實(shí)用的初中作文9篇

第實(shí)用的初中作文9篇

初中作文篇1

陽(yáng)光傾灑下來(lái)，投射下的一束束陽(yáng)光，有如舞臺(tái)上的高光燈，明亮了我的世界。你便在這舞臺(tái)上演繹著無(wú)數(shù)角色，而我便是你惟一的觀(guān)眾。

愛(ài)·穿針引線(xiàn)

小學(xué)入少先隊(duì)的前一天，老師要求同學(xué)們要穿白短袖，最好有領(lǐng)。我是個(gè)認(rèn)真且執(zhí)拗的孩子，回家便告訴了你，你皺了皺眉頭，翻箱倒柜只找出了件的白T恤，問(wèn)我行不行，可我就是記住了有領(lǐng)這一要求，拼命搖頭，不行！這可難壞了你，怎么也變不出來(lái)這么一件衣服來(lái)。但是，第二天照片里的我穿了一件有領(lǐng)的白短袖，那是你把一個(gè)長(zhǎng)袖襯衫截短了袖子，在燈下左牽右引縫制的。照片里的其他同學(xué)，大多衣服沒(méi)領(lǐng)，甚至都不是白的，只有我穿了一件最符合老師要求的上衣，也只有你愿意花這個(gè)時(shí)間，費(fèi)心費(fèi)力地把一個(gè)長(zhǎng)袖襯衫改短。因?yàn)槲?，讓你變成了一個(gè)心靈手巧的裁縫，一針一線(xiàn)，編織著一份特別的愛(ài)。

愛(ài)·潛心陪讀

數(shù)學(xué)題是眾多學(xué)子亙古不變的難關(guān)，我也一樣，經(jīng)常做不出來(lái)?？粗?chē)?學(xué)霸能在講臺(tái)上講的頭頭是道，而我的卷子一片空白，久而久之，也失去了信心，看到難題，便清楚地知道它不屬于我。而你卻要求我每天先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，每次要放棄的時(shí)候，都鼓勵(lì)我再想想再看看，有時(shí)還跟我一起研究起來(lái)，每次你做出來(lái)后，都朝我一笑，用風(fēng)趣幽默又易懂的東北話(huà)給我講你的那些“野路子”，我竟也因之受了啟發(fā)，有了思路。你本是個(gè)語(yǔ)文老師，因?yàn)槲?，卻讓你變成了一個(gè)來(lái)者不拒全能導(dǎo)師，一筆一畫(huà)，勾勒出一份特別的愛(ài)。

愛(ài)·油鹽醬醋

班級(jí)里的同學(xué)吃飯時(shí)都會(huì)彼此分享各自的美味。最使我引以為傲的是你做的水晶蝦餃，每次打開(kāi)盒蓋，晶瑩剔透的外形和食物特有的香味引得周?chē)硕寄弥曜优牌痖L(zhǎng)隊(duì)，分享這份美味。這樣的晚飯，我吃得風(fēng)生水起，也吃著你給我?guī)?lái)的小小的虛榮。飯盒里打包著濃香的幸福，有滋，有味。因?yàn)槲遥屇阕兂闪艘粋€(gè)資深的廚藝大師，酸甜咸辣烹制好一份特別的愛(ài)。

人生的舞臺(tái)，因?yàn)槲疫@個(gè)觀(guān)眾的需求，使原本平凡的你，踏入一個(gè)又一個(gè)未知的領(lǐng)域，一次次變換著角色，演繹著各式各樣的愛(ài)，裁縫，導(dǎo)師，廚娘……，這份特別的愛(ài)成就著一個(gè)又一個(gè)角色的精彩，就像是一個(gè)個(gè)三分球，穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了我心里籃筐。

太陽(yáng)的余暉一縷一縷地消散，皎潔的月光落下了銀灰色的幕布，眾多角色背后，有一個(gè)一直不變形象——母親，你用各式各樣的角色永遠(yuǎn)演繹著一個(gè)主題——給女兒的那份特別的愛(ài)！初中作文篇2

“鈴鈴...鈴鈴...鈴鈴”

隨著一聲清脆的上課鈴，萬(wàn)眾矚目的期中考試就要拉開(kāi)大幕了。這次考試事關(guān)重要，因?yàn)槔蠋熢诳荚嚽岸啻握匍_(kāi)會(huì)議，這是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次正式考試，如果考砸了，后果不堪設(shè)想??！每位同學(xué)都使出渾身解數(shù)以應(yīng)對(duì)這次考試......監(jiān)場(chǎng)老師來(lái)了！大家各就各位，表面上風(fēng)平浪靜。其實(shí)，哪個(gè)不是丈二和尚摸不著頭腦，心里揣著個(gè)兔子。開(kāi)始答題，暈，這題太難了！不過(guò)，我們可是經(jīng)過(guò)考前魔鬼式訓(xùn)練的。區(qū)區(qū)考題，何足掛齒！不過(guò)也掛的太多了吧！大家紛紛拿出各自的殺手锏。瞧那位，東張西望的，肯定不懷好意，莫非.....這邊的同學(xué)也不錯(cuò)，看他那鼓鼓的肚子，一定“飽讀詩(shī)書(shū)”哈哈，果然，這位仁兄露餡了，被監(jiān)考老師逮到??！看來(lái)功力不足，還需進(jìn)步。不過(guò)，有了他的前車(chē)之鑒大家也收斂多了！壞了，遇到難題了，怎么辦？腦子一片空白，額的上帝以及老天爺啊，快來(lái)幫幫我吧！不然，老師又該治罪了！可是越著急我就越緊張，越緊張我就越不知怎么答題！正好我的前面正是本班“大學(xué)士”——阿T嗎？我像看到了救星！哈哈，這下可好了，不過(guò)想到前面那位仁兄的殘狀，實(shí)在是為難??！抄不行，不吵更不行，實(shí)在讓老夫我無(wú)從下手啊！豁出去了！我趕緊拿出白紙一張，鋼筆一支，立刻“飛鴿傳書(shū)”。倒是馬上問(wèn)題來(lái)了，雖然我與阿T距離不遠(yuǎn)，但老師的'“賊眼”太厲害了（比賊還快的眼，簡(jiǎn)稱(chēng)“賊眼”），只好乘其不備了！我急速將紙條傳出，糟糕，由于用力過(guò)猛，紙條在天空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，便落到小曉身邊了，壞了，她可是有名的“閑事王”這次算完了。她馬上意識(shí)到是我的紙條，瞟了我一眼！一看就知道她要上報(bào)老師了，我連忙揮手，求她放在下一馬！還算他識(shí)趣，將紙條給了阿T，這次放心了！

考試接近尾聲，我也草草收尾！雖然不夠完美，但終歸也完成了！“鈴鈴...鈴鈴...鈴鈴”又是熟悉的鈴聲，同學(xué)有的喜氣洋洋的交了上去，大概考得不錯(cuò)！有的趁著還有時(shí)間再添幾筆，有的愁眉苦臉，大家怪樣百出！

回到家里，疲憊不堪的我，回想白天的考試，我陷入了沉思......初中作文篇3

有人說(shuō)，生命是兒時(shí)的無(wú)知，童時(shí)的天真，青年的成熟，中年的練達(dá)。

人說(shuō)，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時(shí)濺起的水花。

有人說(shuō)，生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁；是萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。

有人說(shuō)，生命是一種回聲，你怎樣對(duì)待它，它也就怎樣回答你。

……

而我卻覺(jué)得，生命就是一個(gè)如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的歷程。因?yàn)槭澜绲膿u曳多姿，我們選擇人生；因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺，我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(zhǎng)河中一朵朵晶瑩的浪花，無(wú)論折射怎樣的光輝，都是一道獨(dú)有的風(fēng)景。

不要刻意去追求最后的完美結(jié)局，不能因?yàn)樽非竽康亩雎粤诉^(guò)程，其實(shí)生命的.過(guò)程就是目的。

生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來(lái)燃燒的太陽(yáng)是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命生命就是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。

千萬(wàn)不能被迷霧遮擋了智慧的雙眼而錯(cuò)過(guò)感悟生命的冰清玉潔。

生命的真諦是什么？是幸福??！幸福，不也是生命嗎？

生命，一個(gè)多么圣潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻起，就真切地享受到她給我?guī)?lái)的幸福：父親的疼是幸福，母親的寵是幸福，朋友的關(guān)心是幸福，老師的教誨是幸福。甚至貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神都是千斤難買(mǎi)的幸福??！

生命，是各種幸福的組合體！

張小風(fēng)告訴我，生命須敬畏；蒙田告訴我，生命需熱愛(ài)；宗璞告訴我，生命是一條流淌不息的長(zhǎng)河；畢淑敏“提醒”我，生活著就是幸福！

對(duì)生命，除了善待，我們還能做什么呢？初中作文篇4

一條綽號(hào)為“白惡犬”的大白狗來(lái)到了集鎮(zhèn)上，它看一戶(hù)人家的大院里沒(méi)有大人便肆無(wú)忌憚地躥進(jìn)該院里，它在這戶(hù)人家攆雞捉鵝咬鴨子叼小羊，直鬧得雞飛羊跳鴨呱鵝叫。它吃了雞腿，啃了鵝脖，吞了鴨頭，嚼了羊耳后，又把人家放在搖籃里的嬰兒銜在嘴里叼到了大街上。

大街上的行人看白惡犬叼著個(gè)小孩子跑到了大街上，便紛紛大喊：“狼上大街吃小孩了！快打大白狼??！快打吃小孩的大白狼呀！”眾人都舞著棍棒鍬锨撲向白惡犬。

白惡犬嚇壞了，丟下口中的孩子就跑，它邊跑邊萬(wàn)分委屈的大叫：“大家誤會(huì)了我良犬，看錯(cuò)了我白狗，我確實(shí)不是一條狼，我我我！我千真萬(wàn)確是一條狗呀！我真不是條大白狼，我真是一條大白狗哇！你們?cè)趺窗盐野兹`當(dāng)狼，把狗當(dāng)作惡狼打呢？大家都別再追打我這條狗了！狼的皮毛都是灰色的，大家快看看我狗的這一身純白純白的美麗白狗毛吧！我這條純白狗可是沒(méi)有長(zhǎng)一根灰狼毛啊！我真的不是一條狼，我確鑿無(wú)疑是條狗！求求大家別再誤把我白狗當(dāng)作白狼打了好不好？”

有一個(gè)人喊道：“大家不要放過(guò)它！它就是一條大惡狼！雖然它的毛是白色的，但它只是一條白毛狼而已！”大家依然操棍舞棒投鍬擲磚窮追猛打白惡犬，他們很快就包圍了這條惡狗。

白惡犬在眾圍中倍感冤枉地汪汪大喊：“汪汪汪，汪汪汪！請(qǐng)君聽(tīng)聽(tīng)我狗汪汪，立即停止打狗棒！汪汪汪，汪汪汪！你們把狗當(dāng)成狼，打錯(cuò)了對(duì)象！汪汪汪，汪汪汪，我是一條白毛狗，絕非是條大惡狼！汪汪汪，汪汪汪，我請(qǐng)大家現(xiàn)在都看清了我的與狼有天壤之別的狗模樣，所有的狼都長(zhǎng)得尾巴下垂垂下方、雙耳直立往上長(zhǎng)、一身灰黑毛，從不汪汪叫。而我們狗卻都長(zhǎng)得尾巴上卷、雙耳耷拉！大家快看我這條狗長(zhǎng)了一身漂亮的純白毛，雙耳耷垂尾巴能往上翻卷成一個(gè)美麗的圓筒兒，這些都是我狗不同于狼的'外部特征和顯著標(biāo)志啊！耷耳尾上翹，一身純白毛，總是汪汪叫，所有的這些有別于狼的外形就足以證明我有別于狼我是一條純白狗！你們?nèi)祟?lèi)要明辨狗狼，莫把我白犬誤當(dāng)白狼打??！”

又有一個(gè)人喊道：“雖然你耷耳卷尾有別狼，但你吃人捕雞咬小羊，這些惡性卻完全等同于狼！不管你是白狗灰狼，你吃人害羊就是一條惡狼！我們不看你的長(zhǎng)相只看你的做事，你捕雞捉鵝吃鴨害羊又叼小孩子，惡狼再壞也不過(guò)如此！當(dāng)狗像狼那樣作惡行兇時(shí)，狗也就變成了一條不折不扣的大惡狼！你這條狗完全具備了所有惡狼的兇狂不良，你比惡狼還惡狼！惡狗惡狂，立即成狼！白狗不良，即成白狼！評(píng)論惡良，重行(行為)輕像(像貌)；不看外形，只看外行；狗若行兇，即定狼性(本性)；狗害人羊，狗就是狼！當(dāng)狗害人時(shí)，狗就是一條大惡狼！大家快打死這條作惡多端的大白狼！”

人們舞棒掄鍬乒乓撲哧，一會(huì)兒便把這條“狼”打死了。

不管是白狗灰狼，只要它作惡多端害人不良它就是一條應(yīng)該被打成肉漿的大惡狼。當(dāng)狗像狼那樣害人時(shí)，狗就是一條大兇狼?？创粋€(gè)人，要看其本性，不能看其外形，莫被壞蛋的偽善面容迷惑了自己的眼睛而漏掉了對(duì)壞蛋的嚴(yán)懲。不管白狗是雙耳垂松，還是它的尾巴上卷能翻成漂亮的圓筒，只要它像狼那樣作惡行兇，就要把它當(dāng)作惡狼怒打嚴(yán)懲！不管漂亮的白犬長(zhǎng)得多像狗樣，只要它吃人害羊就是一條應(yīng)該嚴(yán)打的大惡狼！初中作文篇5

每一個(gè)人都有成功的時(shí)候，都在通向成功的崎嶇的山路上經(jīng)受著挫折或失敗，但堅(jiān)持不懈地向上攀登，就能取得成功。

有一次，我和幾個(gè)伙伴開(kāi)展了一個(gè)“模型拼裝”大賽，明天之內(nèi)必須把各自拼裝好的模型拿來(lái)，比比誰(shuí)拼得好。

回到家，我把舅媽送給我的航空的母艦?zāi)Ｐ湍贸鰜?lái)拼。我打開(kāi)盒子，里面裝著兩袋的零件和一張說(shuō)明書(shū)。我一看這兩袋零件和復(fù)雜的說(shuō)明書(shū)，心里真有些緊張；我能拼好嗎？這么復(fù)雜。于是我先拿起說(shuō)明書(shū)看了一會(huì)，把兩塊紅色的零件用膠水接在一起，形成船艙，再用一塊大約十厘米長(zhǎng)的板粘在船艙上面，作為甲板。一開(kāi)始我一帆風(fēng)順，心想：這有什么難的？

第二步，我又要拼裝甲板上的炮臺(tái)。這一個(gè)炮臺(tái)才一只蚊子那樣小，要準(zhǔn)確地把它們插入甲板上的小孔中，這不是一件容易的事。我拿著鑷子把炮臺(tái)夾起小心翼翼地將它插入小孔中，由于太緊張，我的.手微微顫抖著。第一次，插歪了；第二次，又插歪了；第三次，一夾起來(lái)炮臺(tái)就從鑷子上掉了下來(lái)。我真有些不耐煩了，重重地把鑷子摔在地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)響聲匆匆走過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)地上的鑷子，一切都明白了。媽媽來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，堅(jiān)持不懈才能成功。從前有一個(gè)人，他靠自己的耐心，把鐵棒磨成了頭發(fā)細(xì)的針?！闭f(shuō)完，她又去干活了。我沉思了一會(huì)兒，突然恍然大悟。我又拿起鑷子一次又一次地安裝炮臺(tái)。果然，一個(gè)又一個(gè)炮臺(tái)出現(xiàn)在甲析上。

最后，一艘栩栩如生的航空的母艦出現(xiàn)在我眼前。我真不相信，一個(gè)耐心，就能做一件成功的事。

第二天，我的模型是小伙伴中最棒的一個(gè)，大家都紛紛問(wèn)我：“你是怎么把它拼得這么好的。看那工藝挺復(fù)雜的呀？”我就送給他們一個(gè)詞：“耐心”和一句話(huà)：“只要有耐心，鐵棒磨成針”。

我高高興興地把自己的模型捧到媽媽面前，媽媽笑容滿(mǎn)面，成功是世上最喜悅的事了。初中作文篇6

一位智者給了少年四句話(huà)，其中一句就是“把別人當(dāng)成自已”。

“把別人當(dāng)成自已”即在別人有危難時(shí)伸出的一只手，在別人受苦時(shí)一絲同情的眼神，也就是關(guān)愛(ài)。

社會(huì)中何嘗少了關(guān)愛(ài)！從母親的一句問(wèn)候，教師的一聲鼓勵(lì)、朋友一絲的贊揚(yáng)到捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)人民，不都體現(xiàn)了關(guān)受嗎？他們都有著“把別人當(dāng)成自已”的精神，于是，才有了這些充滿(mǎn)了濃濃關(guān)愛(ài)的情。

然而，生活在這樣一個(gè)溫暖的社會(huì)中，卻有人冷若冰霜，絲毫不受感化。他們認(rèn)為生活是冰冷的，沒(méi)有感情，其實(shí)，正是由于他們凍上了自己的心靈，才感受不到周?chē)年P(guān)愛(ài)。

要體驗(yàn)到關(guān)愛(ài)，首先要把別人當(dāng)成自已，即對(duì)別人施加關(guān)愛(ài)，如果那些冷若冰霜的人首先把別人當(dāng)成自已，那么，塵封的心靈就會(huì)開(kāi)啟，關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)灑滿(mǎn)心靈，他們也就會(huì)體驗(yàn)到社會(huì)的溫情。所以說(shuō)，把別人當(dāng)成自已很簡(jiǎn)單，只要開(kāi)啟心靈之門(mén)，對(duì)別人表現(xiàn)出你的關(guān)愛(ài)。

這關(guān)愛(ài)并不須多，有時(shí)只是一句話(huà)，一絲微笑，甚至是一瞥眼神，就足以感化人心。面對(duì)一車(chē)的寂靜，一個(gè)司機(jī)果斷地下令，讓全車(chē)人看看周?chē)娜?，并?duì)對(duì)方說(shuō)“你好”，就在目光相遇的剎那，就在大家說(shuō)出“你好”時(shí)，汽車(chē)中冷淡的`氣氛立刻活躍起來(lái)，從此，大家都熟識(shí)了。每天，有一個(gè)人未來(lái)坐車(chē)，全車(chē)的人都替他擔(dān)心。這不正是一種冷漠到關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)嗎？可見(jiàn)，關(guān)愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。

如果你是一個(gè)冷漠的人，就請(qǐng)把別人當(dāng)成自已，讓心靈變得火熱赤誠(chéng)；如果你是一個(gè)有愛(ài)心的人，就請(qǐng)繼續(xù)做下去，并以此來(lái)讓周?chē)娜嘶ハ嚓P(guān)愛(ài)、互相幫助。

“把別人當(dāng)成自已”，這是一句誓言，同時(shí)也是我們應(yīng)銘記于心的句子，讓我們把別人當(dāng)成自已，以火熱赤誠(chéng)之心面對(duì)每一個(gè)人。初中作文篇7

小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼的山岡，甚至在狹小陰濕的石縫里，你都能看見(jiàn)它的身影。它是春的象征，也是新的開(kāi)始。

小草非常弱小，就連一滴小小的露水都能把它壓的非常底非常底，它不象大樹(shù)那樣高聳，不像鮮花那樣多姿。可春天來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，撒滿(mǎn)大地。它們是團(tuán)結(jié)的，數(shù)不清的'小草聚在一起，給大地鋪上鮮綠的服裝，是它們送走單調(diào)的冬天，帶來(lái)色彩與希望。

小草，它從不向人們索取，但是它為人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落，能讓鮮花調(diào)落，但它對(duì)小草毫無(wú)辦法，即使是被暴雨沖刷，它依然挺立。

小草那種甘于奉獻(xiàn)，那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎？讓我們也像小草一樣博取更好的明天！初中作文篇8

盼望著，初二那懵懂的我滿(mǎn)心期待著初三的到來(lái)

我盼望著學(xué)長(zhǎng)們所說(shuō)的＂可怕的＂而我滿(mǎn)心期待的初三晚修；我盼望著父母認(rèn)為辛苦而我還滿(mǎn)心期待的初三生活；我盼望著別人抱一無(wú)所謂的態(tài)度而我人滿(mǎn)心期待的'初三新事物諸如此類(lèi)，但我依然盼望著，盼望著，正如一直將要破殼而出的小鳥(niǎo)．

但是，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)總是不會(huì)想到在自己興奮的時(shí)候所盼得隨重重危險(xiǎn)，等待著它自己去面對(duì)，去克服．

正當(dāng)我期待時(shí)，通過(guò)未來(lái)的旅車(chē)?yán)锏膹V播響了：＂旅客們，請(qǐng)注意，初三已到，請(qǐng)帶好自己的＇物品＇，及時(shí)下車(chē)．＂就這樣，我來(lái)到了初三，我向往的初三．教學(xué)樓已經(jīng)搬離了，這是預(yù)示我們將要＂與世隔絕＂嗎？開(kāi)始我并不在乎；課程表?yè)Q了，我開(kāi)始也并不在乎．就這樣，我開(kāi)始了又一段的旅程．

但這一切在一星期后似乎都變質(zhì)了．我開(kāi)始學(xué)會(huì)懷疑了．為什么每次考試都不理想？為什么我開(kāi)始在乎同學(xué)們的評(píng)價(jià)了？為什么一切的一切都不一樣了？極的再一次考試時(shí)，我在填寫(xiě)班級(jí)時(shí)誤把初三寫(xiě)成初二，我遲疑了，我感覺(jué)到我已經(jīng)在逃避了．當(dāng)別人都在努力地往前跑時(shí)，我卻因?yàn)楹ε露乖诘?，不敢向前．我開(kāi)始對(duì)自己失望了，對(duì)自己的成績(jī)失望，對(duì)自己的懦弱失望，對(duì)自己的一切失望

最近學(xué)校一直在放著一首歌，大概時(shí)叫做陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧．

每次放學(xué)時(shí)，伴隨著這首歌走出校門(mén)，我會(huì)想到許多．我想到如果我繼續(xù)保持失望的態(tài)度的話(huà)，那么在初三故事結(jié)局里，只能留下對(duì)自己的絕望．我不想我的世界里失去色彩，永遠(yuǎn)灰白下去；我不想整天學(xué)著苦悶，最終忘記怎樣微笑．最后，伴隨著這首歌，我決定：勇敢的站起來(lái)．

初三九如一首歌，不同地人去譜寫(xiě)就會(huì)有不同地聽(tīng)覺(jué)效果．而這首歌也樣成為＜＜初三故事＞＞的主題曲．我希望我的主題曲里能夠有更多的機(jī)會(huì)讓別人記住這首歌．記得有個(gè)女孩，譜寫(xiě)成的現(xiàn)在，我可以勇敢的，大聲喊：＂初三，我不怕你！既然這樣，就讓初三的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧?。?/p>

就這樣，我的《初三故事》洋溢全新的面貌續(xù)寫(xiě)下去。初中作文篇9

初次見(jiàn)到這株草的主人時(shí)，我只有一臉鄙夷。高個(gè)兒，穿著一身土得不能再土的衣服，留著一個(gè)土得不能再土的發(fā)型。說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)他的第一個(gè)印象竟是——?jiǎng)偢锘貋?lái)。沒(méi)想到，我竟與他是這樣分離。

初次聞到它的香味，我卻是一臉的驚異。烘熱的夏天，空氣中無(wú)緣無(wú)故的傳來(lái)一陣清香。轉(zhuǎn)身一望，無(wú)樹(shù)，無(wú)花，只有幾叢朝氣蓬勃的草，顯現(xiàn)出極旺盛的樣子。懷疑是野草發(fā)出的香氣。嘿！真是哎。在我眼里一文不值的草有如此奇香！殊不知，我竟還與它發(fā)生了一段奇緣！

他年紀(jì)比我大，是我阿姨的干兒子，準(zhǔn)確地說(shuō)“他被他爸媽甩了”，我開(kāi)始關(guān)注著他，也可以說(shuō)是同情他，更驚人的事來(lái)了，我竟要和他待一個(gè)月，并且是在無(wú)電腦的情況之下。

他送我一份“貴重”的`見(jiàn)面禮——一盆野草。當(dāng)時(shí)我很無(wú)語(yǔ)地接受了，并還他一個(gè)燦爛的笑臉，盡管我知道笑并不代表快樂(lè)。可他并不知道笑只是個(gè)表情，仍然有聲有色講解著他的養(yǎng)草經(jīng)驗(yàn)。我很有耐心地聽(tīng)了下去。就這樣，我和他無(wú)聊地呆了一天。

第二天他說(shuō)要和我去捕魚(yú)，我十分不愿意，因?yàn)橐晕业牧α浚恢懿秱€(gè)田螺什么的啵。但我為了