2023學(xué)年完整公開課版一塊奶酪

奶酪

奶酪又名干酪，是一種發(fā)酵的牛奶制品，類似酸牛奶，比酸奶濃度高，近似固體食物，營養(yǎng)更豐富。

我們今天要學(xué)的課文里講的是小螞蟻想方設(shè)法搬奶酪，看著這么香的的奶酪，小螞蟻是怎么想的，怎么做的呢？讓我們一起進(jìn)入課文《一塊奶酪》吧！語文三年級上冊11一塊奶酪

自由朗讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。朗讀課文掃清障礙誘人宣布xuānyòu認(rèn)讀含有生字的詞語和句子。猶豫yù跺腳duò處罰chǔ稍息shào學(xué)認(rèn)字

奶酪多誘（yòu）人??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌（tǎng）口水。

他低下頭，嗅（xiù）嗅那點(diǎn)兒奶酪渣，味道真香！讀句子，感受奶酪的美味。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔（tiǎn）一下，那要多大的毅（yì）力，多強(qiáng)（qiánɡ）的紀(jì)律性??！盯著那一點(diǎn)掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯（fàn）不許偷嘴的禁（jìn）令。怎么辦呢？當(dāng)他們重新聚（jù）到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”。兩個“多”要重讀，聲調(diào)上揚(yáng)“實(shí)在、命令”要重讀，聲調(diào)上揚(yáng)學(xué)認(rèn)字識字方法加一加：足+朵=跺林+示=禁讠+秀=誘圖片識記：

舔有舌才能舔,有水可以添。處多音字處罰處理chǔ到處別處chù稍shàoshāo稍息稍等默讀課文，梳理故事內(nèi)容，自主練說。整體感知

課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事？

故事主要寫的是螞蟻隊(duì)長和小螞蟻們搬奶酪。它們把奶酪搬進(jìn)山洞。默讀要求：集中注意力，不出聲，不指讀。故事主要寫誰？講了一件什么事？結(jié)果怎么樣？

螞蟻隊(duì)長帶領(lǐng)小螞蟻把一塊奶酪搬進(jìn)洞里。我們把回答問題的答案串在一起就回答出來了。默讀課文，梳理事件，細(xì)化內(nèi)容。

在搬運(yùn)奶酪的過程中，螞蟻隊(duì)長做了哪些事情？

按照事情發(fā)展順序

起因：

經(jīng)過：

結(jié)果：宣布禁令；發(fā)現(xiàn)奶酪；拽掉奶酪一角；支開同伴；命令最小小螞蟻吃掉奶酪渣。大家干活勁頭更足，奶酪很快被搬進(jìn)洞里。

按照事情發(fā)展順序，把每部分內(nèi)容串連起來，說說課文講了一件什么事？

螞蟻隊(duì)長宣布紀(jì)律，在搬運(yùn)糧食時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪，搬運(yùn)時(shí)，拽掉了奶酪一角，螞蟻隊(duì)長支開同伴，但是它戰(zhàn)勝偷嘴的念頭，命令最小的螞蟻吃掉奶酪渣。大家干勁更足，把奶酪搬進(jìn)洞里了。讓我們分角色表演第1至3自然段。體會螞蟻們的心理。螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍，向大家宣布：“今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷嘴就要處罰誰。一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”螞蟻隊(duì)長說：“照樣要受處罰?！?/p>

大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。chǔ宣告dígu搶著向前，唯恐落后。

今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷嘴就要處罰誰。要是偷嘴的是您呢？照樣要受處罰。語言描寫，螞蟻們懷疑螞蟻隊(duì)長。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。動作描寫，螞蟻們很有干勁。禁令產(chǎn)生的效果和老師一起來評議吧！

螞蟻隊(duì)長“宣布”禁令，是大聲的，威嚴(yán)的。小螞蟻“嘀咕”，是輕聲的、懷疑的。螞蟻們“來勁了”，是爭先恐后搶著干活的。

從文中畫出提示語氣、動作、神態(tài)的詞句。自主表演課文第四至十三自然段吧。

奶酪多誘人?。　∥浵亗冏斓鹬?，要做到不趁機(jī)舔一下，那要多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性啊。奶酪是大家的糧食，我們不能為了自己而貪吃，我們要遵守紀(jì)律。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~小螞蟻們，奶酪那么香，那么誘人，叼在嘴里時(shí)，為什么不趁機(jī)舔一下呢？盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”

心理活動描寫。寫出面對這點(diǎn)奶酪渣螞蟻隊(duì)長左右為難，矛盾的心理。

螞蟻隊(duì)長，為什么拽掉奶酪一角時(shí)，你要下令讓大家休息一會兒？

因?yàn)槟汤夷敲聪悖蚁氤砸豢?。聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開?！按蠹曳稚㈤_，哪里涼快就到哪里休息?！贝蠹乙琅f不動，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣。

奶酪渣子的誘惑很大，大家都想吃。

小螞蟻們，隊(duì)長兩次下令休息，你們都不肯走開，那時(shí)，你們在想什么？我們想：那塊奶酪多好吃啊，隊(duì)長為什么要我們走呢？可是，他猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有！稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”

“猶豫、終于”寫出了螞蟻隊(duì)長激烈的思想斗爭。螞蟻隊(duì)長，為什么支開大家后，你不趁機(jī)吃掉奶酪渣，卻一跺腳，又命令大家集中？

我經(jīng)過激烈的思想斗爭，改變了想吃奶酪渣的想法，決定把這點(diǎn)兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。

當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”

螞蟻隊(duì)長愛護(hù)愛護(hù)幼小、大公無私。

最小螞蟻，當(dāng)隊(duì)長命令你吃掉奶酪渣的時(shí)候，你的心里是怎么想的？

我是最小的，怎么會給我吃？隊(duì)長關(guān)心別人，我以后也要這樣。

我們一起來看一看螞蟻隊(duì)長在搬運(yùn)奶酪過程中的心理變化。事件心理奶酪渣剛掉下想吃但內(nèi)心七上八下大家牽掛奶酪渣不走開

很惱火支開螞蟻們猶豫不決命令最小的螞蟻吃奶酪渣很堅(jiān)定

大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進(jìn)洞里去了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~動作描寫，螞蟻們干勁更足了。討論：你喜歡這位螞蟻隊(duì)長嗎？說說理由。

我喜歡螞蟻隊(duì)長，因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律，不違反禁令，嚴(yán)于律己，還懂得愛護(hù)幼小，是一位好隊(duì)長。

我不喜歡螞蟻隊(duì)長，因?yàn)樗?yán)了，不親切。七上八下一清二白三番五次九行八業(yè)千奇百怪千恩萬謝

詞語積累（含有數(shù)字的成語）學(xué)完這課后