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第第頁中班語言教案詳案：紅圓圓和白團團

中班語言教案詳案：紅圓圓和白團團

設(shè)計意圖：

為了使幼兒對線產(chǎn)生愛好，對線有更深一層的理解，在生活中懂得自主學(xué)習(xí)和探究，故設(shè)計此活動。

活動目標(biāo)：

1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)角色之間的對話，懂得同伴間要相互幫忙。

2、會依據(jù)故事的開頭續(xù)編和新編故事，進(jìn)展想象力和表達(dá)技能。

3、樂于參加表演。

活動預(yù)備：

1、情景布置：線的天地(各式各樣的線)

2、實物：紅、白兩種絨線團，一對棒針。用紅、白兩種絨線編織成的白底紅十字圖案的編織品。

活動過程：

一、參觀"線的天地'，各種線的用途。

二、出示紅白兩種絨線團，棒針，激發(fā)幼兒的愛好。老師講第一、二、三段故事，提問：

1、故事里有誰?他們?nèi)ジ墒裁?

2、紅圓圓和白團團都說了些什么?

爭論：紅圓圓和白團團走但荒野，發(fā)生了什么事?(讓幼兒想象，自由爭論)并讓幼兒續(xù)編。

三、老師講完整個故事，提問：

1、紅圓圓和白團Lcd歐⑸?氖賂?忝墻駁氖遣皇且謊?f

2、她們在路上遇到什么?她們是怎么做的

3、最末，她們怎樣了?

4、我們聽了這個故事，懂得了什道理?

四、請幼兒分角色白哦眼并復(fù)述。

五、師生小結(jié)：同伴之間應(yīng)當(dāng)相互幫忙、相互關(guān)懷。

附故事：

紅圓圓和白團團

有兩個絨線球，一個是紅的，一個是白的，紅的叫紅圓圓，白的叫白團團。她們呢一起去找好伙伴棒針姐姐。走啊，走啊，一路上說說笑笑，可愉快啦。

紅圓圓說："團團，你真美!跟白雪公主一樣可愛。'

白團團說："你也挺俊!跟：小紅帽一樣美。'

說著說著，他們走到荒野，遠(yuǎn)處傳來一陣可怕的狼嚎聲。

白團團說：壞了，狼來了!"

紅圓圓說："別怕，讓我走在前頭。'

白團團說："你可記得，小紅帽是被大灰狼吃掉的呀!'

紅圓圓很勇猛，搖擺著身子朝狼嚎的方向走去，說也古怪，大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。

白團團很納悶，紅圓圓說："狼是怕火的，我一搖身子，大灰狼以為是一團火球，它可怕了，溜了。'

走著，走著，走進(jìn)了黑松林，天也黑了下來，林子里黑咕隆咚可不好走。

紅圓圓說："在林子里迷了

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