山東省德州市寧津縣育新中學、劉營伍中學2023-2024學年八年級上學期期中生物試題（解析版）

2023-2024學年第一學期期中學習成果階段展示八年級生物學科試題（滿分100分，時間70分鐘）一、選擇題（每題2分，共50分）1.對于植物繁殖后代來說，花最重要的結構是（）A.花托和萼片 B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊 D.萼片和花瓣【答案】C【解析】【分析】花的結構示意圖：【詳解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結構。花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有一個或多個胚珠，胚珠里面有卵細胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構，故C正確，ABD錯誤。故選C。2.小林家的果園里種了許多蘋果樹，每年果樹開花時，小林的爸爸就在果園里放養(yǎng)蜜蜂，下列說法正確的是（）A.蘋果花屬于異花傳粉，花粉多而輕盈，柱頭多有分叉和粘液B.放養(yǎng)蜜蜂能夠幫助植物傳粉C.蘋果花屬于單性花D.一個蘋果中形成了12粒種子，那么受精時至少需要12個精子【答案】B【解析】更多課件教案等優(yōu)質滋源請家威杏MXSJ663【分析】（1）靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱蟲媒，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花。多數有花植物是依靠昆蟲傳粉的，常見的傳粉昆蟲有蜂類、蝶類、蛾類、蠅類等。蟲媒花多具一下特點：①多具特殊氣味以吸引昆蟲；②多半能產蜜汁；③花大而顯著，并有各種鮮艷顏色；④結構上常和傳粉的昆蟲形成互為適應的關系。（2）靠風力傳送花粉的傳粉方式稱風媒，借助這類方式傳粉的花，稱風媒花，風媒花的花粉多而輕盈，柱頭多有分叉和粘液。大部分禾本科植物（下麥、水稻等）和木本植物中的櫟、楊、樺木等都是風媒植物。裸子植物如松、杉、柏等基本上是風媒植物。（3）自花傳粉：一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，如小麥、水稻、豌豆、番茄等。異花傳粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式，如油菜、向日葵、蘋果樹等。（4）花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管里有兩個精子，花粉管沿柱頭到達胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來出來，一個精子與兩個極核融合，另一個精子與卵細胞相融合，這種現(xiàn)象叫雙受精。【詳解】A．蘋果花屬于異花傳粉，且是蟲媒花，但是花粉多而輕盈，是風媒花的特點，A錯誤。B．果園放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關鍵作用，B正確。C．蘋果花屬于兩性花，C錯誤。D．蘋果屬于被子植物，受精是卵細胞和精子融合為一個受精卵的過程。它是有性生殖的基本特征，普遍存在于動植物界。而植物的受精過程也較為復雜，且被子植物的受精為雙受精，一個蘋果中形成了12粒種子，那么受精時至少需要24個精子，D錯誤。故選B。3.如圖為兩種被子植物種子結構模式圖。相關敘述正確的是（）A.兩種植物種子都具有的結構是胚乳和子葉B.甲、乙的營養(yǎng)物質都儲存在②中C.甲、乙萌發(fā)時，最先突破種皮的是③D.②③④⑤共同構成新植物的幼體【答案】D【解析】【分析】1、雙子葉植物的種子一般包括種皮和胚，單子葉植物的種子一般包括種皮、胚和胚乳。2、圖中，①胚乳、②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根?！驹斀狻緼．甲中子葉一片，具有胚乳，屬于單子葉植物的種子；乙中子葉兩片，無胚乳，屬于雙子葉植物的種子，A錯誤。B．甲種子營養(yǎng)物質貯存在①胚乳里，乙種子的營養(yǎng)物質貯存在②子葉里，B錯誤。C．種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是⑤胚根，發(fā)育成根，C錯誤。D．圖中兩種種子的胚都包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，D正確。故選D。4.根在植株的生長過程中起著非常重要的作用，下列植物的根系屬于須根系的是（）A.白菜 B.菠菜 C.小麥 D.毛白楊【答案】C【解析】【分析】根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達，長而粗，側根短而細，主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發(fā)達，不定根多而發(fā)達?！驹斀狻緼B．白菜、菠菜的根系主根發(fā)達，長而粗，側根短而細，屬于直根系，AB錯誤。C．小麥的主根不發(fā)達，不定根多而發(fā)達，屬于須根系，C正確。D．毛白楊的主根發(fā)達，長而粗，側根短而細，屬于直根系，D錯誤。故選C。5.花生不僅味道很美，還可以榨油。農民種花生時，為了提高產量，可以適當多施（）A.氨肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.鈣肥【答案】B【解析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。【詳解】A．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂，A不符合題意。B．含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟，花生是果實，要提高花生的產量，就要適當多施磷肥，B符合題意。C．含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸，C不符合題意。D．含鈣的無機鹽能夠增強植物的抗病力，D不符合題意。故選B。6.如圖是一株植物的根尖的四種不同類型的細胞，下列敘述錯誤的是（）A.生長最快的部位是④ B.②細胞和③細胞內的遺傳物質相同C.③細胞排列緊密，細胞核大 D.出現(xiàn)分化的部位是①【答案】A【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。【詳解】A．生長最快的部位是②伸長區(qū)，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，A錯誤。B．同一種生物的體細胞內的遺傳物質相同，來自于同一個受精卵發(fā)育來，所以②細胞和③細胞內的遺傳物質相同，B正確。C．③分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，C正確。D．吸收水和無機鹽的主要部位是①成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，D正確。故選A。7.當棉花、番茄等長到一定高度時，常常摘除頂芽（俗稱“打頂”），“打頂”的目的主要是（）A.防治病蟲害 B.防止長得太高、利于采摘C.為了植株美觀 D.促進側芽發(fā)育成果枝，提高產量【答案】D【解析】【分析】頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。產生的原理：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側芽附近生長素濃度加大，由于側芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側芽的營養(yǎng)，造成側芽營養(yǎng)不足?！驹斀狻吭谏a實踐中經常根據頂端優(yōu)勢的原理，在棉花、番茄栽培過程中，需要摘心（打頂）使側芽的生長素量減少，以促進側芽發(fā)育成枝條生，以增加分枝，提高產量。所以棉花、番茄在植株長到一定高度時往往要進行“打頂”（摘除頂芽）主要目的是促進側芽發(fā)育成枝條，提高產量，可見D正確。故選：D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解頂端優(yōu)勢的原理，并能應用于農業(yè)生產。8.“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是關于花生的謎語，相信很多同學都不陌生，謎語中的“麻屋子”“白胖子”分別指的是（）A.果皮、種子 B.果實、種子 C.果皮、種皮 D.果皮、胚【答案】D【解析】【分析】一朵花經過傳粉受精后，子房的發(fā)育如下：【詳解】花生的結構圖如下：從圖中我們可知：整個花生個體是一個果實，謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”中“麻屋子”是果皮，由子房壁發(fā)育而來，“紅帳子”是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，“白胖子”是胚，由受精卵發(fā)育而來。故選D?！军c睛】掌握種子和果實的結構特點是解題的關鍵。9.在適宜條件下，枝芽中的哪一部分發(fā)育為新芽A.幼葉 B.芽軸 C.芽原基 D.分生組織【答案】C【解析】【分析】葉芽的結構和發(fā)育如下圖：【詳解】葉芽的基本結構包括生長點、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽，C正確。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握枝芽的結構和發(fā)育。10.小強同學為自家花園的月季修剪枝條上枯萎發(fā)黃的葉片，松土并施肥，又挑選一部分枝條準備按照扦插的技術要領和操作規(guī)范進行扦插繁殖。下列分析錯誤的是（）A.修剪的枝條是由枝芽發(fā)育成的B.松土為根的生長提供充足的空氣C.施肥的目的是為月季提供有機物D.需將扦插莖段下方剪成斜向的切口【答案】C【解析】【分析】1、影響月季生長的環(huán)境條件主要有：陽光、空氣、水、土壤等。2、扦插是屬于植物的無性生殖。【詳解】A．按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉，A正確。B．經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長，B正確。C．肥料能提供一種或幾種植物必需的無機鹽。是能夠改善土壤性質，提高土壤肥力水平的一類物質。植物的生長需要多種無機鹽，因此給栽培的月季施肥，目的是為月季的生長提供無機鹽，C錯誤。D．將扦插莖段下方剪成斜向切口可以增大與土壤的接觸面積，更容易生根，從而提高扦插的成活率，D正確。故選C。11.以下常見的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（）A.吃完南瓜后種植南瓜種子培育幼苗 B.克隆猴的誕生C.細菌的分裂生殖 D.用組織培養(yǎng)技術繁殖郁金香【答案】A【解析】【分析】有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。如植物用種子繁殖后代?！驹斀狻緼．吃完南瓜后種植南瓜種子培育幼苗，經過了兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖，A正確。B．克隆猴的誕生沒有兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，B錯誤。C．細菌的分裂生殖，沒有兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，C錯誤。D．用組織培養(yǎng)技術繁殖郁金香，沒有兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，D錯誤。故選A。12.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個階段（）A.幼蟲、卵 B.蛹、若蟲 C.若蟲、若蟲 D.幼蟲、成蟲【答案】D【解析】【分析】幼體和成體在外部形態(tài)結構和生活習性上有很大差別，這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的個體發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育叫完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期?！驹斀狻緼．“毛毛蟲”屬于幼蟲時期，“蝴蝶”處于成蟲時期而不是卵，A錯誤。B．“毛毛蟲”屬于幼蟲時期而不是蛹，“蝴蝶”處于成蟲時期而不是若蟲，B錯誤。C．蝴蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育，若蟲是不完全變態(tài)發(fā)育的階段，“毛毛蟲”屬于完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲時期而不是若蟲，“蝴蝶”處于成蟲時期而不是若蟲，C錯誤。D．“毛毛蟲”屬于幼蟲時期，“蝴蝶”處于成蟲時期，D正確。故選D。13.兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是（）A.肺不夠發(fā)達 B.用皮膚呼吸 C.體溫不恒定 D.生殖和發(fā)育離不開水【答案】D【解析】【分析】兩棲動物的主要特征是幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸?！驹斀狻績蓷珓游锏拇韯游锸乔嗤?，雄蛙以鳴聲招引雌性，發(fā)生雌雄性的抱對現(xiàn)象，雌性產卵，雄性排出精子，精子和卵細胞在水中完成受精，產生的卵塊里面有許多受精卵。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內部結構都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙，可見蛙等兩棲動物的生殖和發(fā)育一定離不開水，這是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因，而兩棲動物的成體肺不夠發(fā)達，用皮膚輔助肺呼吸，體溫不恒定，不是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。14.無論鳥的生殖和發(fā)育有何特點，其生殖和發(fā)育過程中必須具有哪幾種行為？A.筑巢、交配、產卵 B.筑巢、產卵、孵卵C.產卵、筑巢、育雛 D.求偶、交配、產卵【答案】D【解析】【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛六個過程?！驹斀狻盔B類的生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛六個過程，但是并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑會把卵產在別的鳥類的巢中，不筑巢、不育雛、不孵化，鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產卵。故選D。15.下列關于鳥卵說法正確的是（）A.卵殼是光滑無孔的，對鳥卵起到保護作用 B.一個鳥卵就是一個卵細胞C.母雞產的所有卵都可以孵化出小雞 D.家雞的雛鳥孵出待羽毛干后即能隨親鳥覓食【答案】D【解析】【分析】鳥類的繁殖行為的幾個過程的順序為：求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛?！驹斀狻緼．卵殼起到保護作用，卵殼上有氣孔，能滿足足其對氧氣的需要，錯誤。B．鳥卵的結構中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞，其余的結構不屬于卵細胞。如果是受精的卵細胞叫受精卵，錯誤。C．并不是每個鳥卵都能孵化出小鳥。要想孵化出小鳥，鳥卵必須具備兩個條件：鳥卵是受精的卵；具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度，錯誤。D．雛雞屬于早成鳥，孵出后待羽毛干后即能隨親鳥進行覓食等活動，正確。故選D。

16.青春期是一個人心智發(fā)展、生理機能、身體發(fā)育的關鍵時期，正確認識和對待青春期的這些變化，有利于健康地度過青春期，走向綻放持久生命活力的成熟人生。以下有關青春期的敘述，錯誤的是（）A.青春期男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經是一種正常的生理現(xiàn)象B.對抗產生的性意識，拒絕與異性交往C.身高和體重迅速增長是青春期形體發(fā)育的顯著特點D.生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征【答案】B【解析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?！驹斀狻緼．青春期的男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經是一種正常的生理現(xiàn)象，A正確。B．青春期少年隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化，要努力學習，正確處理同學關系，注重和老師同學的交流，B錯誤。C．青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，C正確。D．進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經，這是青春期發(fā)育的突出特征，也是正常的生理現(xiàn)象，生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征，D正確。故選B。17.如圖為染色體和DNA的關系圖。有關說法錯誤的是（）A.b呈規(guī)則的雙螺旋結構B.c是主要的遺傳物質C.b上有許多控制生物性狀的基因D.b和c共同構成a【答案】B【解析】【分析】（1）a是染色體，b是DNA，c是蛋白質。（2）染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】A．b是DNA，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子，A不符合題意。B．染色體由蛋白質和DNA組成，其中bDNA是主要的遺傳物質，c蛋白質不是主要的遺傳物質，B符合題意。C．b是DNA，是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，一個DNA分子上有許多個基因，基因決定生物的性狀，C不符合題意。D．a染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成，D不符合題意。故選B。18.下列關于人的性別遺傳的敘述，不正確的是（）A.女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XYB.正常情況下，男性X染色體傳給女兒的幾率是100%C.男性通過精子把Y染色體傳給兒子，不傳給女兒D.精子和卵細胞中的性染色體數目都是23條【答案】D【解析】【分析】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】A．女性性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY，A正確。B．在生殖過程中，男性產生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的，正常情況下，男性X染色體傳給女兒的幾率是100%，B正確。C．男性含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒，C正確。D．精子和卵細胞的性染色體都是1條，不是23條，D錯誤。故選D。19.科研人員將抗蟲基因導入棉花細胞內，培育出了抗蟲棉。以上實驗說明（）A.基因控制性狀 B.性狀控制基因C.基因就是性狀 D.基因與性狀無關【答案】A【解析】【分析】基因控制生物的性狀，性狀同時還受環(huán)境條件的影響，即表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件。【詳解】通常，基因是包含遺傳信息DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位?？瓜x棉運用了轉基因技術，轉基因技術是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結合，成為重組DNA，導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化?？梢?，科研人員將抗蟲基因導入棉花細胞內，培育出了抗蟲棉，這說明了基因控制生物的性狀，因此BCD錯誤，A正確。故選A。20.人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。如圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，請判斷下列說法錯誤的是（）A.根據遺傳圖譜可以看出，藍色眼睛性狀是隱性性狀B.圖中3號的基因型是Dd；9號的基因型是DD或DdC.圖中1號、2號的基因組成可能相同，也可能不同D.圖中4號攜帶控制藍色眼睛基因的可能性是50%【答案】D【解析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻磕臣易逯醒劬︻伾誀畹倪z傳圖解如圖：A．圖可知，3號和4號是棕色眼眼，而7號表現(xiàn)藍色眼睛，說明棕色眼睛是顯性性狀，藍色眼睛是隱性性狀，故A正確。B．從遺傳圖解可知，圖中3號的基因型是Dd；9號表現(xiàn)棕色眼睛，其基因型是DD或Dd，故B正確。C．分析可知，1號和2號均表現(xiàn)棕色眼睛，而子代4號和5號均表現(xiàn)棕色眼睛，這樣可推知1號和2號棕色眼睛的基因型是DD或Dd，這樣說明圖中1號、2號的基因組成可能相同，也可能不同，故C正確。D．圖可知7號表現(xiàn)藍色眼睛，基因組成是dd，必由4號傳遞一個基因d，所以圖中4號攜帶控制藍色眼睛基因的可能性是100%，故D錯誤。故選D。21.下列關于生物性狀的表述，正確的是（）A.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征 B.每個生物體都有許多不同的性狀C.通過性狀無法區(qū)分不同的生物 D.生物體的性狀相同，基因組成一定也相同【答案】B【解析】【分析】遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；性狀是指生物體所有特征的總和?！驹斀狻緼．生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征，如形態(tài)結構、行為方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，A錯誤。B．任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結構特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等，B正確。C．生物的性狀是由成對的基因控制的，基因控制生物的性狀，人們總是通過性狀來區(qū)分出不同的生物，C錯誤。D．基因決定生物的性狀。性狀相同，基因不一定相同，如AA或Aa，含有不同基因，但兩個個體的性狀是相同的，D錯誤。故選B。22.下列各項中，屬于不利變異的是（）A.流感病毒產生新毒株 B.棉鈴蟲產生抗藥性C.昆蟲的保護色 D.人類的血友病【答案】D【解析】【分析】變異按照是否對生物本身有利分為有利變異和不利變異。有利于生物自身生存的變異叫有利變異，有不利于生物自身生存的變異叫不利變異。【詳解】A．流感病毒變異產生新毒株，能夠抵抗藥物的作用，對流感病毒自身的生存有利，屬于有利變異，A不符合題意。B．棉鈴蟲變異產生抗藥性，對自身的生存有利，屬于有利變異，B不符合題意。C．昆蟲的保護色是外形上對環(huán)境的適應，這種變異對自身生存有利，屬于有利變異，C不符合題意。D．人類的血友病是單個基因突變導致的遺傳病，對自身生存不利，屬于不利變異，D符合題意。故選D。23.下列關于遺傳的相關敘述，正確的是（）A.同種生物不同結構的體細胞中，染色體的形態(tài)和數目不同 B.生物性狀的遺傳只受遺傳物質控制，不受環(huán)境的影響C.對于有性生殖的生物而言，基因在親子間傳遞的橋梁是生殖細胞 D.活細胞中都有DNA，說明DNA是主要的遺傳物質【答案】C【解析】【分析】細胞核中含有遺傳物質（DNA），是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細胞核中的染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的，DNA是細胞生物的遺傳物質，染色體是遺傳物質的主要載體。【詳解】A．每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數目都是一定的，A錯誤。B．生物的性狀受基因控制，但也受環(huán)境影響，B錯誤。C．基因控制生物體的性狀，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”，C正確。D．成熟的紅細胞沒有細胞核，沒有DNA分子，D錯誤。故選C。24.我國民法典規(guī)定：直系血和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。下列相關敘述中正確的是（）A.近親結婚，所生的孩子都患遺傳病B.所有相同姓氏的人都不能結婚C.有血緣關系的后代之間結婚生育，后代患遺傳病的概率會增加D.一個家族中曾經有過某種隱性遺傳病，后代就一定攜帶該致病基因【答案】C【解析】【分析】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。【詳解】近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，所以近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。而一個家族中曾經有過某種隱性遺傳病，后代也不一定攜帶該致病基因，故我國婚姻法規(guī)定直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚，因此ABD錯誤，C正確。故選C。25.下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（）A.雜交小麥產生的高產抗倒伏性狀B.肥沃的土壤中培育出的籽粒飽滿的種子C.經太空射線照射后育種形成體積很大的太空椒D.改變細胞內染色體數目而形成的無籽西瓜【答案】B【解析】【分析】（1）變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼CD．雜交小麥產生的高產抗倒伏性狀、經太空育種形成的個大優(yōu)質的太空椒、改變細胞內染色體數目而形成的無籽西瓜，都是由遺傳物質改變引起的可遺傳的變異，因此都是可遺傳的，ACD不符合題意。B．肥沃的土壤中培育出的籽粒飽滿的種子，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生變化，因此屬于不遺傳的變異，是不可遺傳的，B正確。故選B。二、非選擇題（每空1分，共50分）26.如圖是植物的兩種不同的生殖方式，請據圖回答相關問題：（1）桃樹開花后，需要經過傳粉和受精兩個過程才能發(fā)育為果實和種子。從開花到結果過程中，完成受精過程的順序________________________，綠色植物特有的受精方式是____________。a精子同卵細胞結合；b花粉管進入子房；c花粉管進入胚珠；d花粉粒萌發(fā)；e花粉管釋放出精子：f花粉落到柱頭上（2）完成傳粉受精后，子房將發(fā)育成____________，其中[③]珠被發(fā)育成____________，[④]____________發(fā)育成了果皮。（3）圖乙是生產實踐中常用的植物繁殖方法，稱作嫁接。要確保A成活，應當使A與B兩部分的____________緊密結合。若A與B是同種植物，且圖中A植株原來結的果實呈紅色，B植株原來結的果實呈黃色，若嫁接成功后，新植株上結的果實顏色是__________________。（4）圖乙所示的生殖方式具備________________________優(yōu)點。所以在農業(yè)生產中果樹常運用嫁接的方法進行品種改良。【答案】（1）①.fdbcea②.雙受精（2）①.果實②.種皮③.子房壁（3）①.形成層②.紅色（4）保持親本優(yōu)良性狀【解析】【分析】（1）生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。（2）觀圖可知：圖甲中A是花，A到B過程表示傳粉、C是雌蕊，其中①是柱頭、②是花柱、③是珠被、④是子房壁，D果實、E是種子、F是植物體。圖乙是嫁接，A接穗，B砧木?！拘?詳解】被子植物（綠色開花植物）傳粉完成后，花粉受到柱頭上黏液的刺激后開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管通過花柱到達子房伸入胚珠，花粉管里有兩個精子，其中的一個與卵細胞融合形成受精卵，另一與極核融合形成受精的極核，這個過程叫做雙受精，雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物所特有的受精現(xiàn)象。所以雙受精的過程正確的順序是：f花粉落到柱頭上→d花粉粒萌發(fā)→b花粉管進入子房→c花粉管進入胚珠→e花粉管釋放出精子→a精子與卵細胞?！拘?詳解】傳粉受精后，子房的發(fā)育如下：可見子房發(fā)育成果實，③珠被發(fā)育成種皮，④子房壁發(fā)育成了果皮?！拘?詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活。嫁接屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此若A與B是同種植物，且圖中A植株原來結的果實呈紅色，B植株原來結的果實呈黃色，若嫁接成功后，新植株上結的果實顏色是紅色?！拘?詳解】在農業(yè)生產上，農民利用嫁接的方法繁殖蘋果、梨、桃等，這種方法沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。27.種子是農業(yè)的“芯片”。某興趣小組研究種子植物菜豆的一生，測量并記錄種子萌發(fā)過程中相關質量變化，還探究了菜豆種子萌發(fā)的條件，據圖回答問題：（1）圖一中④是由______（填圖一中序號）發(fā)育而來。（2）圖一中豆莢內有五粒種子，推測發(fā)育成該豆莢的子房內至少有______個胚珠。（3）圖二是菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙）。其中，表示種子鮮重變化的曲線是____________。圖中ac段變化的原因是由于此階段萌發(fā)的菜豆種子____________增強。（4）如下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據表中提供的信息回答下列問題（其它外界條件均適宜）。瓶子編號甲乙丙丁種子的數量（粒）100100100100種子所處環(huán)境少量水，20℃無水，20℃少量水，10℃將種子淹沒于水，20℃①用甲瓶和丁瓶進行對照，所探究的問題是_________________？②由甲、乙瓶的實驗結果可以得出結論_______________。③如果嚴格按照表中的條件進行實驗，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，原因可能是_____________。【答案】（1）②（2）5##五（3）①.甲②.呼吸作用（4）①.種子的萌發(fā)需要充足的空氣嗎②.種子萌發(fā)需要一定的水分③.胚不是完整的、胚沒有活力、胚沒有度過休眠期【解析】【分析】觀圖可知：①胚軸、②胚芽、③胚根、④莖?！拘?詳解】種子萌發(fā)時胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根。因此圖一中④莖是由②胚芽發(fā)育來的。【小問2詳解】一朵花受精后子房的發(fā)育情況如圖：可見，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，所以一個籽粒飽滿的豆莢內有五粒種子，則這個豆莢內至少有五個胚珠。【小問3詳解】大豆在萌發(fā)過程中，首先吸水膨脹，因此其鮮重開始時不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重變化。種子萌發(fā)過程中，在大豆幼苗還沒長出葉前，植株不能進行光合作用，不能制造有機物，因此從a點到c點有機物是減少的，即干重下降，原因是呼吸作用消耗了大量有機物。因此圖中，ac段變化的原因是由于此階段萌發(fā)的菜豆種子呼吸作用增強?！拘?詳解】①用甲瓶和丁瓶進行以空氣為變量的對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)需要充足的空氣嗎？②甲瓶有充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分，種子能萌發(fā)；乙瓶有充足的空氣、適宜的溫度、但缺少一定的水分，種子不能萌發(fā)。由此可以得出結論：種子萌發(fā)需要一定的水分。③種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。自身條件為胚是完整的并是活的度過休眠期的。如果嚴格按照表中的條件進行實驗，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，原因可能是胚不是完整的、胚沒有活力、胚沒有度過休眠期。28.下面是枝芽和木本植物莖的橫切面、根尖結構示意圖，請據圖回答。（1）春天到來樹木發(fā)芽，圖一中枝芽中的______（填序號）將發(fā)育成新的莖。（2）植物的莖連接著根和葉，植物進行光合作用合成的有機物通過圖三中的B_________（填寫結構名稱）向下運輸到植物體的其他部分，B存在于圖二的_________（填名稱）中。（3）植物的生長發(fā)育不開根的吸收作用，圖四中[]__________________是根尖吸收水和無機鹽的主要部位，因為此處具有大量的____________，可以吸收水和無機鹽，植物吸收的水和無機鹽主要通過圖三中的A向上運輸到植物體的其他部分，圖三中的A存在于圖二的____________（填序號）中。（4）“根深方能葉茂”，根尖的[]____________區(qū)細胞的不斷分裂和[]____________區(qū)細胞的不斷伸長使根不斷向地下伸長。【答案】（1）③（2）①.篩管②.韌皮部（3）①.甲成熟區(qū)②.根毛③.⑥（4）①.丙分生②.乙伸長【解析】【分析】圖一中①生長點，②幼葉，③芽軸，④芽原基。圖二中⑤髓，⑥木質部，⑦樹皮，⑧韌皮部。圖三中的A是導管，B是篩管。圖四中的甲是成熟區(qū)，乙是伸長區(qū)，丙是分生區(qū)，丁是根冠。【小問1詳解】枝芽的結構和發(fā)育，①生長點具有旺盛的分裂能力；②幼葉發(fā)育成葉；④芽原基發(fā)育成側芽；③芽軸發(fā)育成莖。【小問2詳解】樹皮的內側部分是圖二中的韌皮部，該結構里的篩管具有運輸有機養(yǎng)料的功能，這些物質主要來自植物的光合作用。所以葉制造的有機物通過圖三中的B篩管向根部運輸。【小問3詳解】根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。其中甲成熟區(qū)有大量根毛，可以吸收水和無機鹽，大大增加了根吸水的面積。而⑥木質部內的A導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結構?！拘?詳解】幼根的生長一方面要靠丙分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量，另一方面要靠乙伸長區(qū)細胞的不斷伸長使根不斷向地下伸長。29.生物圈中任何一個物種都具有產生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據圖示和所學知識回答問題：（1）圖一所示昆蟲個體發(fā)育比圖二多了個______發(fā)育階段，圖一的個體發(fā)育方式屬于____________發(fā)育。（2）圖三中的生物個體發(fā)育的起點是____________（填寫名稱），其幼體生活在水中，用______呼吸，成體用______呼吸?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是蛙在吸引雌蛙，此外，青蛙在生殖過程中還有抱對現(xiàn)象，其意義是______________________________，與昆蟲和鳥類相比，青蛙特有的生殖特點是__________________。（3）圖四中，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]__________，里面含有__________。能夠為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是____________（填序號）?！敬鸢浮浚?）①.蛹②.完全變態(tài)（2）①.受精卵②.鰓③.肺和皮膚④.提高了受精率⑤.體外受精（3）①.2胚盤②.細胞核③.1和6【解析】【分析】圖一中：1是受精卵、2是幼蟲、3是蛹、4是成蟲；圖二中：①是受精卵、②是若蟲、③是成蟲；圖三中：a是受精卵、b是蝌蚪、c是幼蛙、d是成蛙；圖四中：1是卵白、2是胚盤、3是卵殼膜、4是氣室、5是系帶、6是卵黃、7是卵黃膜、8是卵殼?！拘?詳解】變態(tài)發(fā)育是指在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大。昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲經歷了受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲經歷了受精卵→若蟲→成蟲三個階段。圖二所示蝗蟲個體發(fā)育經歷了受精卵→若蟲→成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖一家蠶發(fā)育經過了受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，比圖二多了個蛹發(fā)育階段?！拘?詳解】青蛙的發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，發(fā)育起點是受精卵。蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。昆蟲和鳥類是生殖是體內受精，而青蛙的生殖是體外受精。在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖同時細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵的結合的機會，提高了受精率。與昆蟲和鳥類相比，青蛙特有的生殖特點是體外受精?！拘?詳解】圖四中，2胚盤中含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位，所以鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是2胚盤。鳥類的卵中，卵黃含有主要營養(yǎng)物質，卵白也含有營養(yǎng)和水分，因此鳥卵發(fā)育過程中能夠為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是1卵白和6卵黃。30.國家實施“全面三孩”政策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應對人口老齡化。因此優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題。請依圖回答下列問題：（1）女性的主要生殖器官是圖一中的[①]__________。青春期的女生乳房增大、音調變高，這些變化與圖中[①]的發(fā)育直接相關，主要因為這個器官能分泌____________維持第二性征。（2）圖二為男、女的主要性器官發(fā)育趨勢示意圖。其中a表示____________的發(fā)育。（3）某夫婦結婚后女方一直沒有懷孕，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)女方輸卵管堵塞，后來通過“試管嬰兒”技術，該夫婦有了自己的孩子。試管嬰兒的“試管”相當于女性生殖器官中的____________。（4）圖一中的C不斷進行細胞分裂，逐漸形成多細胞的_______________，然后其緩慢移動到圖二中的[]____________，植入到其壁上，這就是____________的開始。（5）胎兒通過________________________從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧?！敬鸢浮浚?）①.卵巢②.雌性激素（2）睪丸（3）輸卵管（4）①.胚泡②.③子宮③.懷孕（5）胎盤和臍帶【解析】【分析】圖中A是卵細胞，B是精子，C是受精卵，D是胚泡，E是胚胎。①表示卵巢，②表示輸卵管，