2020年福建省龍巖市八年級(jí)(上)期中物理試卷_第1頁(yè)
2020年福建省龍巖市八年級(jí)(上)期中物理試卷_第2頁(yè)
2020年福建省龍巖市八年級(jí)(上)期中物理試卷_第3頁(yè)
2020年福建省龍巖市八年級(jí)(上)期中物理試卷_第4頁(yè)
2020年福建省龍巖市八年級(jí)(上)期中物理試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)期中物理試卷題號(hào)一二三四五六總分得分一、單選題(本大題共16小題,共32.0分)如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤(pán)送餐的情景。若認(rèn)為托盤(pán)是靜止的,則所選擇的參照物是()A.地面 B.機(jī)器人 C.餐桌 D.墻壁用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ),這有利于我們把握事物的本質(zhì),“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”中的高與低指的是()A.音調(diào)高低 B.音色好壞 C.響度大小 D.樂(lè)音三要素關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.聲音可在真空中傳播

B.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲,是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的

C.通過(guò)聲音的音調(diào)可辨別樂(lè)器的種類

D.考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛是阻斷噪聲傳播十四個(gè)無(wú)聲世界的孩子在中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上,用一個(gè)“啊”字唱出了“整個(gè)春天”。如圖是嘉賓和孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景。用這種方式讓聽(tīng)不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了()A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音是通過(guò)空氣傳播的

C.固體傳聲比氣體快 D.聲音的音色可以用手感覺(jué)如圖所示是手影游戲,關(guān)于影子的形成原因,下列分析正確的是()

A.光的折射 B.光的漫反射 C.光的鏡面反射 D.光的直線傳播如圖為玩具鳥(niǎo)在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的是()

A.豎直上移玩具鳥(niǎo) B.豎直下移平面鏡

C.人向平面鏡靠近 D.像與鏡間放一木板如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知該物體()

A.在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30~40s時(shí)間內(nèi)的速度大

B.在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/s

D.在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s小明看到閃電后12.3s又聽(tīng)到雷聲已知聲音每3s傳播的距離約為1000m,光速約為3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為41km。假設(shè)聲速或光速發(fā)生以下變化,這種估算方法不再適用的是()A.聲速增大為原來(lái)的兩倍 B.聲速減小為原來(lái)的一半

C.光速減小為原來(lái)的一半 D.光速減小為聲速的兩倍小汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程—時(shí)間圖象如圖所示,則小汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是()

A.在第一個(gè)10s內(nèi)以10m/s做勻速運(yùn)動(dòng)

B.在第二個(gè)10s內(nèi)速度大小不變

C.在第三個(gè)10s內(nèi)前進(jìn)了300m

D.在前30s內(nèi)的平均速度為15m/s光從空氣中進(jìn)入水中,光的傳播速度()A.會(huì)減小 B.不變 C.會(huì)增大 D.都有可能檢查視力時(shí),要求眼睛與視力表相距5m,實(shí)際中為了節(jié)約空間,常按圖如所示的方式讓被檢查者面對(duì)平面鏡而坐,身后是視力表,讓被測(cè)者識(shí)別視力表在平面鏡里的像若人距平面鏡2m,那么視力表與平面鏡的距離應(yīng)是()

A.2m B.3m C.4m D.5m在鞋店試穿新鞋時(shí),小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”,看不到鏡中自己腳上的新鞋。小明做以下動(dòng)作,能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是()A.站在原地下蹲 B.保持直立靠近“試鞋鏡”

C.站在原地豎直向上提起一只腳 D.保持直立遠(yuǎn)離“試鞋鏡”“猴子撈月”的寓言故事中,猴子看見(jiàn)月亮在井中(如圖所示),就要去撈,結(jié)果什么也沒(méi)撈到,關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近,以下說(shuō)法中正確的是()

A.月亮就在水的表面上 B.井有多深月亮就有多深

C.和天上月亮到水面的距離相等 D.和猴子的眼睛到水面的距離相等如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是()

A.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小

B.決定平面鏡成像大小的因素是鏡子的大小

C.選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物大小關(guān)系

D.平面鏡所成的像是實(shí)像,可用光屏接收到,也可用眼睛觀察早在兩千多年前,墨子就在《墨經(jīng)》中記錄了小孔成像現(xiàn)象。關(guān)于如圖的小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.燭焰經(jīng)小孔成正立的像

B.蠟燭燃燒不斷縮短,燭焰的像向下移動(dòng)

C.蠟燭靠近小孔燭焰的像大小不變

D.只將小孔由圓形改為三角形,像的形狀不變?nèi)鐖D所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“”的聲音來(lái);而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是

A.敲擊瓶子時(shí),聲音只是有瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.敲擊瓶子時(shí),聲音只是有瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

C.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的二、填空題(本大題共8小題,共15.0分)如圖所示,要正確測(cè)出物體A的長(zhǎng)度,應(yīng)選______(選填“甲”或“乙”)圖,物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)_____。

下列物體中一定是光源的有______。(填序號(hào))

①太陽(yáng)

②月亮

③鉆石

④自行車(chē)的尾燈

⑤蠟燭的火焰

⑥正在發(fā)光的螢光蟲(chóng)

⑦正在放電影的銀幕音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征。演奏二胡時(shí),手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發(fā)聲的

______特征;其下方有一個(gè)共鳴箱,可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的______特征。在音樂(lè)演奏會(huì)上,藝術(shù)家使用笛子、二胡、古箏、鋼琴等樂(lè)器合奏傳統(tǒng)名曲,聽(tīng)眾能分辨出有哪些樂(lè)器正在演奏,是根據(jù)不同樂(lè)器發(fā)出聲音的______不同。如圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的像。由圖可知,物體在AB段的路程為_(kāi)_____cm,平均速度為_(kāi)_____m/s。

彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的______;利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞______。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_(kāi)_____m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開(kāi)_____。成語(yǔ)“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學(xué)的光學(xué)知識(shí)有關(guān),前者是由______形成的,后者是由______形成的。某次上學(xué)過(guò)程中,冬冬在前半程的平均速度是6m/s,后半程的平均速度是4m/s,冬冬同學(xué)上學(xué)整個(gè)過(guò)程中的平均速度是______m/s。三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)如圖所示,S'為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并畫(huà)出一條由S點(diǎn)發(fā)出,經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)P點(diǎn)的光線。

如圖所示,一束由A發(fā)出的光射到平面鏡表面O點(diǎn),畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像,并畫(huà)出入射光線AO的反射光線。

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,共28.0分)如圖19所示,在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車(chē)在各段的

(1)圖中AB段的距離sAB=______cm,測(cè)得時(shí)間tAB=16s,則AB段的平均速度vAB=______cm/s。

(2)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏______。

(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從______由靜止開(kāi)始下滑。

(4)vBC______vAC(填“>”、“<“或“=”)。如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上。

(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測(cè)出反射角和入射角大小。改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。

①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是______(選填字母)。

A.光沿直線傳播

B.反射角等于入射角

C.平面鏡成像的特點(diǎn)

②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是______(寫(xiě)出一條即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光______(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi);通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,則看到的像與圖丙中相符的是______(選填序號(hào))。如圖是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較______(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

(2)在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的______關(guān)系。如圖所示,是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______。

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______。

(3)若在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),甲圖中的小球______

(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起,乙圖中的小球______

(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起。五、簡(jiǎn)答題(本大題共1小題,共4.0分)安裝在車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃上的行車(chē)記錄儀,可以拍攝記錄車(chē)輛行駛途中的影像,以保存證據(jù),還原真相。在一次A、B兩車(chē)追尾相撞交通事故中,交警調(diào)閱A車(chē)行車(chē)記錄儀,看到道路前方正常行駛的車(chē)子紛紛“倒退”。突然發(fā)現(xiàn)B車(chē)超車(chē)變向,并道到A車(chē)前后卻又放緩車(chē)速,即惡意別車(chē)。A車(chē)避讓不及,追尾相撞,如圖所示。請(qǐng)用物理知識(shí)回答以下問(wèn)題:

(1)如何理解“道路前方的車(chē)子紛紛“倒退”?

(2)為什么惡意別車(chē)容易造成追尾相撞的交通事故?

六、計(jì)算題(本大題共2小題,共17.0分)小林家門(mén)口到貴港新世紀(jì)廣場(chǎng)的公交路線全長(zhǎng)9km,周末,小林從家門(mén)口的公車(chē)站乘坐公共汽車(chē)用時(shí)15min到達(dá)新世紀(jì)廣場(chǎng)公交車(chē)站與同學(xué)匯合。求:

(1)公共汽車(chē)從小林家門(mén)口的公車(chē)站到新世紀(jì)廣場(chǎng)公車(chē)站的平均速度v1是多少km/h?合多少m/s?

(2)新世紀(jì)廣場(chǎng)到園博園的公交路線全長(zhǎng)20km,則小林和同學(xué)從新世紀(jì)廣場(chǎng)公車(chē)站乘坐公共汽車(chē)到園博園公車(chē)站需要用多長(zhǎng)時(shí)間(假定此公共汽車(chē)的速度v2與v1相同)?

某同學(xué)乘著的汽艇遙對(duì)一座高崖,他對(duì)山崖大喊一聲,5s后聽(tīng)到回聲(已知聲音在空氣中的速度為340m/s)求:

(1)若汽艇靜泊在水面上他離高崖有多遠(yuǎn)?

(2)若汽艇以10m/s的速度正對(duì)山崖駛?cè)ィ皶r(shí)離山崖有多遠(yuǎn)?

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:托盤(pán)與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷的變化,以地面、餐桌、墻壁為參照物,托盤(pán)是運(yùn)動(dòng)的,故ACD不符合題意;

機(jī)器人與托盤(pán)的位置沒(méi)有變化,以機(jī)器人為參照物,托盤(pán)是靜止的,故B符合題意。

故選:B。

在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇一個(gè)物體,假定該物體不動(dòng),這個(gè)物體是參照物;如果物體的位置相對(duì)于參照物不變,則物體是靜止的,如果物體的位置相對(duì)于參照物不斷變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的。

本題根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷所選參照物,難度不大是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。

2.【答案】C

【解析】解:“引吭高歌”指聲音很大,高指的是響度大。“低聲細(xì)語(yǔ)”指聲音很小,低指的響度小。

故選:C。

聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大?。灰羯鼙鎰e物體。

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同。

3.【答案】B

【解析】解:A、聲音在真空中不能傳播。故A錯(cuò)誤。

B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲,是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的。故B正確。

C、通過(guò)聲音的音色可以辨別是什么樂(lè)器在振動(dòng)發(fā)聲。故C錯(cuò)誤。

D、考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛是在聲源處控制噪聲的。故D錯(cuò)誤。

故選:B。

(1)聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。

(2)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

(3)根據(jù)音色來(lái)辨別物體。

(4)在聲源處、傳播過(guò)程中和人耳處都可以控制噪聲。

本題考查了聲音的發(fā)聲、傳播、特征和如何控制,對(duì)于聲的考查比較全面。

4.【答案】A

【解析】解:嘉賓和孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景,根據(jù)喉結(jié)的振動(dòng),用這種方式讓聽(tīng)不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,故A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選:A。

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。據(jù)此分析回答。

本題考查聲音的產(chǎn)生,難度不大。

5.【答案】D

【解析】解:手不透明,光照射時(shí)會(huì)有一部分光被手擋住,從而形成一片暗的區(qū)域,即手影,是由光的直線傳播形成的,故D正確。

故選:D。

影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分,是由于光的直線傳播形成的。

本題主要通過(guò)手影考查光在同一物質(zhì)中沿直線傳播這一知識(shí)點(diǎn),要會(huì)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋有關(guān)的自然現(xiàn)象。達(dá)到學(xué)以致用的目的。

6.【答案】A

【解析】【分析】

平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等。

本題考查平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用,理解平面鏡成像的特點(diǎn)是答題關(guān)鍵。

【解答】

A、豎直上移玩具鳥(niǎo),鳥(niǎo)相對(duì)平面鏡位置發(fā)生變化,成像位置相對(duì)原成像位置發(fā)生變化,故A正確;

B、豎直下移平面鏡,玩具鳥(niǎo)成像位置相對(duì)原成像位置不發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;

C、人向平面鏡靠近,玩具鳥(niǎo)成像位置相對(duì)原成像位置不發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤。

D、像與鏡間放一木板,成像位置相對(duì)原成像位置不發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。

故選:A。

7.【答案】C

【解析】解:

A、在0~20s內(nèi)物體通過(guò)的路程為40m,則速度為:v1===2m/s,此過(guò)程中物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);

物體在30~40s內(nèi)物體也是做勻速直線運(yùn)動(dòng),30~40s內(nèi)物體通過(guò)的路程為80m-40m=40m,

其速度為v2===4m/s。

所以,物體在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30~40s時(shí)間內(nèi)的速度?。还蔄錯(cuò)誤。

B、由圖象可知,物體在20~30s處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體在40s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C、整個(gè)40s時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程為80m,則物體的平均速度為v===2m/s,故C正確;

D、由圖象知,物體20~30s內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故物體的速度為0,故D錯(cuò)誤;

故選:C。

(1)根據(jù)圖象分別求出物體在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度和30~40s內(nèi)的速度,然后比較即可。

(2)在路程--時(shí)間圖象中,水平直線表示物體靜止,而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(3)從圖象中找出20s時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)的路程,利用速度公式計(jì)算;

(4)根據(jù)圖象解答。

本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)識(shí),應(yīng)能通過(guò)圖象得出物體所做的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和各段及所經(jīng)歷的時(shí)間。

8.【答案】D

【解析】解:他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離,這種估算方法原理是:

由于光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,故光傳播的時(shí)間忽略不計(jì)來(lái)處理的,

所以,故這種估算方法的前提是光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,

ABC選項(xiàng)中的變化,仍滿足光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速的條件,

但D選項(xiàng)中,光速減小為聲速的兩倍,光傳播的時(shí)間就不能忽略不計(jì)了,故這種估算方法不能適用。

故選:D。

要求聲源到人所在位置的距離,可根據(jù)s=vt進(jìn)行求解即需要知道聲速v和聲音傳播的時(shí)間t,而聲速v的單位由m/s換算為km/s可知聲源到人所在位置的距離s。從而判定該方法的正確與否。

光速遠(yuǎn)大于聲速,故在距離很短的情況下光傳播的時(shí)間可以忽略不計(jì)。

9.【答案】A

【解析】【分析】

(1)在s-t圖象中,過(guò)原點(diǎn)的斜線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);平行于橫軸的直線表示物體靜止;

(2)根據(jù)圖象讀出汽車(chē)在各個(gè)時(shí)間段的路程和時(shí)間,根據(jù)速度公式計(jì)算各段的速度。

運(yùn)用圖象法解答問(wèn)題的一般步驟:

①明確圖象中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;

②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;

③明確圖象所表示的物理意義;

???????④根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷,得到結(jié)論。

【解答】

由圖象可知,

A、在第一個(gè)10s內(nèi)汽車(chē)的s-t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的斜線,表示汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度大小為v1===10m/s,故A正確;

B、在第二個(gè)10s內(nèi)汽車(chē)的s-t圖象是一條曲線,表示汽車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C、在第三個(gè)10s內(nèi)汽車(chē)的s-t圖象是平行于橫軸的直線,說(shuō)明汽車(chē)靜止,故C錯(cuò)誤;

D、在前30s內(nèi)汽車(chē)的平均速度為v===10m/s,故D錯(cuò)誤。

故選A。

10.【答案】A

【解析】解:光在其它透明介質(zhì)中的傳播速度都小于在空氣中的傳播速度,所以光從空氣射入水中時(shí)傳播速度會(huì)減小。

故選:A。

光在真空中的傳播速度為3×108m/s,光在其他各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的小。

本題主要考查了光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不一樣的,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。

11.【答案】B

【解析】解:人距平面鏡2m,則人在平面鏡的像到平面鏡的距離也為2m,人的像到視力表的距離應(yīng)為5m,故視力表到鏡面的距離為3m。

故選:B。

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知,物體與像到鏡面的距離相等分析。

本題考查了平面鏡成像的應(yīng)用。平面鏡成的像到鏡面的距離與物到鏡面的距離相等。

12.【答案】A

【解析】解:根據(jù)圖示,要想看到鏡中的新鞋,就要使眼睛看到新鞋成的像;也就是說(shuō)鞋子反射的光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后必須能進(jìn)入人的眼中。

A、由圖可以看出:站在原地下蹲,可以看到鏡中的鞋;故A正確;

B、保持直立靠近“試鞋鏡”,如果原來(lái)看不到,靠近后依然無(wú)法看到。故B錯(cuò)誤;

C、站在原地豎直向上提起一只腳,入射角減小,入射光線與反射光線的夾角減?。ǚ瓷涔饩€偏低),反射光線始終在眼睛的下方,故不能看到新鞋的像。故C錯(cuò)誤;

D、若人離鏡子遠(yuǎn)一些,像也會(huì)離鏡子遠(yuǎn)一些,同時(shí)入射角減小,入射光線與反射光線的夾角減?。ǚ瓷涔饩€偏低),反射光線始終在眼睛的下方,故不能看到新鞋的像。故D錯(cuò)誤。

故選:A。

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖即可解答此題。

本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn),與實(shí)際生活聯(lián)系密切,考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

13.【答案】C

【解析】解:月亮在水中成的像到水面的距離與月亮到水面的距離相等.

故選C.

平面鏡成的像是虛像,且像和物到鏡面的距離相等.

本題考查了平面鏡成像特點(diǎn):像到鏡面和距離與物到鏡面的距離相等.

14.【答案】C

【解析】解:A、平面鏡成像時(shí),像的大小與物體大小相同。蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中,蠟燭的像不變,故A錯(cuò)誤;

B、物體的大小決定平面鏡成像的大小,與鏡子的大小無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;

C、選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物大小關(guān)系,故C正確;

D、平面鏡成的是虛像,虛像不能呈在光屏上,只能用眼睛看。故D錯(cuò)誤。

故選:C。

(1)平面鏡成像時(shí),像的大小與物體大小相同。

(2)物體的大小決定平面鏡成像的大小。

(3)選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物大小關(guān)系。

此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng),這既是平時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的地方,又是中考中經(jīng)常涉及到的地方,要求深入理解,熟練掌握。

15.【答案】D

【解析】解:A、燭焰經(jīng)小孔成倒立的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;

B、由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,則像的位置會(huì)偏高,即屏上像逐漸向上移動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C、若將蠟燭靠近小孔,光線發(fā)散程度更大,像距不變,所以燭焰的像將變大,故C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)小孔成像的特點(diǎn),像的形狀由物體的形狀決定,與孔的形狀無(wú)關(guān),所以將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變,故D正確。

故選:D。

本題考查小孔成像的特點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題。

16.【答案】C

【解析】【分析】

本題主要考查了聲音的產(chǎn)生,特別要注意的是在敲擊瓶子和吹瓶子的時(shí)候,發(fā)聲體是不同的。

【解答】

AB.敲擊瓶子時(shí)由于瓶子與水柱的振動(dòng)而發(fā)出聲音,故AB錯(cuò)誤;

CD.往瓶中吹氣也會(huì)聽(tīng)到聲音,這是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,故C正確,D錯(cuò)誤。

故選C。

17.【答案】甲

2.05cm

【解析】解:乙刻度尺的測(cè)量的始端沒(méi)有與0刻度線對(duì)齊而是在零刻度線的左側(cè),故乙放法錯(cuò)誤;

甲圖兩條相鄰刻度線之間的距離(分度值)是1mm;物體的長(zhǎng)度是:6.05cm-4.00cm=2.05cm。

故答案為:甲;2.05cm。

刻度尺的使用規(guī)則:

(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨損;③分度值是多少;

(2)使用時(shí):①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數(shù)據(jù)要寫(xiě)單位。

本題考查了刻度尺的正確使用方法和讀數(shù),中學(xué)物理中有很多測(cè)量?jī)x器,不同儀器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程與分度值,刻度尺是需要估讀的,這一點(diǎn)區(qū)別于其它儀器,應(yīng)特別注意

18.【答案】①⑤⑥

【解析】解:能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。

太陽(yáng)、是自然光源;點(diǎn)然的蠟燭是人造光源;月亮、鉆石、自行車(chē)的尾燈、正在放電影的銀幕自身不發(fā)光,不是光源,所以一定是光源的是①⑤⑥。

故答案為:①⑤⑥。

自身能夠發(fā)光的物體叫光源,分為自然光源和人造光源,月亮不是光源。

本題主要是考查光源的概念,尤其需要注意的是“能夠自身發(fā)光”。

19.【答案】音調(diào);響度

【解析】【分析】

本題考查頻率影響音調(diào),振幅影響響度,材料和結(jié)構(gòu)影響音色,有關(guān)這幾個(gè)概念要注意區(qū)分。

音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高,頻率越低音調(diào)越低。

響度指聲音的強(qiáng)弱,響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。

【解答】

音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),不斷用手指去按壓琴弦的不同位置,可以改變琴聲的音調(diào);

共鳴箱的作用是弦的振動(dòng)引起箱內(nèi)空氣的振動(dòng),從而增大聲音的響度。

故答案為:音調(diào);響度。

20.【答案】音色

【解析】解:笛子、二胡、鋼琴等不同樂(lè)器的材料和結(jié)構(gòu)不同,即使它們發(fā)出聲音的音調(diào)和響度一樣,音色也不同,所以聽(tīng)眾能夠區(qū)分開(kāi)。

故答案為:音色。

音色是發(fā)聲體所特有的,發(fā)聲體不同,音色就不同。

本題考查學(xué)生對(duì)音色的掌握情況,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

21.【答案】7.50

0.15

【解析】由圖可知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;

由圖可知,物體在AB段的路程為7.50cm;

根據(jù)題意和圖示可得,物體在AB段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=0.1s×5=0.5s;

則平均速度為:v===15cm/s=0.15m/s。

故答案為:7.50;0.15。

刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;由圖可知物體運(yùn)動(dòng)的路程,而每?jī)牲c(diǎn)間的時(shí)間為0.1s,則可知某段路程的總時(shí)間,則由速度公式可求得小球的平均速度。

此題主要考查了刻度尺的讀數(shù)和速度的計(jì)算。

22.【答案】音調(diào)

能量

1531

超聲波的傳播需要介質(zhì),地球到月亮之間是真空,所以超聲波不能傳播

【解析】解:(1)弦樂(lè)的音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率跟松緊、長(zhǎng)度、粗細(xì)有關(guān),調(diào)節(jié)二胡的松緊程度,改變了弦的松緊,改變了振動(dòng)頻率,改變聲音的音調(diào);

(2)利用超聲波清洗鐘表儀器,說(shuō)明聲波能夠傳遞能量;

(3)聲音到達(dá)海底的時(shí)間為t=×2s=1s,

由v=可得,海洋的深度為s=vt=1531m/s×1s=1531m。

超聲波的傳播需要介質(zhì),因?yàn)榈厍虻皆铝林g是真空,所以超聲波不能傳播。不能用超聲波測(cè)量地月距離。

故答案為:音調(diào);能量;1531;超聲波的傳播需要介質(zhì),地球到月亮之間是真空,所以超聲波不能傳播。

(1)音調(diào)是指聲音的高低,它和物體振動(dòng)頻率有關(guān);

(2)聲音能夠傳遞信息,聲音能夠傳遞能量;

(3)聲音在海水中的速度和從發(fā)射到接受的時(shí)間已知,利用s=vt可以得到海水的深度。

聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲

本題考查了聲音的傳播條件,聲與能量、回聲測(cè)距離分應(yīng)用等,考查內(nèi)容多,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,考查學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)的理解和應(yīng)用,是中招的熱點(diǎn)。

23.【答案】光的反射;光的直線傳播

【解析】解:“杯弓蛇影”酒中的“弓的倒影”屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的。

“如影隨形”是由于光沿直線傳播,照射到不透明的物體上而形成的影子。

故答案為:光的反射;光的直線傳播。

要解決此題,需要掌握光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。

要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的。

此題主要通過(guò)兩種不同的“影”考查了學(xué)生對(duì)光的反射和光的直線傳播的理解。在平時(shí)一定要區(qū)分開(kāi)兩種影的區(qū)別,要搞清倒影和影子的成因,二者不要混淆。

24.【答案】4.8

【解析】解:

設(shè)全程的距離為2s,冬冬在前半程的平均速度是6m/s,通過(guò)前半程的時(shí)間:

t1==;

后半程的平均速度是4m/s,通過(guò)后半程的時(shí)間:

t2==;

冬冬同學(xué)上學(xué)整個(gè)過(guò)程中的平均速度:

v====4.8m/s。

故答案為:4.8m/s。

設(shè)全程的距離為2s,已知冬冬在前、后半程的平均速度,根據(jù)v=求出通過(guò)前、后半程的時(shí)間,

根據(jù)v=求出冬冬同學(xué)上學(xué)整個(gè)過(guò)程中的平均速度。

平均速度等于總路程除以對(duì)應(yīng)的時(shí)間,不等于速度的平均。為易錯(cuò)題。

25.【答案】解:作出像點(diǎn)S′的對(duì)稱點(diǎn),即為發(fā)光點(diǎn)S,連接S′P,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再連接SO,畫(huà)上箭頭,則SO為入射光線,OP為反射光線。如下圖所示:

【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱,首先作出像點(diǎn)S′的發(fā)光點(diǎn)S,連接PS′,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再畫(huà)出入射光線SO。

注意平面鏡成像的基本特點(diǎn)是物像關(guān)于平面鏡的軸對(duì)稱;所有的反射光線的反向延長(zhǎng)線都要過(guò)像點(diǎn)。

26.【答案】解:先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像;

過(guò)入射點(diǎn)O作與鏡面垂直的直線即為法線,根據(jù)光的反射定律反射角等于入射角作出反射光線,如圖所示:

【解析】(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像。

(2)先畫(huà)法線,法線與鏡面垂直,再依據(jù)光的反射定律畫(huà)出反射光線。

作光路圖一定要仔細(xì)規(guī)范,法線要用虛線,光線的傳播方向要標(biāo)準(zhǔn)確。

27.【答案】40.0

2.50

同一位置

【解析】解:(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,tAB=16s,

小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度:vAB===2.50cm/s;

(2)如果讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí),所計(jì)時(shí)間偏大,用公式v=知,速度偏??;

(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,應(yīng)保證小車(chē)每次通過(guò)的距離相等,故每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從同一位置由靜止開(kāi)始下滑;

(4)小車(chē)從A到C的過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即vBC>vAC;

故答案為:(1)40.0;2.50;(2)??;(3)同一位置;(4)>。

(1)根據(jù)圖象讀出AB段的距離,運(yùn)用公式v=求出AB段的平均速度;

(2)讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,平均速度會(huì)偏??;

(3)每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從同一位置由靜止開(kāi)始下滑,保證小車(chē)每次通過(guò)的距離相等;

(4)小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),可得上半段、下半段路程的速度大小關(guān)系。

考查“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),會(huì)讀出路程和時(shí)間,按平均速度的定義代入v=即可求出平均速度。

28.【答案】B

顯示光的傳播路徑

不在

【解析】【分析】

本題考查了研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)可以得出:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角。

(1)由圖可知,圖中有平面鏡、法線、入射光線、反射光線,可以來(lái)探究光的反射光線的規(guī)律;

(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光線不在一個(gè)平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論。物像關(guān)于鏡面對(duì)稱。

【解答】解:(1)①已知入射光線AO和反射光線OB,多次改變光的入射角度,測(cè)反射角與入射角的大小,并比較得出反射角與入射角的大小關(guān)系,因此該實(shí)驗(yàn)探究了反射定律中的反射角等于入射角;

②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用顯示光的傳播路徑;

(2)根據(jù)光的反射定律可知,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),因此若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi),但反射光不在紙板這一平面內(nèi),所以看不到反射光線;

若此時(shí)通過(guò)平面鏡觀察紙板,因?yàn)槲锵耜P(guān)于鏡面對(duì)稱,則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③。

故答案為:(1)①B;②顯示光的傳播路徑;(2)不在;③。

29.【答案】薄

大小

【解析】解:

(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板;

(2)在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直至與蠟像A的像重合,說(shuō)明像與物的大小相等,故這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系;

故答案為:(1)??;(2)大小。

(1)從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析;

(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和它成的像大小相等;

本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用,這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

30.【答案】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

聲音可以在空氣中傳播

會(huì)

不會(huì)

【解析】解:(1)由圖甲所示可知,泡沫塑料球被彈起,說(shuō)明發(fā)聲的音叉是振動(dòng)的;

(2)在圖乙中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉卻能發(fā)生振勸,說(shuō)明空氣能傳聲,也說(shuō)明聲音可以傳遞能量;

(3)若把此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏献觯讏D中的泡沫塑料球能被彈起,因?yàn)橹灰舨嬲駝?dòng),小球就會(huì)被彈起;

乙圖左邊完全相同的音叉不能發(fā)生振動(dòng),不能看到泡沫塑料球被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論