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文檔簡介

第一講醫(yī)學法學概述教學目的了解醫(yī)事法學及醫(yī)事法的概念、調整對象、特征和基本原則;了解醫(yī)學法的淵源、內容;了解醫(yī)學法的歷史沿革。掌握醫(yī)事法學的性質、任務及研究對象;醫(yī)事法的基本原則。教學重點、難點醫(yī)事法學的性質、任務及研究對象。醫(yī)事法的基本原則醫(yī)事法的淵源主要內容第一節(jié)醫(yī)事法學的概念與特征第二節(jié)醫(yī)事法學的性質、任務及研究對象第三節(jié)醫(yī)事法的基本原則第四節(jié)醫(yī)事法的淵源第五節(jié)醫(yī)事法學與相關學科的關系第六節(jié)醫(yī)事法的歷史沿革

第七節(jié)學習醫(yī)事法學的意義與方法皋陶斷案

第一節(jié)醫(yī)事法學的概念與特征一、法的含義二、醫(yī)學的含義三、醫(yī)事法學的概念

四、醫(yī)事法學的特征

一、法的含義一、法的含義“灋”,刑也,平之如水,從水;廌,所以不直者去之,從去。(《說文解字》)“律者,所以范天下之不一而歸于一,故曰均布也。”(段玉裁)一般來說,西方法的詞意的核心首先是正義(公平、公正),法是正義的體現(xiàn),其次是權利,再次是規(guī)則,人的權利之規(guī)則。

一、法的含義1.法的本質(1)法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)(2)法的性質最終取決于一定社會的物質生活條件2.法的本質與特征(1)法是調整人們行為的社會規(guī)范(2)法是由國家制定或認可的社會規(guī)范(3)法是規(guī)定權利義務的規(guī)范(4)法是由國家強制力保證實施的社會規(guī)范二、醫(yī)學的含義醫(yī)學是一門科學,也是一門技藝。醫(yī)者,藝也——沈括《蘇沈良方》Medicineisanart.醫(yī)學是一門需要博學的人道職業(yè)?!段魇蟽瓤茖W》廣義的醫(yī)學是一項公益事業(yè),即醫(yī)學不是為自身而是為他人的利益而存在的,醫(yī)學實踐不只是把科學原理應用于特定的生物學個體上,而是始終以患者的幸福為其主要目的。三、醫(yī)事法學的概念所謂醫(yī)事法就是由專門機關創(chuàng)制,并以國家強制力保障實施,旨在解決醫(yī)患之間各種社會關系法律規(guī)范的總和。理解形成:國家制定或認可效力:由國家強制力保證實施本質:行為規(guī)范內容:調整醫(yī)療服務活動中所形成的各種社會關系三、醫(yī)事法學的概念醫(yī)事法學:是以醫(yī)事法律為研究對象的科學,是研究醫(yī)事法律這一社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的一門法律學科。醫(yī)事法學是醫(yī)學等自然科學與法學的結合,并隨著傳統(tǒng)生物醫(yī)學模式向生物-心理-社會醫(yī)學模式的轉變而進一步發(fā)展的一門新興的交叉學科,兼具醫(yī)學、法學等兩個以上學科的特點,并受到多個學科的發(fā)展影響。除了包含醫(yī)事法律的規(guī)則和規(guī)范之外,還有大量的理論和學說,對于醫(yī)事法律的制定,醫(yī)事法律的理解、貫徹、執(zhí)行和運用,制作很好的指導和推進作用。三、醫(yī)事法學的概念醫(yī)事法≠衛(wèi)生法,醫(yī)事法學≠衛(wèi)生法學醫(yī)事法≠醫(yī)療糾紛(事故)處理法四、醫(yī)事法學的特征(一)程序法和實體法相結合(二)公法和私法體系相結合(三)醫(yī)學科學和法學科學相結合(四)醫(yī)學進步和完善法律相結合推薦閱讀植木哲:《醫(yī)療法律學》(中譯本)法律出版社,2006黃丁全:《醫(yī)事法》中國政法大學出版社,2003第二節(jié)醫(yī)事法學的性質、任務及研究對象一、醫(yī)事法學的性質和任務(一)性質理論醫(yī)學、應用科學、階級性、社會性、綜合性、交叉性、時代性。(二)任務

將醫(yī)學基本理論和法學基本理論有機結合起來,服務于醫(yī)療實踐,用法律手段促進醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,保護公民的生命健康。第三節(jié)醫(yī)事法的基本原則一、以事實為依據(jù)、以法律為準繩的原則

二、公開、公正、公平的原則三、堅持實事求是、處理恰當?shù)脑瓌t

四、以行政調解為主的原則五、不傷害原則六、預防為主的原則第四節(jié)醫(yī)事法的淵源一、憲法二、醫(yī)事法律三、國務院及其各部位制定的醫(yī)事法規(guī)四、醫(yī)事法律解釋五、地方性醫(yī)事法規(guī)、規(guī)章六、國際醫(yī)事條約

一、憲法根本大法,全國人民代表大會制定,一切立法活動的基礎。第21條第1款國家發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),發(fā)展現(xiàn)代醫(yī)藥和我國傳統(tǒng)醫(yī)藥,鼓勵和支持農村集體經濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和街道組織舉辦各種醫(yī)療衛(wèi)生設施,開展群眾性的衛(wèi)生活動,保護人民健康。二、醫(yī)事法律全國人民代表大會及其常務委員會制定的相關法律?!妒称沸l(wèi)生法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權法》……第五節(jié)醫(yī)事法學與相關學科的關系一、醫(yī)事法學與醫(yī)學倫理學二、醫(yī)事法學與醫(yī)學社會學三、醫(yī)事法學與衛(wèi)生經濟學四、醫(yī)事法學與法醫(yī)學五、醫(yī)事法學與衛(wèi)生事業(yè)管理學第六節(jié)醫(yī)事法的歷史沿革

一、外國醫(yī)事法歷史沿革二、中國醫(yī)事法歷史沿革三、醫(yī)事法學研究現(xiàn)狀一、外國醫(yī)事法歷史沿革奴隸社會——封建社會——資本主義社會二、中國醫(yī)事法歷史沿革肇始于周朝(太醫(yī))——兩漢、魏、晉、南北朝(尚藥監(jiān),太醫(yī)令等,醫(yī)師考核制度)——隋唐·巔峰時期(教育機構·太醫(yī)署)——宋(教育機構·太醫(yī)局,與行政管理機構相分離)——元(醫(yī)學教育·醫(yī)學提舉司)——明、前清(太醫(yī)院掌醫(yī)療之法)——晚清、民國(受西方醫(yī)學思想與衛(wèi)生管理體制沖擊,初具“前工業(yè)化”)——中華人民共和國(三階段)三、醫(yī)事法學研究現(xiàn)狀非常落后。主要原因,缺乏既懂法學又懂醫(yī)學的專門人才缺乏權威的、業(yè)界公認的系統(tǒng)的理論體系權威的論文、論著少第七節(jié)學習醫(yī)事法學的意義與方法一、學習醫(yī)事法學的意義二、學習醫(yī)事法學的方法

為什么選修醫(yī)學法學?一、學習醫(yī)事法學的意義溫嶺惡性殺醫(yī)事件一、學習醫(yī)事法學的意義1.健全社會主義法制的需要2.提高衛(wèi)生執(zhí)法水平的需要3.促進醫(yī)務工作者依法從事醫(yī)療活動的需要4.維護公民合法權益的需要5.發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的需要二、學習醫(yī)事法學的方法

1.比較的方法:從我國的國情出發(fā)來研究我國的醫(yī)事法律具體問題,對國外的醫(yī)事法學和國際衛(wèi)生立法進行比較研究和借鑒2.歷史的方法3.實證的方法:深入開展調查研究小結醫(yī)事

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