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第第頁美術教學月工作重點美術教學月工作重點新學期新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。認真領悟?qū)W校的工作精神,結合本身的工作實際。我訂立了如下工作計劃:一、工作目標:認真學習新教育理念,關注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,提倡自主探究、合作溝通的學習方式,鼓舞學生敢于質(zhì)疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術學科特點,在教學工作中,真正以素養(yǎng)教育為目的,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本領。樂觀參加各類學習,自發(fā)閱讀相關的教育、教學書籍。加強對本身的思想教育,學習先進老師的事跡,重視師德思想教育。二、具體工作:(一)不絕提高專業(yè)素養(yǎng),充實自我勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出本身的問題或不同觀點。在共同探究中實現(xiàn)共同進步,從中得到真切的感受,不絕完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓本身與新課程同成長。(二)重視課堂教學課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的歡樂園。為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將重視在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學生、備教材、備教法”;課堂中進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調(diào)動學生的學習樂觀性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生藝術鑒賞的本領;課后認真做好筆記,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。做到針對性強,措施可行,方法新奇。針對本身的教學及時改進。樂觀參加聽課,評課,虛心學習他人的先進教學經(jīng)驗,運用到本身的教學中,提高教學水平。(三)關注特長生,進行培優(yōu)訓練加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。依據(jù)學生的喜好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,樂觀組織學生參加全國、省、市各種競賽活動,豐富學生的學校生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學生通過課外活動得到發(fā)展,加強學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求本身,取長補短,不絕提高本身的業(yè)務水平,做一名合格的美術老師。美術教學月工作重點引導思想1.進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來引導本身的日常教學工作,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。2.認真貫徹學校工作重點,盡快籌辦建立美術小組,完善美術教室,為學生供應良好的學習環(huán)境。通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的察看本領和創(chuàng)新思維本領,提高學生的審美觀。學情分析一班級小伙伴第一次接觸正規(guī)化的美術課,對一班級學生來說是新奇的、有趣味的、好玩的,而且新生入學前所受的教育各有所不同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上肯定有著學生本身的創(chuàng)造思維、想象本領、技法的個性,但這些會造成學習的不全都性、習慣不統(tǒng)一化,給美術課堂帶來不必需的麻煩。本期將引導學生提高學習美術的熱誠和培養(yǎng)學生的審美情趣。教材分析美術教材在分類上有著共同的特點:分為欣賞、繪畫和工藝三大部分,工藝課絕大多數(shù)是混合課,即鍛練了學生的動手本領,又鍛練了學生的繪畫本領。每冊教材又由于兒童年齡段的差別而各具特色。第一冊教材就低班級兒童的心理特點,在課業(yè)的布置上形式比較活潑、新奇,側重發(fā)展兒童多種形式的創(chuàng)造本領。在繪畫和工藝課中,突出訓練學生形象概括本領和造型本領,教材還布置了大量的顏色課,以鍛練學生的顏色感受力,并使學生對顏色有初步認得。教學目標1、知識目標:(1)認得和運用各種平面形、常用色。(2)運用形和色,進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習。(3)學習使用各種簡易繪畫工具,學習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習慣。(4)欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美。2、本領目標:(1)在美術活動中發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力,樂觀促進從無意想象過渡到有心想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。(2)在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓舞兒童通過繪畫表達本身的情緒情感。(3)提高手部運動的敏捷性,促進手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。(4)提高對顏色美、形狀美的本領。3、審美目標:(1)培養(yǎng)兒童酷愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)、酷愛勞動人民的感情。(2)讓學生感受美術活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術創(chuàng)造活動的興趣。教學重難點:(一)重點:1、用蠟筆或油畫棒的形式進行平涂作畫,描繪察看、記憶、想象中的動植物,線條流暢,顏色均勻豐富,造型大膽、夸張、生動活潑,富有一種童趣;2、教授版畫的方法和步驟,并進行一系列練習;3、用撕紙拼貼方法進行簡單畫面制作;4、欣賞大自然中的動植物和中外兒童優(yōu)秀美術作品。(二)難點:1、在繪畫訓練中,要求線條自然流暢,顏色鮮艷豐富,造型大膽生動,富有兒童情趣。2、在工藝制作中,培養(yǎng)學生初步的造型本領,培養(yǎng)按步驟操作的良好習慣,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維和思維的敏捷性與快捷性。3、在欣賞過程中,提高欣賞本領,發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美、鑒賞美的本領。教學措施:1、老師聯(lián)系各學科的課堂要求,依據(jù)美術課的自身特點,明確地向?qū)W生提出正確的學習態(tài)度,漸漸培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、利用課堂教學,充分發(fā)揮老師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調(diào)動起學習氣氛。3、選擇富有兒童情趣的教學內(nèi)容,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣。4、注意學生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要樂觀鼓舞學生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象本領和創(chuàng)造本領。課時布置:每周周次內(nèi)容第一周《讓大家認得我》第二周《看誰涂得更好看》第三周《圓的世界》第四周《各種各樣的形》第五周《畫汽車》第六周《美麗的建筑》第七周《美麗的天空》第八周《花點心》第七周《五彩路》第九周《有趣味的勺子》第十周《剪剪撕撕畫畫貼貼》第十一周《讓我的飛機上藍天》第十二周《卡通明星總動員》第十三周《穿串鏈》第十四周《多彩的拉花》第十五周《神氣的小廚師》第十六周《大家一起畫》第十七周《誰畫的魚最大》第十八周《媽媽和孩子》第十九周《剪窗花》第二十周《高密“三絕”》第二十一周《花餑餑》美術教學月工作重點新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是八班級1—11班和七班級11班美術課教學。為在新學期更好地完成美術教育教學任務,特做計劃如下:一、推行和實施素養(yǎng)教育,重視學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的本領。二、加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務本領和綜合本領,努力提高理論水平與實踐本領。而且樂觀參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。三、學期教學目標:1、認真鉆石教材,敏捷運用教材,研究學生,備好每一節(jié)課,認真書寫每一課教案。2、依照新課標要求認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。重視課堂中學生的自主學習,培養(yǎng)學生的學習本領,調(diào)動學習的樂觀性,爭取把每節(jié)課的導課設計新奇、獨特。3、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節(jié)課,樂觀提高教學藝術水平。4、組織美術研討和溝通活動,向本校另外兩位美術老師學習、取長補短,共同提高專業(yè)素養(yǎng)。5、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。以課堂為載體,搭建呈現(xiàn)平臺進行豐富多樣

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