ln3,…an-an-1=lnn-ln(n-1)(n≥2),以上各式相加得an=2+ln2+(ln3-ln2)+…+[lnn-ln(n-1)].所以an=2+lnn(n≥2).因?yàn)閍1=2也適合上式,所以an=2+lnn.[規(guī)律方法]

1.用“累加法”求數(shù)列的通項(xiàng)公式當(dāng)an-an-1=f(n)(n≥2)滿足一定條件時(shí),常用an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1累加來(lái)求通項(xiàng)an.2.用“累乘法”求數(shù)列的通項(xiàng)公式A.2+nlnn B.2n+(n-1)lnnC.2n+nlnn D.1+n+nlnn對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練?CBA.a(chǎn)n=n-1 B.a(chǎn)n=n+1C.a(chǎn)n=n D.a(chǎn)n=n+2(2)a2=22-2+1=3,a3=9-6+1=4,所以可猜想an=n+1.故選B.題型三由前n項(xiàng)和Sn求通項(xiàng)公式典例3[規(guī)律方法]

由Sn求an的一般步驟第一步,令n=1得a1;第二步,令n≥2得an;第三步,在第二步求得的an的表達(dá)式中取n=1,判斷其值是否等于a1;第四步,寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式(若第三步中n=1時(shí),an表達(dá)式的值不等于a1,則數(shù)列的通項(xiàng)公式一定要分段表示).對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練?2×3n-1題型四數(shù)列單調(diào)性的判斷

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=3n2-n(n∈N*),判斷該數(shù)列的單調(diào)性.[解析]

方法一:an=3n2-n,an+1=3(n+1)2-(n+1),則an+1-an=3(n+1)2-(n+1)-(3n2-n)=6n+2>0(n∈N*),即an+1>an,故數(shù)列{an}是遞增數(shù)列.方法二:an=3n2-n,an+1=3(n+1)2-(n+1),又易知an>0,故an+1>an,即數(shù)列{an}是遞增數(shù)列.典例4[規(guī)律方法]

判斷數(shù)列是遞增數(shù)列或遞減數(shù)列,關(guān)鍵就是比較相鄰兩項(xiàng)an+1,an的大?。?2)若數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,且an=n2+λn(n∈N*),則實(shí)數(shù)λ應(yīng)滿足什么條件?對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練?由n∈N*,得an+1-an>0,即an+1>an.∴數(shù)列{an}是遞增數(shù)列.(2)因?yàn)閧an}為遞增數(shù)列,所以an+1>an,即(n+1)2+λ(n+1)>n2+λn,則λ>-2n-1.又n∈N*,故λ>-3.易錯(cuò)警示用函數(shù)思想解題時(shí)忽略數(shù)列的特征而致錯(cuò)

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n2+tn,若數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,則t的取值范圍是_______________

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