中班社會(huì)教案:空中飛舞1_第1頁(yè)
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中班社會(huì)教案:空中飛舞1_第3頁(yè)
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中班社會(huì)教案:空中飛舞教學(xué)目標(biāo)能夠了解和認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的空中飛行工具;能夠描述并說(shuō)出空中飛行工具的特點(diǎn);能夠理解空中飛行對(duì)人類的影響。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片或圖片資料,展示不同的空中飛行工具;打印卡片,上面分別寫有不同的空中飛行工具名稱。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入活動(dòng)(5分鐘)教師與學(xué)生們打招呼,并詢問(wèn)他們對(duì)飛行工具的了解;引發(fā)學(xué)生對(duì)空中飛舞的興趣,例如:“你們見(jiàn)過(guò)飛機(jī)嗎?它是如何在天空中飛行的呢?”新知輸入(15分鐘)利用教學(xué)資料,介紹一些常見(jiàn)的空中飛行工具,如飛機(jī)、直升機(jī)、熱氣球等;利用幻燈片或圖片,展示不同飛行工具的外形和特點(diǎn),幫助學(xué)生們更好地理解。案例分析(15分鐘)分發(fā)打印的卡片,上面分別寫有不同的空中飛行工具名稱;讓學(xué)生們分組,每個(gè)小組選擇一張卡片,并根據(jù)卡片上的信息,描述該空中飛行工具的特點(diǎn);每個(gè)小組輪流展示他們選擇的飛行工具,并向全班介紹。深化討論(15分鐘)引導(dǎo)學(xué)生們思考:為什么人類要進(jìn)行空中飛行?讓學(xué)生們分享他們的想法,并將他們的回答整理在黑板上;引導(dǎo)學(xué)生們從安全、交通、旅游等方面思考空中飛行給人類帶來(lái)的好處。拓展活動(dòng)(15分鐘)分發(fā)白紙和彩筆,讓學(xué)生們繪制自己想象中的空中飛舞場(chǎng)景;學(xué)生們可以畫出自己喜歡的飛行工具,也可以描繪飛行中的景象、人物等;引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诶L畫過(guò)程中思考自己對(duì)空中飛行的認(rèn)識(shí)和想象。小結(jié)復(fù)習(xí)(5分鐘)結(jié)合教學(xué)資料,復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;回顧學(xué)生們?cè)诎咐治龊陀懻撝刑岢龅挠^點(diǎn),加深對(duì)空中飛行的理解。教學(xué)延伸指導(dǎo)學(xué)生們選擇一種空中飛行工具,利用圖書館或互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料,并寫一篇關(guān)于該飛行工具的小小研究報(bào)告;鼓勵(lì)學(xué)生們觀察身邊的空中飛行工具,如飛機(jī)、直升機(jī)等,并與家人或朋友分享他們的觀察和體會(huì);組織學(xué)生們進(jìn)行參觀空軍基地、航空展覽館等相關(guān)活動(dòng),加深對(duì)空中飛行的認(rèn)識(shí)。教學(xué)評(píng)估通過(guò)學(xué)生們的討論和描述,評(píng)估他們對(duì)不同空中飛行工具的理解程度;通過(guò)學(xué)生們的繪畫活動(dòng),評(píng)估他們對(duì)空中飛行場(chǎng)景的想象力和創(chuàng)造力。參考資料(根據(jù)

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