2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市朱壩中學(xué)化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市朱壩中學(xué)化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)排入空氣中，不會引起空氣污染的是A．氫氣 B．粉塵 C．二氧化氮 D．二氧化硫2．下列說法中，不正確的是（）A．Na+表示鈉原子失去1個電子后形成的離子B．CO32﹣表示帶2個單位負(fù)電荷的碳酸根離子C．表示氧原子得到1個電子后形成的離子D．H2O2表示由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的過氧化氫分子3．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．氧化鋁AL3O2 B．氖氣Ne2C．銨根離子NH3+ D．三氧化硫SO34．從分子、原子的觀點分析，下列說法錯誤的是A．墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動B．水蒸發(fā)變成水蒸氣，水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變C．1滴水中含有約1.67×1021個水分子，說明水分子很小D．25m3的石油氣加壓后可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，說明分子之間有一定間隔5．描述下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是()A．磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生濃厚的白霧，放熱B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C．一氧化碳在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱D．小桶內(nèi)面粉爆炸實驗：放出熱量，小桶蓋飛出6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．把氫氧化鎂加入到無色的酚酞試液中，無色酚酞不變色B．打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口會有白煙出現(xiàn)C．氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)，最后得到淺綠色溶液D．向硝酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出，放熱、溶液由藍(lán)色變成淺綠色7．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（）A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子 B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C．氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物 D．分子間有一定間隔，原子間沒有間隔8．苯甲酸又名安息香酸（化學(xué)式為C6H5COOH），常用于藥品及食品的防腐，下列關(guān)于苯甲酸的說法正確的是（）A．苯甲酸中含有4種元素 B．苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122gC．苯甲酸中有15個原子 D．苯甲酸中H、O的質(zhì)量比為3：169．下列實驗操作正確的是.（）A．稱量5.0g粗鹽 B．點燃酒精燈C．過濾 D．吸取液體藥品10．能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是（）A．聞氣味 B．帶火星木條C．澄清石灰水 D．伸入燃著的木條11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．空氣 B．蔗糖水 C．75％的醫(yī)用酒精 D．蒸餾水12．下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義正確的是（）A．3H2O：3個水分子中共含有2個氫原子B．O2-：1個氧離子帶2個單位負(fù)電荷C．2O：2個氧元素D．MgO：氧化鎂的化合價為-2價二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。查閱資料：①常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液；②濃H2SO4能吸收CO2中的水蒸氣。（1）寫出儀器x、z的名稱：x______；z_______。（2）實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號）反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；此裝置制取氣體的不足之處是______。（3）常溫下，下列收集CO2的方法中不可行的是____（填字母序號）。a向上排空氣法b向下排空氣法c排飽和NaHCO3溶液法（4）若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2通過裝置C后再收集，則C中盛放的試劑y是_____。（5）向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（6）某興趣小組的同學(xué)連接A、G、H裝置進(jìn)行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（7）下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是_____A氣體從b端通入，可用于實驗室收集氧氣B若瓶內(nèi)為澄清石灰水，氣體從b通入可檢驗中是否混有二氧化碳C該裝置內(nèi)裝水可用于醫(yī)療中給病人供氧呼吸，能觀察氧氣的輸出速度D收集難溶于水的氣體，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入14．某研究性學(xué)習(xí)活動小組，從如圖所示裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①_____，②_____，③_____，（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_____→_____→_____。（3）實驗過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為_____，進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是_____。15．實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為_____。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是_____。(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）_____。我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：_____，_____。(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似如圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_____（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）_____。16．利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量。已知：Y型管體積(已去除膠塞占的體積)為amL，注射器中水的體積為bmL。實驗步驟：檢查氣密性；用酒精燈加熱紅磷至燃燒；反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，讀取注射器中水體積為cmL。(1)實驗中紅磷和水要足量，目的是______。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，求算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的計算式為______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品，為確定其組成，某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求：（1）樣品中金屬銅的質(zhì)量是____g。（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（寫出計算過程）。18．安全生活離不開化學(xué)。國家新《生活飲用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從強制實施，其中飲用消毒劑除了目前采用的液氯以外，補充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。（1）NH2Cl中含有_____種元素；（2）NH2Cl用于消毒時，發(fā)生反應(yīng)：NH2Cl+X═NH3+HClO，其中HClO中Cl的化合價是_____；（3）NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是_____；（4）NH2Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（結(jié)果精確到0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請你從微觀角度解釋下列問題：（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害，原因是_________；（2）10mL水和10mL酒精混合后體積小20mL的原因是______；（3）水通電分解的過程中一定不變的微粒是________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物，不包括氫氣，故選A。2、C【解析】

根據(jù)離子的表示方法是在元素符號右上角標(biāo)示每個原子得失電子的個數(shù)，數(shù)字在前，符號在后分析；根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的差是原子得失電子的個數(shù)分析；根據(jù)元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中所含的原子個數(shù)以及化學(xué)式的書寫方法分析?！驹斀狻緼、Na+表示鈉離子，是鈉原子失去1個電子后形成的，故正確；B、CO32-表示帶2個單位負(fù)電荷的碳酸根離子，故正確；C、每個氧原子要得到兩個電子才能形成氧離子，故錯誤；D、元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中所含的原子個數(shù)，H2O2可以表示由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的過氧化氫分子，故正確?！军c睛】本題主要考查化學(xué)用語表示的意義，了解離子、分子的表示方法，粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的意義，元素符號周圍數(shù)字表示的意義是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，錯誤；

B、氖氣的化學(xué)式微Ne，錯誤；

C、銨根離子的符號為NH4+，錯誤；

D、三氧化硫的化學(xué)式為SO3，正確；

故選：D。4、B【解析】

A、分子不斷運動所以我們能聞到花香，故說法正確。

B、水蒸發(fā)變成水蒸氣，水分子沒發(fā)生變化，分子間的間隙變大，分子的運動速度加快，說法不正確。C、一滴水的體積很小，一滴水含有約1.67×1021個水分子，說明水分子很小，故說法正確。

D、分子間有間隙所以氣體加壓后會被壓入鋼瓶中，故D說法正確。

故選：B。5、B【解析】

A.磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生濃厚的白煙，放出大量熱，錯誤；B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，正確；C.一氧化碳在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，錯誤；D.小桶內(nèi)面粉爆炸實驗，是因為面粉燃燒引起的，燃燒過程中物質(zhì)在變化過程里迅速地放出巨大的熱量并生成大量的氣體，此時的氣體由于瞬間尚存在于有限的空間內(nèi)，故有極大的壓強，對爆炸點周圍的物體產(chǎn)生了強烈的壓力，當(dāng)高壓氣體迅速膨脹時形成爆炸導(dǎo)致小桶蓋飛出，錯誤。故選B?！军c睛】觀察不能確定物質(zhì)的種類，所以描述現(xiàn)象不能說出生成物的名稱，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。6、A【解析】

A、氫氧化鎂不溶于水，在水中不會電離出氫氧根離子，不能使酚酞變紅色，故A正確；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體易與空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴，所以打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口會有白霧出現(xiàn)，不是產(chǎn)生白煙，故B錯誤；C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，所以氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)，最后得到黃色溶液，故C錯誤；D、鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，所以向硝酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，放熱現(xiàn)象不明顯，故D錯誤。故選A?！军c睛】可溶性的堿才能使酚酞變紅色。7、C【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成，所以氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子．故A錯；B、元素的種類決定于質(zhì)子數(shù)，故B錯；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C對；D、分子和原子間都有一定的間隔，故D錯．8、D【解析】

A、苯甲酸中含有碳、氫、氧3種元素，故錯誤；B、苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122，單位錯誤，故錯誤；C、一個苯甲酸分子中有15個原子，故錯誤；D、苯甲酸中H、O的質(zhì)量比為（6×1）：（2×16）=3：16，故正確。故選D【點睛】易錯點：元素只講種類、不講個數(shù)。9、B【解析】

A、稱量5.0g粗鹽時應(yīng)遵循左物右碼的原則，物、碼反放，易導(dǎo)致稱量的實際質(zhì)量偏小，選項錯誤；B、點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項正確；C、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊，選項錯誤；D、使用滴管吸取液體藥品時，應(yīng)將膠頭滴管提起，離開液面，用手指捏緊橡膠頭，趕出滴管中的空氣，然后把滴管伸入試劑瓶中，放開手指，試劑即被吸入，選項錯誤。故選B。10、D【解析】

A、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均是沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故不符合題意；B、空氣和二氧化碳都能使帶火星的木條熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，用帶火星木條不能鑒別，故不符合題意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，但無法鑒別空氣、氧氣，故不符合題意；D、插入燃著的木條，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故符合題意；故選D【點睛】本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。11、D【解析】純凈物是由一種或同種物質(zhì)組成，空氣是多種氣體組成的混合物、蔗糖水、醫(yī)用酒精都是溶液，屬于混合物，只有蒸餾水是純凈物。12、B【解析】

A、3H2O中的2表示每個水分子中有2個氫原子，故錯誤；B、O2-中的2表示1個氧離子帶2個單位負(fù)電荷，正確；C、2O表示2個氧原子，元素只能講種類不能將個數(shù)，故錯誤；D、MgO中鎂的化合價為+2價氧元素的化合價為-2價，故錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗錐形瓶ACaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O不能控制反應(yīng)的速率，浪費藥品等b濃硫酸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2H2O22H2O+O2↑AB【解析】

（1）儀器x的名稱是錐形瓶，儀器z的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需加熱，屬于固、液常溫型，可選用發(fā)生裝置A或B，B中長頸漏斗沒有插入液面以下，生成的氣體會逸出，實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置應(yīng)選用A；大理石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；裝置A的缺點是不能控制反應(yīng)的速率，浪費藥品等；（3）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法收集，不可用向下排空氣法；二氧化碳不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，能與碳酸鈉反應(yīng)，所以可以用排飽和碳酸氫鈉溶液收集，同時又能除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體雜質(zhì)，故選b；（4）濃H2SO4能吸收CO2中的水蒸氣。若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2通過裝置C后再收集，則C中盛放的試劑y是濃硫酸；（5）向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（6）某興趣小組的同學(xué)連接A、G、H裝置進(jìn)行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則A裝置中產(chǎn)生了氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；（7）A氧氣的密度大于空氣，氧氣從a端通入集氣瓶，可收集氧氣，故A錯誤；B、在瓶內(nèi)裝澄清石灰水，可檢驗氣體中是否混有二氧化碳，氣體需從a通入，故B錯誤；C、瓶內(nèi)裝有部分水，a端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人，且能觀察氧氣的輸出速度，故C正確；D、瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，可收集難溶于水的氣體，故D正確。故選AB?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、鐵架臺集氣瓶量筒高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣feg高錳酸鉀在試管口放棉花團(tuán)【解析】

（1）依據(jù)常用儀器回答，①是鐵架臺，②是集氣瓶，③是量筒。故答案為：鐵架臺、集氣瓶、量筒；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置接口的正確連接順序為：發(fā)生裝置→排水法收集裝置→測量裝置。在使用排水法收集氣體時，氣體應(yīng)該短管進(jìn)，長管出。故答案為：f、e、g；（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要有一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入E裝置并溶于水。故答案為：高錳酸鉀、在試管口放棉花團(tuán)；15、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑可以控制反應(yīng)物的量（或可以通過控制反應(yīng)物的量達(dá)到控制化學(xué)反應(yīng)速率的目的）D密度和是否與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)溶解性和是否與水反應(yīng)a可以觀察是否有氧氣輸出（或可以觀察輸出氧氣的速率）【解析】

(1)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置，試管口沒有放棉花，適宜用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；(2)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解，生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)物的量（或可以通過控制反應(yīng)物的量達(dá)到控制化學(xué)反應(yīng)速率的目的）；(3)一氧化氮難溶于水，密度比空氣略大，故實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是：D；選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：密度和是否與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)；溶解性和是否與水反應(yīng)；(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似丙圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上，否則，丙裝置中的水就會被氣體壓出，由于氧氣不易溶于水，可通過丙裝置中是否有氣泡冒出（或冒出氣泡的多少來）判斷是否有氧氣輸出（或輸出氧氣的流速）。故答案為可以觀察是否有氧氣輸出（或可以觀察輸出氧氣的速率）。16、保證準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量(b-c)/a×100%【解析】(1)實驗中紅磷和水要足量，是為了保證準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量；(2)實驗中空氣的總體積為amL，消耗氧氣的體積為(b–c)mL，則空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)：(b-c)mL/amL×100%。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、19.519.6%【解析】混合物中只