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文檔簡介
代詞●
單句填空1.[2022·全國乙卷]TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiledattheceremony,opening
(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu'erTea.
高考鏈接its
[解析]考查代詞。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its。2.[2021·新高考全國Ⅰ卷]Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor'smemory.Itsuredoesin
(I).
高考鏈接mine
[解析]考查代詞。mine等同于mymemory,對應(yīng)上文的thevisitor'smemory。3.[2021·浙江6月考]Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof
(she),everythingingoodtasteandinperfectorder.
高考鏈接herself
[解析]考查反身代詞。根據(jù)句意“這所房子就是她自身的反映”可知,此處需用she的反身代詞,故填herself。4.[2021·全國乙卷]Ecotourismhas
(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.
高考鏈接its
[解析]考查代詞。origin意為“起源”,空格處需用形容詞性物主代詞修飾名詞origin。高考鏈接[解析]考查反身代詞。此處指代visitors,意為“他們自己”,應(yīng)使用反身代詞。故填themselves。themselves
考點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞、反身代詞的使用規(guī)則考點(diǎn)解讀類別主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞功能作主語作賓語、表語等作定語作主語、表語或賓語作賓語、表語或同位語第一人稱I(我)memyminemyselfwe(我們)usouroursourselves考點(diǎn)解讀類別主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞功能作主語作賓語、表語等作定語作主語、表語或賓語作賓語、表語或同位語第二人稱you(你)youyouryoursyourselfyou(你們)youyouryoursyourselves(續(xù)表)考點(diǎn)解讀類別主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞功能作主語作賓語、表語等作定語作主語、表語或賓語作賓語、表語或同位語第三人稱he(他)himhishishimselfshe(她)herherhersherselfit(它)ititsitsitselfthey(他們)themtheirtheirsthemselves(續(xù)表)考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀applyoneselfto專心致志于helponeselfto隨便吃/用enjoyoneself玩得開心makeyourselfathome別客氣adapt/adjustoneselfto適應(yīng)于teachoneself自學(xué)speaktooneself自言自語thinkforoneself獨(dú)立思考考點(diǎn)解讀考點(diǎn)二常見代詞用法比較1.each,both,all,either,any,neither,none用法辨析全體都each兩者及以上每一與not連用表部分否定both兩者全都all三者及以上全都考點(diǎn)解讀(續(xù)表)全體中任一either兩者任一與not連用表全部否定any三者及以上任一全體都不neither兩者都不表全部否定none三者及以上都不考點(diǎn)解讀2.one,it,that,those用法辨析one泛指同類事物替代單數(shù)可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)為ones。it特指同一事物替代單數(shù)可數(shù)名詞,也可指代前面整個句子的內(nèi)容。that特指同類事物替代單數(shù)可數(shù)名詞,同theone,或替代不可數(shù)名詞,后接of結(jié)構(gòu)。those特指同類事物替代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,同theones,后接定語或接of結(jié)構(gòu)。考點(diǎn)解讀3.other,another,others用法辨析other
(兩者之中)另一個或(三者以上)其余。one…theother表“兩者中一個……另一個……”;還用于(數(shù)詞+)other+復(fù)數(shù)名詞。another作定語,后接單數(shù)名詞,表“另一,又一”;還用于another+數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞。others表泛指,theothers指“剩余全部”,常見形式some…(the)others??键c(diǎn)解讀4.many,much,some,any,little,few用法辨析許多many修飾名詞復(fù)數(shù),謂語用復(fù)數(shù)。much修飾不可數(shù)名詞,謂語用單數(shù);作副詞修飾比較級。一些some修飾名詞,常用于肯定句中。與復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用,表“一些”;修飾單數(shù)名詞,表“某一”;作副詞,用于數(shù)詞前,表“大約”。any修飾名詞,用于否定句和疑問句中,與不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞連用;用于肯定句中時(shí),修飾單數(shù)名詞,表“任一”;作副詞修飾比較級。少量(a)little修飾不可數(shù)名詞,謂語用單數(shù);作副詞修飾比較級;notalittle表“非常,很”,而notabit表示“一點(diǎn)兒也不”。(a)few修飾名詞復(fù)數(shù),謂語用復(fù)數(shù)??键c(diǎn)解讀考點(diǎn)三it的使用規(guī)則1.it的基本用法用法例句指天氣、季節(jié)、時(shí)間、距離、環(huán)境等
Itisearlyspring,butitisalreadyhot.現(xiàn)在是初春,但是天氣已經(jīng)很熱了。代替前面提過的事物、群體、想法、內(nèi)容等或代替指示代詞
Thatvaseisvaluable.It'smorethan200yearsold.那個花瓶很珍貴,它有200多年的歷史。指不知性別的孩子和嬰兒或不明確的人(由于某種原因而不知對方是誰)
Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會給他取個什么名字?考點(diǎn)解讀2.it作形式主語或形式賓語(1)it作形式主語的常用句型:
①Itisapity/shamethat…真可惜……
②Itisnowonderthat…難怪……
③Itseems/appearsthat…似乎/看來……
④Itlooks/seemsasif/asthough…看起來好像……
⑤Ithappensthat…碰巧……考點(diǎn)解讀(續(xù)表)
⑥Itoccursto/comesto/strikes/hitssbthat…某人突然想起……
⑦Itissaid/reportedthat…據(jù)說/據(jù)報(bào)道……⑧Itiscertainthat………是一定的。
⑨Itisnouse/gooddoing…做……沒有用/好處。
⑩Ittakessbsometimetodo…做……花費(fèi)某人若干時(shí)間。考點(diǎn)解讀(2)it作形式賓語的常用句型:
①主語+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep…+it+adj./n.+for/ofsbtodo/that從句
②主語+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep…+it+useless/worth/worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime/money/energy…+doing…
單句填空1.Shedidn'tunderstandwhyIpaidarepairmanwhenmybrotherwoulddoitfor
.
實(shí)戰(zhàn)演練nothing[解析]考查不定代詞。句意:她不明白為什么我要付錢給一個修理工,而我的哥哥卻愿意免費(fèi)做這件事。fornothing“免費(fèi)”,故填nothing。2.Theflowingwaterjoinsheretoformit.Onaverage,theevaporationthereismorethan60times
oftheannualrainfall.
實(shí)戰(zhàn)演練that
[解析]考查代詞。根據(jù)語境可知,上文theevaporationthere指該地的蒸發(fā)量(水),空白處在句中指該地的降水量(水),表示同一含義,但內(nèi)容為不同物,為了避免重復(fù),所以用代詞that,指代同類異物。故填that。3.Everyhouseisconnectedtotheother,making
easyforlocalpeopletokeepintouchwiththeirneighbours.
實(shí)戰(zhàn)演練it[解析]考查代詞。句意:每個房子都連接著,這讓當(dāng)?shù)厝撕苋菀缀袜従颖3致?lián)系。分析句子可知,此空在句中作形式賓語,真正的賓語為后文的tokeepintouchwiththeirneighbours,故應(yīng)用it作形式賓語,故填it。4.
isreallyinconvenientformetomeetyouattheairport,forI'mtoobusytoday.
實(shí)戰(zhàn)演練It[解析]考查代詞。此處it作形式主語,不定式作真正的主語,故填I(lǐng)t。5.
Thenthedriverstoodupandasked,“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop?”Awomanonthebusshouted,“Ohdear!It's
(I).”
實(shí)戰(zhàn)演練mine/me[解析]考查代詞。根據(jù)語境可知,空前的it如果指代suitcase,那么此空需要使用名詞性物主代詞mine,表示“那個箱子是我的”;如果it指前面的anyone,那么此空需要用I的賓格形式me,表示“是我在上一站丟失了手提箱”。6.
Duringtherushhour,Ihavebeenlookingforataxibuthaven'tfound
yet.
實(shí)戰(zhàn)演練one[解析]考查代詞。本空用one代替ataxi,表示泛指,以避免重復(fù)。7.She'dlivedinLondonandManchester,butsheliked
andmovedtoCambridge.
實(shí)戰(zhàn)演練neither[解析]考查代詞。句意:她在倫敦和曼徹斯特都住過,可是這兩座城市她都不喜歡,她搬到劍橋去了。根據(jù)句意可知用neither表示“兩者都不”。8.Whenthetrainarrivedatthestation,theytookataxitoLakeLouise,wherethebluewaterliterallytook
(they)breathawaywithitsexceptionalbeauty.
實(shí)戰(zhàn)演練their[解析]考查代詞。句意:火車到站后,他們乘出租車來到路易斯湖,那里湛藍(lán)的湖水異常美麗,令他們驚嘆不已。此處用形容詞性物主代詞their作定語修飾名詞breath。故填their。實(shí)戰(zhàn)演練【文章大意】提到文化差異,我們可能會產(chǎn)生“沖突”或“分歧”等負(fù)面想法。然而,北京冬奧會向我們展示了文化多樣性可以產(chǎn)生集體的力量,造福全人類。本文列舉了冬奧會上的年輕人是如何帶頭促進(jìn)全球交流的。[解析]考查名詞。形容詞修飾名詞,culturaldiversity意為“文化多樣性”。diversity實(shí)戰(zhàn)演練[解析]2.考查形容詞最高級。根據(jù)空前定冠詞the以及下文的younggeneration可知,此處是指年輕一代是世界上最活躍的力量,故應(yīng)用形容詞最高級形式。3.考查非謂語動詞。此處為不定式作目的狀語。mostactivetopromoteTryingadifferentcountry'scuisines4.
(be)achallengeforsomepeople.ButmanyinternationalathletesintheGameschosetoembracethedifferences.Malta'ssnowboarderJeniseSpiteriis5.
example.實(shí)戰(zhàn)演練is[解析]4.考查時(shí)態(tài)和主謂一致。動名詞短語作主語,謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式,此處陳述客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故用is。5.考查不定冠詞。表示泛指“一個例子”,應(yīng)用不定冠詞,example為元音音素開頭的單詞,故用an。an實(shí)戰(zhàn)演練[解析]
考查非謂語動詞。此處為現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,表示順其自然的結(jié)果。makingTheGamesalsosawyoungpeoplehelpandappreciate7.
(other).PozhidaevafromRussiawasaperformerintheopeningceremony.Shesaid8.
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