Unit1 Section A(2a-2c)教學設(shè)計 2022-2023學年人教版八年級下冊英語_第1頁
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Unit1SectionA(2a-2c)教學設(shè)計教學目標:-學生能夠聽懂并能就某人的興趣進行簡短的對話-學生能夠運用所學詞匯和句型描述自己和他人的興趣-學生能夠運用所學語言交流并展開話題教學重點:-學生能夠正確使用表示興趣的詞匯和句型-學生能夠流利地進行簡短的對話教學難點:-學生能夠運用所學語言表達出個人興趣并進行簡短的對話-學生能夠適應快節(jié)奏的語言交流課前準備展示圖片或物品,包括與興趣愛好相關(guān)的圖片或?qū)嵨?,如畫筆、樂器、足球等準備PPT或者教學視頻介紹與興趣愛好相關(guān)的表演、比賽或其他活動,以激發(fā)學生對話題的興趣教學過程步驟一:導入新課與學生打招呼,并介紹今天的課程內(nèi)容和目標。展示與興趣愛好相關(guān)的圖片或物品,向?qū)W生征求他們的猜測和想法,并激發(fā)他們對話題的興趣。步驟二:新詞導入使用PPT或者展示卡片,依次出現(xiàn)本課的新詞匯:painting,guitar,swimming,basketball,piano等。讀出每個單詞的發(fā)音并解釋其意義,幫助學生理解和記憶這些單詞。步驟三:聽力訓練播放錄音,讓學生跟讀并模仿錄音中的句子。播放錄音2a,要求學生聽音畫出對話中人物的愛好,可使用PPT展示對話內(nèi)容。步驟四:合作對話將學生分成小組,在每個小組中指定兩名學生進行對話練習。學生自由選擇一個興趣,并利用課堂上學到的句型進行對話練習,鼓勵他們使用新詞匯。教師在課堂上巡視并給予學生指導和幫助,確保每個小組都能有效練習。步驟五:情景表演將學生分成小組,每個小組選擇一種表演形式(如戲劇、短片等)展示他們的興趣愛好。鼓勵學生利用課堂上學到的新詞匯和句型進行表演,以展示自己的興趣并與他人交流。步驟六:小結(jié)與拓展回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容,重點強調(diào)學生所學的新詞匯和句型。為學生提供拓展學習的資源,例如英語課外閱讀書籍和學習網(wǎng)站。課后作業(yè)鼓勵學生以小組形式完成一份關(guān)于興趣愛好的調(diào)查報告,包括每個組員的興趣愛好和原因。學生可以準備一段短視頻,介紹自己或他人的興趣愛好,并運用所學的句型進行表達。備注:根據(jù)具體課堂情況和學生實際水平,教學步驟和活動可以適當調(diào)整和

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