初中歷史統(tǒng)編九下第一單元第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)【課件】

“解放者杯”賽事是有南美各國(guó)足球俱樂部冠亞軍參加的足球聯(lián)賽，之所以冠名為“解放者杯”是為了紀(jì)念一個(gè)人，那這個(gè)人是誰(shuí)呢？為什么被譽(yù)為南美解放者呢？課堂導(dǎo)入核心素養(yǎng)時(shí)代第01課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)新課標(biāo)教學(xué)評(píng)一致性素養(yǎng)評(píng)價(jià)課堂導(dǎo)入多維整合單元大概念教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)單元大概念思維創(chuàng)新第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展延遲符2022年課程標(biāo)準(zhǔn)：1.初步了解原始社會(huì)時(shí)期的人類活動(dòng)；2.通過金字塔，了解亞非古代文明及其傳播。時(shí)空觀念用時(shí)空觀念梳理拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)拉丁美洲獨(dú)立后面臨的問題。唯物史觀

史料實(shí)證運(yùn)用史料實(shí)證分析亞洲覺醒的過程，并用唯物史觀評(píng)價(jià)亞洲的民族解放運(yùn)動(dòng)。家國(guó)情懷用唯物史觀掌握民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的意義，認(rèn)識(shí)亞、拉人民為反帝斗爭(zhēng)作出的犧牲，涵養(yǎng)家國(guó)情懷。壹貳叁素養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)空觀念

閱讀課本第2頁(yè)第一段找出拉丁美洲位置明確他是那兩個(gè)國(guó)家的殖民地？獨(dú)學(xué)+展示墨西哥中美洲、西印度群島拉丁美洲南美洲范圍：時(shí)間：殖民者：拉丁美洲概況巴西葡萄牙西班牙美國(guó)以南的美洲地區(qū)16世紀(jì)—19世紀(jì)葡萄牙和西班牙任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)史料實(shí)證根據(jù)材料結(jié)合課本概括拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因？合作+展示材料一：到18世紀(jì)下半期，拉美殖民地社會(huì)經(jīng)濟(jì)沖破了宗主國(guó)的種種限制而緩慢發(fā)展起來，出現(xiàn)了一批生產(chǎn)紡織品、皮革、陶器、鐵器、玻璃、糖等手工工場(chǎng)及造船廠……在巴拿馬、古巴、阿根廷和巴西興起了造船業(yè)……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，殖民地在經(jīng)濟(jì)上擺脫宗主國(guó)束縛的要求越來越強(qiáng)烈，從而推動(dòng)著殖民地走上爭(zhēng)取獨(dú)立斗爭(zhēng)的道路?！獏怯阝邸妒澜缡?近代史編》材料二：18世紀(jì)中葉以后，拉丁美洲與外界接觸日趨頻繁。歐洲的近代科學(xué)、文學(xué)和法國(guó)唯物主義哲學(xué)，通過多種方式，不斷傳入。盧梭、伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅等人的一部分重要著作，在殖民地廣泛傳頌?！S海山主編《美洲歷史》材料三：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)起了推動(dòng)作用?！?807年葡萄牙和西班牙被迫參加了拿破侖的大陸封鎖體系后，英國(guó)加強(qiáng)了對(duì)兩國(guó)海岸的控制，宗主國(guó)與殖民地的交通聯(lián)系被中斷。隨后，兩國(guó)本土也被法國(guó)侵占。宗主國(guó)統(tǒng)治力量的削弱,為殖民地民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的開展提供了有利的條件。——?jiǎng)㈧癫?、王覺非《世界史·近代史編》1、西班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了拉美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2、啟蒙思想的傳播3、美國(guó)獨(dú)立和法國(guó)大革命的影響4、西班牙、葡萄牙的不斷衰落任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)史料實(shí)證根據(jù)圖示找到獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)和運(yùn)動(dòng)主力？合作+展示拉美殖民地社會(huì)階層示意圖500多萬(wàn)歐洲白人

土生白人混血人種印第安人和黑人奴隸30多萬(wàn)300多萬(wàn)800多萬(wàn)掌握軍事、經(jīng)濟(jì)、宗教大權(quán)地主、中下級(jí)官吏、醫(yī)生、律師手工業(yè)者、小販、牧民佃農(nóng)、種植園和礦場(chǎng)奴隸運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的主力人民反抗殘酷的殖民統(tǒng)治玻利瓦爾圣馬丁被稱為“南美的解放者”。尊他為“祖國(guó)之父”。任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)空觀念根據(jù)材料地圖結(jié)合教材歸納獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的過程和特點(diǎn)？合作+展示委內(nèi)瑞拉阿根廷玻利瓦爾圣馬丁哥倫比亞厄瓜多爾智利秘魯勝利玻利維亞戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)：時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、南北聯(lián)合作戰(zhàn)由北到南由南到北任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)空觀念從地圖上看出那些國(guó)家獨(dú)立？結(jié)果如何？有何意義？合作+展示拉美獨(dú)立國(guó)家墨西哥阿根廷巴西海地巴拉圭烏拉圭玻利維亞智利秘魯哥倫比亞中美省結(jié)果：意義：杜桑-盧維杜爾拉美大部分地區(qū)獲得解放①結(jié)束西班牙葡萄牙的殖民統(tǒng)治，贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利②出現(xiàn)新興獨(dú)立國(guó)家，基本上形成了今天拉美的政治格局③鼓舞了世界殖民地人民的斗爭(zhēng).任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)唯物史觀思考：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因有哪些？獨(dú)學(xué)+展示勝利原因21543是正義的反殖民戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)人的正確指揮各國(guó)人民聯(lián)合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，南北夾擊，共同打擊殖民者參戰(zhàn)將士的英勇奮斗革命措施正確思考英國(guó)對(duì)外殖民擴(kuò)張和掠奪第一次工業(yè)革命印度溫故知新產(chǎn)品增加市場(chǎng)狹小1、該圖反映了那一事件？該事件帶來了什么樣的影響？任務(wù)驅(qū)動(dòng)二：印度民族大起義唯物史觀思考：從教材中找出英國(guó)殖民統(tǒng)治的表現(xiàn)？分析原因？獨(dú)學(xué)+展示殘酷的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫取消士兵優(yōu)厚待遇大量?jī)A銷棉紡織品借口兼并王公領(lǐng)地不尊重宗教信仰從教材中找出英國(guó)殖民統(tǒng)治的表現(xiàn)？涂油子彈事件印度民族大起義的原因英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治（根本原因）①英國(guó)完成工業(yè)革命后，加緊侵略印度。政治上：把印度變成半殖民地，三分之二土地被英國(guó)侵占經(jīng)濟(jì)上：傾銷工業(yè)品，掠奪原（直接原因）

涂油子彈事件任務(wù)驅(qū)動(dòng)二：印度民族大起義唯物史觀

根據(jù)課本填寫印度民族大起義相關(guān)知識(shí)點(diǎn)獨(dú)學(xué)+展示印度民族起義概況時(shí)間民族英雄核心結(jié)果歷史意義1857～1859年章西女王印度土兵失敗對(duì)印度：反映了印度民族意識(shí)的覺醒。表現(xiàn)了殖民地

人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣。對(duì)英國(guó)：沉重打擊了英國(guó)的殖民者。拉克希米·巴依（1835—1858）是中印度北部章西土邦的女王，亦稱章西女王。她是1857～1859年印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者之一。在戰(zhàn)斗中，她獨(dú)自一人還擊包圍她的敵人。女王用盡最后一點(diǎn)力氣把前面那個(gè)敵人砍翻在地,章西女王犧牲時(shí)年僅23歲。章西女王任務(wù)驅(qū)動(dòng)二：印度民族大起義史料實(shí)證思考：根據(jù)材料概括印度民族大起義失敗的原因？獨(dú)學(xué)+展示材料：英國(guó)武器先進(jìn)，實(shí)力強(qiáng)大。英國(guó)殖民者調(diào)集軍隊(duì)鎮(zhèn)壓起義，甚至把派往伊朗和中國(guó)的侵略軍調(diào)回印度。由于各地的起義軍基本上是各自為戰(zhàn)，力量分散，再加上有的封建王公被敵人分化，在關(guān)鍵時(shí)刻動(dòng)搖投敵，起義城市先后失陷，起義失敗。①印度單靠一國(guó)力量。②起義過程中沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，各自為戰(zhàn)，被英軍各個(gè)擊破。③工業(yè)革命后，英國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力強(qiáng)大。議一議玻利瓦爾和章西女王兩位歷史人物有什么共同點(diǎn)？①都為反殖民斗爭(zhēng)做出突出的貢獻(xiàn)②斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出愛國(guó)主義，英勇作戰(zhàn)，意志堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的精神受到了人民的尊敬和懷念。拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和印度民族大起義有什么共同點(diǎn)？（可從背景性質(zhì)考慮）背景相同：殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪性質(zhì)相同：反抗殖民統(tǒng)治的民族解放運(yùn)動(dòng)核心素養(yǎng)事件時(shí)間根本原因領(lǐng)導(dǎo)人物性質(zhì)結(jié)果意義拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)18世紀(jì)末--19世紀(jì)初西班牙葡萄牙殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪玻利瓦爾、圣馬丁民族解放運(yùn)動(dòng)成功1、趕走了西班牙.葡