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文檔簡介
初一新班主任工作計劃(八篇)初一新班主任工作規(guī)劃篇一
1、仔細執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的根底。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克制學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、專心調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和培育良好的競爭意識,努力構(gòu)成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科進展,幫助學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能安康進展,以尋常心去對待生活中的人和事。
(一)加強班風(fēng)建立
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進展:
抱負(fù)教育-----確定學(xué)習(xí)的詳細目標(biāo),人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(透過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與專心性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信念教育-----信任自己必需能行,為自己的人生作最終的拼搏。
2、加強標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)仔細真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)仔細真地聽,每道題都要認(rèn)仔細真地做,每個錯題要認(rèn)仔細真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育學(xué)生互幫互學(xué),但凡學(xué)過的學(xué)問都就應(yīng)會,但凡做過的題都就應(yīng)對,但凡要求記住的都就應(yīng)牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好根底。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一向堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動
依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的`課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氣氛
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字等。
(2)讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識,帶給顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中漸漸構(gòu)成自理自治潛力,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培育干部
(1)定期召開班干部會議,大力開展閱歷溝通和思想教育活動,培育班干部的效勞意識、治理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱忱,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確安排到人。
(3)細心培育班干部。第一,幫助干部樹立威信;其次,鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在學(xué)問、潛力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
(3)采納“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的進展動態(tài)。
(4)透過常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;透過每一天的語文外語根底測試,強化學(xué)生對根底學(xué)問的重視與把握;透過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營造備考氣氛
1、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的時機,又在班級構(gòu)成一個良好的備考輿論氣氛,起到學(xué)生自我教育的作用。
2、在不同階段細心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊急的備考狀態(tài)。
(三)確保四項重點
1、加強班級治理,
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉,有長規(guī)劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,協(xié)商爭論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的仆人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周消失的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,把握好表揚與批判的尺度,使班會在一個良好的氣氛中進展。
2、幫助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的專心性,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。
3、重點抓好兩類學(xué)生。鼓舞尖子生超前學(xué),多點撥,鼓勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,討論學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。
4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個完善的明天。
結(jié)合期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力氣,做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,自己更要連續(xù)仔細學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,實施愛的教育,為學(xué)生的進展和安康成長制造良好的環(huán)境氣氛。
初一新班主任工作規(guī)劃篇二
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。
2.教會學(xué)生發(fā)覺自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參加意識。
3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.利用各種活動增加班級的分散力,本學(xué)期規(guī)劃四次大型的班級活動,讓學(xué)生體會集體的暖和和師生的友情。
5.由班委會籌劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,安排自習(xí)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的積極性。
6.連續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生溝通,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
7.連續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西盼望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的歡樂。
8.仔細上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀(jì)律,積極參與學(xué)校組織的各種活動,讓班級永久布滿活力,積極,向上,永爭第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,準(zhǔn)時表揚和鼓舞。
3.上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時處理班級發(fā)生的問題。
4.中午留校休息的學(xué)生時間安排,下午課前一支歌。
5.自習(xí)課的治理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺寧靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評比優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7.提示學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪番寫出班級新聞,放學(xué)。
其次類:每周必做的事情。
1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素養(yǎng)教育。
5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪番介紹一篇好文章,布置命題日記。
6.每周要找三個同學(xué)溝通思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),準(zhǔn)時發(fā)覺和處理問題
7.爭取全校每周的流淌紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1.參與學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,嘉獎進步的學(xué)生。
2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長準(zhǔn)時了解學(xué)生在校的狀況。
3.在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4.召開一次班干部會議,各科課代表給各科教師提建議,給班主任提意見。
5.組織一次班級的戶外活動,增加班級的分散力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!
6.堅持寫班主任手記,登記學(xué)生的點點滴滴,找出自己的缺乏,準(zhǔn)時總結(jié)和反省!
7.擅長發(fā)覺人才,給更多的學(xué)生熬煉力量的時機。
初一新班主任工作規(guī)劃篇三
今年我接任初xx班的班主任工作,剛剛送走了初x畢業(yè)班,應(yīng)對這些對將來滿懷向往、滿懷期望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一學(xué)生,我的想法和四年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本事,進展自我的共性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育這批學(xué)生熟悉自我、提高自我。雖然,去年我所在的初xx班已經(jīng)畢業(yè),這個班級是我從初一教起直到初x畢業(yè)。
在四年中,我能夠重新熟悉自我的缺乏,吸取閱歷教訓(xùn),并期望能在此刻這批學(xué)生中,把自我在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作規(guī)劃:
(1)預(yù)備周帶著學(xué)生大掃除。經(jīng)過一個暑假,教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。我將把學(xué)生分成兩批,一批是男生,一批是女生,分兩次大掃除,一次是做不潔凈的。不要讓他們一齊來,一齊來人太多,窩工。二是人太多不便于觀看他們。并且我要和學(xué)生一齊大掃除,一邊指揮,一邊觀看各個學(xué)生的勞動態(tài)度,物色班干部。布置一個學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種學(xué)習(xí)氣氛,對于班級的治理,非常重要。
(2)一學(xué)期視班上的情景,調(diào)整座位兩、三次。一開頭,師生之間都不了解,只能按高矮次序,適當(dāng)照看視力不好的學(xué)生,讓他們各就各位。坐了一段時間之后,就要進展座位調(diào)整。能夠遵循下頭根本原則:好帶差,自我約束本領(lǐng)強的與自我約束本領(lǐng)差的同座,性別的討論是次要的事。對特別淘氣的學(xué)生,前后左右都要安排班干部。調(diào)整座位之前,先征求科任教師的意見,同時敬重學(xué)生的合理要求,但敬重不等于是遷就,要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對好學(xué)生要作解釋,聽從班主任安排,并作為參加團組織考驗。對后進生,要他們訂保證書,保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后把學(xué)生姓名逐個寫在小紙片上,在桌子上擺過來,調(diào)過去,最終訂下調(diào)整座位的方案。新座次坐了一段時間之后,新的沖突和磨擦消失了,班上的紀(jì)律消失了“回生”的現(xiàn)象。還是實行上頭所提到的原則,在探究中調(diào)整,確立新的好差生搭配坐法。一向到同桌的相處很好,不再困擾課堂紀(jì)律,不再給班主任添麻煩為止。在帶班的各種方法中,調(diào)座位不失為一種有效的方法。班主任要帶出一個好班,這個方法很主要,并且很簡潔,誰都會用。
(3)組建班委會,任命班干部。真正的人才不是培育出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋?;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,后培育,在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎樣干,怎樣干好。在班干部的使用過程中,主要觀看他們是否負(fù)責(zé),要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部必需要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的準(zhǔn)時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培育方向上,不是把他們培育成什么人才,而是把班干部培育成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦構(gòu)成,班團體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)當(dāng)作為原則確立。
(4)培育學(xué)生良好的習(xí)慣。
1、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的.開端是勝利的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備非常重要,預(yù)備鈴一響,必需到教室去,催促學(xué)生做好課前預(yù)備,然后在教室里巡察一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的資料,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,催促學(xué)生站好隊。
2、抓發(fā)練習(xí)本:好學(xué)生的本子、書都是干潔凈凈,整整齊齊。后進生的書差封面,掉底子,本子就是幾頁破紙。我們有的教師無視了這一小小的現(xiàn)象,上課時把本子帶進教室,放在講臺上,下課后轉(zhuǎn)身就走。接下來的鏡頭是:學(xué)生們蜂擁而上,把講臺圍個結(jié)牢固實,各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩臟。搶完了,一片狼籍的講臺上留下了很多碎紙片。好學(xué)生拿著破本子在哭泣,他們埋怨教師怎樣不管一管,這是一個班變亂的前兆。我決不許有這樣的現(xiàn)象消失,教師在場時,本子發(fā)給各個組,由前往后傳;假如是下課,練習(xí)本由科代表分給各組長,由組長發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時有個壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,此刻的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情景也不允許,規(guī)定本子必需送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要常常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。
3、抓堅持清潔:教室的清潔往往做得很潔凈,就是堅持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。
(5)從期中考試開頭,反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的接近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,教師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必需重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公正,學(xué)生假如作弊勝利,他將對考試抱有幸運的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)當(dāng)深惡痛絕作弊行為,這件事必需要向?qū)W生著重強調(diào)。
(6)召開一次家長會。
(7)對學(xué)生家訪。
(8)重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門,作為班主任,必需要把精力和留意力集中在數(shù)學(xué)、外語上。由于這兩門功課最簡單消失兩極分化,一旦消失兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),厭學(xué)心情一消失便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始終盯住這兩門課。一旦消失問題的苗頭,要鼓舞學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順當(dāng)一點。
(9)發(fā)動學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,召開主題班會,對學(xué)生進展發(fā)動,對不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)規(guī)劃,規(guī)劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo)。并依據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的、寫得仔細的學(xué)生,在班會的時間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規(guī),固定下來。以后的每次考試之前訂規(guī)劃,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,而是在培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,在班級治理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣,構(gòu)成一個安康成長的班團體。
初一新班主任工作規(guī)劃篇四
本學(xué)期我依舊擔(dān)當(dāng)我校初xx班的班主任教師工作,為了更好地搞好我班的各項工作,帶著同學(xué)們開心地度過初一下學(xué)期的生活。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念,充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段,進一步更好地提高教育教學(xué)成績.在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師要主動、積極地團結(jié)各科任教師和帶著全班同學(xué)積極、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念?,F(xiàn)在一學(xué)期馬上開頭,我結(jié)合新課程和新理念的特點與初一學(xué)生的實際狀況,作以下規(guī)劃:
作為從教多年的班主任教師,在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師效勞的人文思想,盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、歡樂學(xué)習(xí)和成長,班級治理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化,這始終是我作為一名一般的教育工和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo)。
班主任教師要以“德育為首”為教育的根本思想根底。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集體、集體又作用于德育,應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)過程中實施愛的教育,充分讓教育布滿靈氣,讓教育”活”起來,力爭是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行動的朋友、導(dǎo)師,同時是各科任教師的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。詳細對學(xué)生的培育要做到以下三點:
第一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,做一個陽光、安康、歡樂而勤奮的中學(xué)生;
其次、培育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),通過初中三年的學(xué)習(xí),要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的力量;
第三、感染學(xué)生學(xué)會愛,愛父母、愛同學(xué)、愛教師、愛一切值得愛的人和事物。
初xx班共有學(xué)生xx人,其中男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。而這xx個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已根本定型,但上升空間也很大。因此,初一第下學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在教師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。進一步提高聽課、自學(xué)、作業(yè)、試驗等學(xué)習(xí)力量,由于力量比學(xué)問本身更重要。保證各個方面的根底上進一步提高文化成績.從而有效地全面提高同學(xué)們的素養(yǎng)。
(一)常規(guī)工作
自己總結(jié)以往的班主任工作閱歷和教訓(xùn)以及班級的特點。在以往的班級治理的根底上各項班級制度連續(xù)延用,全班同學(xué)做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各種事情有專人專管,責(zé)任到戶,積極協(xié)作各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。
(二)學(xué)期中大型活動
1、主題班會:3次——3月份、4月份、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光榮”、“我的將來不是夢”,通過各種各樣的活動,引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、歡樂成長。
2、黑板報競賽:每月一期,主題和學(xué)校的對應(yīng),由四大組分別進展(評出一、二、三等獎分別賜予加操行評分3、2、1—詳細在表上);
3、連續(xù)實行操行評分制度:每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)視每日值日生對每一位同學(xué)進展考勤記錄,考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分,期末完畢加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最終期末綜合評出前十名:“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵”一名;“學(xué)科帶頭人”一等獎二名;“學(xué)科帶頭人”二等獎三名;“學(xué)科帶頭人”三等獎四名。并設(shè)里特別進步獎!學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn),也真正表達了素養(yǎng)教育的結(jié)果,與新課程理念相照應(yīng);
4、競賽活動:半期考試前——書法競賽,半期考試后—學(xué)問競賽。
5、積極組織全班同學(xué)參與學(xué)校的各種集體活動。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報;
6、為開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生的文化生活,增加同學(xué)們的各種學(xué)問。還特地設(shè)立“讀書時間”—每日早7點30分至8點。
(三)本學(xué)期的重大工作:
本學(xué)期本人工作重點如下:
1、搞好全體同學(xué)的安全工作
2、幫助各科任教師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作;
3、幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作;
4、團結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素養(yǎng)!
1、全面提高全班文化成績;
2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!
初一新班主任工作規(guī)劃篇五
本學(xué)期全班有男生xx人,女生xx人,共xx人。全班學(xué)生都是外地生,所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、上進心,自制力量都不高,上課時愛講話,學(xué)習(xí)的氣氛比擬的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺。
以泰日學(xué)校教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的安康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進學(xué)生素養(yǎng)的全面進展,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面進展的好學(xué)生。
1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“鼓勵教育”、“勝利教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
2.組織學(xué)生進展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實施細則》。
3.鼓舞學(xué)生信念
4.嚴(yán)格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
5.培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
6.幫忙學(xué)生樹立遠大的人生抱負(fù),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1.依據(jù)小干部實際狀況,建立小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級進展。
2.推動“兩綱”教育,重視人文素養(yǎng)的培育。
在日常教育中,注意潛移默化,注意全方位教育。突出學(xué)科作用,突出學(xué)生體驗,促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提高。積極推動班級文化建立,仔細布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主治理、自主進展的教育機制,讓班級文化陶冶學(xué)生性情,提升他們的情操。
3.加強班級小干部隊伍建立。
依據(jù)小干部實際狀況,建立小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級進展。
4.對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長準(zhǔn)時聯(lián)系,要注意班主任與家長的溝通,注意學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有全都的要求和態(tài)度,只有常常與家長溝通溝通,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,協(xié)作學(xué)校教育好孩子
5.加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。多與學(xué)生和家長溝通準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步。
6.培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特殊是它的作用和意義,并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),仔細上課,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再實行措施訂正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)??椗d趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的力量,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。
初一新班主任工作規(guī)劃篇六
x年x班共有xx名學(xué)生,xx名女,xx名男。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。
建立一支有進取心,力量較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),進取,勤奮的班風(fēng)。
1、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進展正常的學(xué)習(xí)和活的保障,一個學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《中學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)常規(guī)等,使學(xué)無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和活,從而增加集體的分散力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)仔細切實地執(zhí)行自己的規(guī)劃,將集體的動力落實到每個學(xué)身上,幫忙和鼓舞每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力量
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多,但我總覺得有許多事要親自操勞,覺得這樣比擬放心。其實我可以換個角度思索問題,俗話說:
失敗是勝利之母!沒有一個人來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)熬煉自己的時機,許多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和活習(xí)慣,對學(xué)的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終進展受益匪淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)落伍。
2、加強后進治理:面對全體學(xué),分類施教,加強對后進的輔導(dǎo),要從關(guān)懷,愛惜學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)。準(zhǔn)時了解學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時了解學(xué)習(xí)狀況:精確把握學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的.班集體。
5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)的活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師關(guān)系,做學(xué)的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:教育學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)的參加意識。
總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素養(yǎng)要求很高,我要連續(xù)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,逐步提高自身素養(yǎng)和水平,以適應(yīng)新時期素養(yǎng)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。
初一新班主任工作規(guī)劃篇七
我所帶的班級是__會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的很多工作都得到系里的確定,贊揚?,F(xiàn)立刻將進入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改良。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改良好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
由于班級是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,同學(xué)們不反響上課學(xué)好課堂學(xué)問,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問,在輕松中感到學(xué)問的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)很多樂趣,而且通過各種方法,途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪番主持活動,以周為單位,每周進行兩個課時,來活潑班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、禮儀學(xué)問
由于大學(xué)是學(xué)生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必需學(xué)會許多學(xué)問,而禮儀就是最根本的一項。
在本學(xué)期中,學(xué)校進行辯論賽等很多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最根本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,根本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注意這方面的學(xué)問。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會是非常必要的。
3、心與心的溝通班會
踏入社會,社交力量是必不行少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進入社會這個簡單的層面時,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所進行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心溝通的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假設(shè)進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有力量,敢于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進展的時代,要鼓舞學(xué)生們多參與系、學(xué)院活動來熬煉自己,提高自己的力量,鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必需每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的治理力量,的確起到榜樣帶頭作用,帶動全班同學(xué)仔細學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到準(zhǔn)時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠精確把各項工作做到位。
7、節(jié)日班會
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