感恩母親演講稿3篇_第1頁
感恩母親演講稿3篇_第2頁
感恩母親演講稿3篇_第3頁
感恩母親演講稿3篇_第4頁
感恩母親演講稿3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感恩母親演講稿3篇感恩母親演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx,這次我非常榮幸站在這里,母親節(jié)到了,我想在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該給我們的母親送上一句感恩的話,其實(shí)有的時(shí)候感恩不僅僅是一個(gè)話,感恩可以是一種無形中的表達(dá),感恩也可以使日常的當(dāng)中一個(gè)簡單的問候,或者一個(gè)普通的擁抱,同學(xué)們我們需要感恩母親,其實(shí)不只是在母親節(jié)的時(shí)候,我們時(shí)刻都應(yīng)該抱著這個(gè)心態(tài),堅(jiān)信自己是能夠做好這一點(diǎn)的,付出行動(dòng)就是最好的證明,讓母親感受到我們的行動(dòng),感恩無處不在,只要我們抱有這個(gè)心態(tài)。

每年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)想到感恩,母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,十幾歲的年級,有多少個(gè)日日夜夜母親在照顧著我們,這些大家都知道們,應(yīng)該大多數(shù)人都是沒有想過這個(gè)的,母愛是偉大的,是用語言難以表達(dá)出來,但是我能夠感受到,我能夠感受到母親那份深深的愛意,在不知不覺當(dāng)中自己就有了這樣的變化,這非常不容易,同學(xué)們我們現(xiàn)在也是一名初中的學(xué)生了,應(yīng)該能夠感覺到時(shí)間的流逝,母親在一天天的變老,我們一定不要吝嗇自己愛意,愛就要表達(dá)出來,因?yàn)槟赣H正在一天天的老去,這跟我們是相反的,我們在不斷的成長著,正是美好的年級,我們還有很多珍貴的`事情是應(yīng)該去完善好的。

在不知不覺當(dāng)中我還是愿意去嘗試的,有些事情應(yīng)該主動(dòng)起來,我們要抓緊時(shí)間了,在最好的年級給予母親最好的報(bào)答,母親給我們的愛夠多了,我們也應(yīng)該去做好這些事情的,讓自己有一個(gè)好的心態(tài)去承受這一點(diǎn),感恩母親從日常當(dāng)中的一些小事開始做起,現(xiàn)在出在一個(gè)青春年紀(jì),我們有的是時(shí)間,在這個(gè)時(shí)期也是比較叛逆的,或多或少這個(gè)時(shí)候都會(huì)跟爸爸媽媽鬧一些不愉快,我們應(yīng)該成長起來,好好都去面對這些,回到家多多幫助媽媽做事情,不管是在什么時(shí)候都要清楚的知道這一點(diǎn),幫助媽媽做家務(wù),力所能及事情都是我們可以去做的,感恩的方式有很多種,讓母親感覺到我們長大了懂事了也非常有必要,我們也是一名初中生了,應(yīng)該要有一個(gè)主觀的意識,從生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們還有很多時(shí)間,趁著青春正好我們應(yīng)該好好陪陪父母親,母愛是偉大的,是我們無以為報(bào)的,同學(xué)們行動(dòng)起來吧,從生活的細(xì)節(jié)做起感恩無處不在。

感恩母親演講稿篇2

尊敬的各位家長朋友,親愛的同胞,姐妹們:

大家上午好!

在這惠風(fēng)和暢桃李艷,姹紫嫣紅滿園春的繽紛五月,我們齊聚一堂共同慶祝即將到來的又一個(gè)母親節(jié),在此,我謹(jǐn)代表梁村小學(xué)392名學(xué)生,18名教職員工,對生活在梁村及其周邊,數(shù)十年如一日,默默無聞,不辭勞作的、偉大的母親們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,同時(shí),也對認(rèn)真籌備這次母親節(jié)大會(huì),努力工作的、已成為母親的辛勤的園丁們及其他教職員工,表達(dá)最誠摯的謝意!

比水更濃的是血,比血更濃的是母愛。母親是我們生命的締造者,成長路上的引導(dǎo)人,每個(gè)人從懵懂無知到長大成人,都離不開母親的關(guān)懷,母親為了自己的兒女,可以說任勞任怨、含辛茹苦、嘔心瀝血,她們?yōu)榱俗优梢垣I(xiàn)出自己的全部,甚至生命。

有這樣一則真實(shí)的故事:在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得,七八個(gè)月大的嬰兒在她身下安然無恙,幾天后,救援人員挖洞接近這對母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指,抱起孩子,救援人員驚訝地發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截,原來母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來。

而與此形成鮮明對照的是屢見報(bào)端的少年殺母案件,讓我們痛心不已。現(xiàn)實(shí)生活中有些孩子為了玩網(wǎng)游,為了吃喝玩樂,為了滿足自己不斷膨脹的私欲,辱罵母親,嫌棄母親,甚至傷害母親,對母親的大愛熟視無睹,這都是我們不愿看到的。無論我們生活在怎樣的一個(gè)家庭中,或富裕,或清貧,作為一個(gè)孩子,你們都無法選擇,請不要抱怨你們的衣食父母,誰都希望自己的孩子生活的更好,暫時(shí)的困難不是困難,我們唯一可以做的是努力學(xué)習(xí),增長知識,長大后,我們同樣可以憑自己的能力來改變我們所處的環(huán)境,那時(shí),母親幸福的淚水將會(huì)是兒女一生中最大的感動(dòng)。

借此母親節(jié)到來之際,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過詩歌、演唱、演奏、表達(dá)等形式,讓孩子們體會(huì)他*的不易,感恩母親的付出,從小培養(yǎng)孩子們理解母親、關(guān)愛母親的'良好品質(zhì)。用教育喚醒學(xué)生的孝心,用行動(dòng)踐行對母親的愛。從而達(dá)到“知恩于心、感恩于行”的教育效果。

另外,今天請大家到學(xué)校來,第二個(gè)重要議程是:開啟我們的家長學(xué)校。

著名教育家魏書生曾經(jīng)說過:

一個(gè)好人的背后必有一位好長輩,給他終身受益的教誨

一個(gè)壞人的背后,也往往有一位不稱職的長輩,給他一輩子都難以擺脫的誤導(dǎo)。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,家庭教育在孩子成長中起著至關(guān)重要的作用??v觀歷代偉人及眾多成功人士,其背后大都有一位勤勞、堅(jiān)毅、善良、明理的母親,母親的手就是推動(dòng)世界的手,好媽媽勝過好老師。家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。

沒有一位家長不希望自己的孩子出人頭地,同樣也沒有一位教師不希望自己的學(xué)生成人成才,在孩子成長的路上,讓我們?nèi)w教師、全體家長攜起手來,共同學(xué)習(xí)、探討教育孩子的良方上策,為孩子的健康成長保駕護(hù)航,共同為孩子們撐起一片潔凈的藍(lán)天。

最后,祝天下所有的母親,平安、幸福、健康、長壽!

謝謝大家!

感恩母親演講稿篇3

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的朋友們:

大家早上好!

我是來自宜山小學(xué)五年(8)班的周禹,今天我演講的題目是為了地球母親的微笑

曾幾何時(shí),人類不顧大自然的警告,超負(fù)荷的開發(fā)地球資源,超標(biāo)準(zhǔn)的排放二氧化碳,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。本應(yīng)風(fēng)華正茂的地球媽媽,變得蒼老了:她往日那頭秀美的`森林長發(fā),變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結(jié)實(shí)的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸,如今已所剩無幾……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的地球母親失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟??矗厍驄寢屃鳒I了,聽,地球媽媽在偷偷地哭泣。

誰能擦去地球媽媽臉上的淚痕呢?于是,我們的社會(huì)掀起了一股“低碳生活”風(fēng)!“低碳生活”可以拯救地球,可以讓地球媽媽燦爛地微笑。低碳生活?剛聽到這個(gè)名詞的時(shí)候,多同學(xué)感到很懸乎。其實(shí)低碳生活并不是什么高深的學(xué)問。低碳無處不在,日日接觸,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,盡力減少生活作息時(shí)所耗用的能量,從而減低碳的排放,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。

這種生活方式做起來也很簡單:如果您少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放;如果您少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放;如果您省下一度電,就減少0。638kg的碳排放;如果你少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放。我們同學(xué),如果少看1小時(shí)電視,也能減少0.096kg的碳排放;而如果你多種一棵樹,你就減少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論