差距是怎樣產(chǎn)生的課件-高二上學(xué)期勵志教育主題班會

高二（11）班主題班會差距是怎樣產(chǎn)生的班級工作安排1、生活委員由林觀富同學(xué)擔(dān)任，每個同學(xué)交納10塊的班會費用，用于班級的正常工作開支；留宿同學(xué)要做好登記；2、高婷擔(dān)任班級禮儀委員，負(fù)責(zé)班級禮儀隊和女生儀表，提醒女生扎頭發(fā)。一周情況總結(jié)1.晚修紀(jì)律仍需要增強,有討論講話的同學(xué)，這里強調(diào)，晚修必須保持安靜，不容許講話或者所謂討論，否則作違反紀(jì)律處理；2、預(yù)備鈴聲響后，仍有同學(xué)去上衛(wèi)生間，這個習(xí)慣很不好，需要改正；3、晚修階段，仍有個別同學(xué)走動，除了科代表巡查外，其他同學(xué)不得隨意走動4、衛(wèi)生狀況還要改善，特別是垃圾筒旁邊有很多紙團，衛(wèi)生委員和值日同學(xué)要監(jiān)督到位，班級同學(xué)要禁止這種行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，負(fù)責(zé)清理垃圾；衛(wèi)生關(guān)系到每個同學(xué)的健康，需要大家的共同維護；5、窗簾工作近幾天做的比較好，值得表揚，另外，以后負(fù)責(zé)窗簾的增加監(jiān)督桌子的擺放，主要是做到壓線，并且個人物品不得占用過道，防礙同學(xué)和老師的行走；6、宿舍方面

C406晚修時間洗手間和廁所燈未關(guān)；黃牌警告：

B603已經(jīng)收到兩張警告單：強調(diào)的問題仍然沒有改正：洗衣臺有青苔，臺面雜物多未按要求擺放整齊；被子未按要求折疊，希望快速予以改正，警告單上面提示的內(nèi)容一定要引起重視，不能短時間內(nèi)重犯；1、QQ上的太陽和星星標(biāo)志著什么？思考與討論2、等級的差距是如何產(chǎn)生的？等級在線活躍天數(shù)的多少。3、假如你與對手一起申請的QQ號碼，你想使自己的號碼等級高過對手的，你會采取什么辦法？思考與討論4、假設(shè)對手跟你采取一樣的辦法，你無法超越對手的時候，你會怎么做？為了你的目標(biāo)，你得天天堅持！每天進步一點點！沒有人會停下進步的腳步，你能做的就是堅持！賽的就是耐力！5、假如有一天你忘記掛QQ了，你明天努力能彌補今天的疏忽嗎？6、假如有一天，對手忘記了掛QQ，而你沒有忘記。這個時候就意味著你領(lǐng)先了一步，取得了一個短暫的勝利。如果要保持這種勝利，你應(yīng)該怎么做？你停下了，對手不會停下！笑在最后，才是笑的最甜的！想遙遙領(lǐng)先，你就得時刻保持警惕！討論學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，智力因素等等！2、你認(rèn)為畢業(yè)你走向哪里，才算滿意？你目前有沒有在盡力縮小自己與優(yōu)秀人的差距？討論正確給自己定位！對自己充滿信心！有能耐你就使出來吧！天下無難事，只怕有心人！3、高中畢業(yè)時候，你的人生航船將駛向哪里，是由你這3年的付出所決定。討論（1）上課時，當(dāng)大家都認(rèn)認(rèn)真真聽講，積極做練習(xí)的時候，我在___________.(2)自習(xí)時間，當(dāng)別人認(rèn)認(rèn)真真做練習(xí)的時候，我在__________________.(3)課外時間，當(dāng)還有同學(xué)在教室奮筆疾書的時候，我在__________________.（4）當(dāng)別的同學(xué)都休息了，我在__________.4、又到自習(xí)時間了，今天講的練習(xí)還沒弄明白，新的練習(xí)又來了，你會怎么做呢？討論先消化吸收，再做新的題目！如果你積壓的問題較多，你得自己擠時間出來解決，你得付出比別人多的努力。5、面對一張中等難度試卷，老師明天要評講，你手頭有試卷答案，你會（）A.認(rèn)真完成，核對，不懂的做上標(biāo)記。B.隨便做做，等老師講解。C.反正老師要講，我不做算了。討論6、老師評講完了一張試卷，你會（）A.認(rèn)真消化吸收，全部弄清楚原因，認(rèn)認(rèn)真真改正！B.把正確答案抄上去，不去細(xì)想，塞進柜子。C.答案也不改，錯的讓它錯去吧，我一個地方跌倒無數(shù)次都無所謂！討論你的態(tài)度和方法，決定了你進步的空間！不受苦中苦，難做人上人！精競靜凈我拎著剛買的levi’s從茂業(yè)出來，站在門口等一個朋友。一個職業(yè)乞丐發(fā)現(xiàn)了我，非常專業(yè)的、徑直的停在我面前。這一停，于是就有了后面這個讓我深感震撼的故事，就象上了一堂生動的市場調(diào)查案例課。為了忠實于這個乞丐的原意，我憑記憶盡量重復(fù)他原來的話。

“先生……行行好，給點吧。”我一時無聊便在口袋里找出一個硬幣扔給他并同他攀談起來。

乞丐很健談。“……我只在華強北一帶乞討，你知道嗎？我一掃眼就見到你。在茂業(yè)買levi’s，一定舍得花錢……”

“哦？你懂的蠻多嘛！”我很驚訝。

“做乞丐，也要用科學(xué)的方法?！彼f。

我一愣，饒有興趣地問“什么科學(xué)的方法？”

“你看看我和其他乞丐有什么不同的地方先？”我仔細(xì)打量他，頭發(fā)很亂、衣服很破、手很瘦，但都不臟。

他打斷我的思考，說：“人們對乞丐都很反感，但我相信你并沒有反感我，這點我看的出來。這就是我與其他乞丐的不同之處?！?/p>

我點頭默認(rèn)，確實不反感，要不我怎么同一個乞丐攀談起來。

“我懂得swot分析，優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。對于我的競爭對手，我的優(yōu)勢是我不令人反感。機會和威脅都是外在因素，無非是深圳人口多和深圳將要市容整改等?！?/p>

“我做過精確的計算。這里每天人流上萬，窮人多，有錢人更多。理論上講，我若是每天向每人討1塊錢，那我每月就能掙30萬。但是，并不是每個人都會給，而且每天也討不了這么多人。所以，我得分析，哪些是目標(biāo)客戶，哪些是潛在客戶?！彼麧櫇櫳ぷ永^續(xù)說，“在華強北區(qū)域，我的目標(biāo)客戶是總?cè)肆髁康?成，成功幾率70%。潛在客戶占2成，成功幾率50%；剩下5成，我選擇放棄，因為我沒有足夠的時間在他們身上碰運氣。”

“那你是怎樣定義你的客戶呢？”我追問。

“首先，目標(biāo)客戶。就像你這樣的年輕先生，有經(jīng)濟基礎(chǔ)，出手大方。另外還有那些情侶也屬于我的目標(biāo)客戶，他們?yōu)榱嗽诋愋悦媲安粊G面子也會大方施舍。其次，我把獨自一人的漂亮女孩看作潛在客戶，因為她們害怕糾纏，所以多數(shù)會花錢免災(zāi)。這兩類群體，年齡都控制在20~30歲。年齡太小，沒什么經(jīng)濟基礎(chǔ)；年齡太大，可能已結(jié)婚，財政大權(quán)掌握在老婆手中。這類人，根本沒戲，恨不得反過來找我要錢?！?/p>

“那你每天能討多少錢?！蔽依^續(xù)問。

“周一到周五，生意差點，兩百塊左右吧。周末，甚至可以討到四、五百?！?/p>

“這么多？”

見我有些懷疑，他給我算了一筆帳?！昂湍銈円粯?，我也是每天工作8小時，上午11點到晚上7點，周末正常上班。我每乞討1次的時間大概為5秒鐘，扣除來回走動和搜索目標(biāo)的時間，大概1分鐘乞討1次得1塊錢，8個小時就是480塊，再乘以成功幾率60%[（70%+50%）÷2]，得到將近300塊。”

“千萬不能黏著客戶滿街跑。如果乞討不成，我決不死纏濫打。因為他若肯給錢的話早就給了，所以就算腆著臉糾纏，成功的機會還是很小。不能將有限的時間浪費在無施舍欲望的客戶身上，不如轉(zhuǎn)而尋找下一個目標(biāo)。”

強！這個乞丐聽上去真不可貌相，倒像是一位資深的市場營銷總監(jiān)。

“你接著說?！蔽腋信d趣了，看來今天能學(xué)到新的東西了。

“有人說做乞丐是靠運氣吃飯，我不以然。給你舉個例子，女人世界門口，一個帥氣的男生，一個漂亮的女孩，你選哪一個乞討？”

我想了想，說不知道。

“你應(yīng)該去男的那兒。身邊就是美女，他不好意思不給。但你要去了女的那邊，她大可假裝害怕你遠遠地躲開?！?/p>

“再給你舉個例子。那天cocopark門口，一個年輕女孩，拿著一個購物袋，剛買完東西；還有一對青年男女，吃著冰淇淋；第三個是衣著考究的年輕男子，拿著筆記本包。我看一個人只要3秒鐘，我毫不猶豫地走到女孩面前乞討。女孩在袋子里掏出兩個硬幣扔給我，并奇怪我為什么只找她乞討。我回答說，那對情侶，在吃東西，不方便掏錢；那個男的是高級白領(lǐng)，身上可能沒有零錢；你剛從超市買東西出來，身上肯定有零錢?！?/p>

有道理！我越聽越有意思。

太強了！我越發(fā)佩服這個乞丐了。

“我常說我是一個快樂的乞丐。其他乞丐說是因為我討的錢多，所以快樂。我對他們說，你們正好錯了。正是因為