




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Lesson9Howareyoutoday?&Lesson10Lookat…Newwordsandexpressionhello義:喂,嗨,打招呼的開(kāi)頭語(yǔ)=Hi用:主要接電話的時(shí)候,遇到朋友的時(shí)候都可以使用hi義:喂,嗨,嘿,引起對(duì)方注意=Hello用其中一個(gè)就行用:朋友見(jiàn)面打招呼,多在突然看見(jiàn)對(duì)方的時(shí)候,短小精悍how音:口型大張義:怎么樣,怎樣,如何用:Howareyou?你過(guò)得怎樣?
Howdoyoudo?您好!Howareyoudoing?美劇經(jīng)常用today音:to-day義:今天用:Howareyoutoday?延伸:tomorrow,yesterdaythanks音:thank+S義:謝謝,thank的復(fù)數(shù),很多的謝謝用:感謝他人的關(guān)心,感謝他人的幫助goodbye音:good+bye義:再見(jiàn),=bye略正式一些,可理解成走好用:告別的時(shí)候說(shuō)Newwordsandexpressionsee音:i:拉長(zhǎng)音義:見(jiàn),看見(jiàn),明白用:Nicetoseeyou.很高興看見(jiàn)你。Iseehim.我看見(jiàn)他了。Isee.我明白了。well音:e+l注意舌頭義:身體好,好的或做的好用:I‘mverywell.我很好。Well,…..恩,。。。。用在話語(yǔ)開(kāi)頭,表示恩,啊,反應(yīng)不過(guò)來(lái)的延續(xù)詞fineadj.(1)健康的;舒適的:
HowisSteventoday?
史蒂文今天怎么樣?(2)極好的,優(yōu)秀的:
afineview美好的景色
afineteacher一位優(yōu)秀教師
(3)優(yōu)雅的,雅致的:
Heisamanwithfinemanners.
他是一個(gè)舉止優(yōu)雅的男人。Listentothetapethenanswerthesequestion1.what’sthemanname?what’sthewomanname?2.HowisHelen?HowisSteven?3.HowisTony?HowisEmma?精講課文1.Howareyoutoday?你今天好嗎?
這是朋友或相識(shí)的人之間見(jiàn)面時(shí)問(wèn)對(duì)方身體情況的寒暄話,一般回答語(yǔ)為:
Fine,thankyou.
很好,謝謝。
I'mfine/great,thankyou.
很好,謝謝。
I'mverywell,thankyou.
很好,謝謝。如果是很熟悉的朋友,大家也可以回答,Notbad。當(dāng)然,因?yàn)檫@屬于寒暄語(yǔ),所以我們就算心情很差,一般也不會(huì)直接的就說(shuō)bad.除非是極要好的朋友,你需要聊天和傾訴,也可以說(shuō)notgood,朋友會(huì)追問(wèn)why?,這樣就產(chǎn)生出更多的對(duì)話。
精講課文如問(wèn)及對(duì)方的先生或太太或家中其他親屬的情況,可以說(shuō)
HowisTony?或How'sEmma?等。
相應(yīng)的回答可為
He'sfine,thanks或
She'sverywell,thankyou等。直接把主語(yǔ)換成He/She即可。2.
Andyou?你好嗎?
是Andhowareyou?的簡(jiǎn)略說(shuō)法。在回答對(duì)方問(wèn)候健康的話之后反問(wèn)時(shí)用。語(yǔ)法要點(diǎn)How…?
how是一個(gè)表示“如何”的疑問(wèn)詞,可以用來(lái)引導(dǎo)一些用于社交場(chǎng)合的套話:1.用于詢(xún)問(wèn)健康狀況或一般生活情況:
Howareyou?你好嗎?
HowisHelentoday?
海倫今天好嗎?2.Howdoyoudo?(你好嗎?)是正式介紹中的一句套話,從不用來(lái)詢(xún)問(wèn)健康:回答也是Howdoyoudo?3.how經(jīng)常用在詢(xún)問(wèn)目前狀況的疑問(wèn)句里,如:
How'slife?
生活如何?
Howarethings?
情況怎樣?
How'swork?
工作怎么樣?
2.形容詞的意義與作用(1)形容詞修飾名詞所指的人、物等。我們用形容詞說(shuō)明人、物等是什么樣或看上去是什么樣的。例如,形容詞可以表示質(zhì)量、大小、新舊、溫度、外形、顏色、產(chǎn)地。
(2)英語(yǔ)中形容詞作定語(yǔ)時(shí)一般置于名詞之前,如:ayoungnurse一位年輕的護(hù)士;
anoldmechanic一位老機(jī)械師alazyhousewife一個(gè)懶惰的家庭主婦;
athinwoman一個(gè)瘦瘦的女人Lookat:看,你看,用于想讓別人去看自己指給別人的人或東西或事情
5.課后練習(xí)(1)Howareyou?Howisyourteacher?Howisyourmom?HowisTom?Howisyourdad?HowisAmy?回答要盡量不一樣。每多說(shuō)一種表達(dá)方式可以積累一分。
指示代詞近指
遠(yuǎn)指單數(shù)ThisThat復(fù)數(shù)TheseThosefat-thin胖的-瘦的
tall-short高的-矮的
dirty-clean臟的-干凈的
hot-cold熱的-冷的
old-young老的-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年 二手房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025年4個(gè)兄弟分家協(xié)議書(shū)模板
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-8.1 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) ︳西師大版
- 2025年固始縣再就業(yè)小額擔(dān)保貸款協(xié)議
- 2025年廣東理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案一套
- 2025年河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 2025云南省建筑安全員-C證考試題庫(kù)
- 健身中心鏈家居間服務(wù)合同
- 2025年度中小企業(yè)擔(dān)保合同解除協(xié)議書(shū)
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品采購(gòu)合同甲方責(zé)任與市場(chǎng)推廣
- 學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案計(jì)劃
- 各級(jí)人員及各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制度
- 新蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第1課《撿石頭》課件
- 2025年湖北省技能高考(建筑技術(shù)類(lèi))《建筑材料與檢測(cè)》模擬練習(xí)試題庫(kù)(含答案)
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作安排表 第二版
- 七年級(jí)地理下冊(cè) 9.2 巴西說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- 人行道道鋪設(shè)施工方案
- 【歷史】元朝的建立與統(tǒng)一課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2025年度游戲工作室游戲客服中心用工合同
- 2025湖北社會(huì)工作師歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 橋梁拆除施工方案及安全措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論