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文檔簡介
九年級物理人教版全一冊《第二十章電與磁》章末檢測一、選擇題(16分)1.聰聰做了這樣一個有趣的實驗.如圖所示,他將盛有適量鹽水的玻璃皿置于條形磁鐵的正上方,在干電池的兩端分別接上一根金屬棒,并在其中一根金屬棒上接上一個金屬環(huán).將金屬環(huán)平放于液面上,另一根金屬棒豎直插入鹽水中央(不接觸金屬環(huán)),再向鹽水中撒入碎紙屑.閉合開關S后,碎紙屑繞中央的金屬棒沿相同方向轉動起來,拿走磁體后碎紙屑停止轉動.下列有關說法正確的是() A.紙屑轉動說明通了電的鹽水在磁場中受到了力的作用B.紙屑轉動,說明電在鹽水中產生了熱效應C.若將鹽水換成純凈水做同樣的實驗,紙屑同樣能夠轉動D.將電源正負極對調,閉合開關后碎紙屑仍然繞原來方向轉動2.如圖所示,虛線區(qū)域內的“×”表示垂直紙面向里的磁感線.在線框從位置向右勻速移動到位置的過程中,關于線框內產生感應電流的情況,下列說法正確的是()A.無→有→無→有→無B.無→有→無C.沒有感應電流D.一直有感應電流3.如圖所示的磁現(xiàn)象正確的是()A.B.C.D.4.如圖所示,把一個在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到蹄形磁體中間,發(fā)現(xiàn)燈絲晃動.關于這種現(xiàn)象.下列說法中正確的是()A.燈絲晃動是因為燈絲是鎢制成的,能夠被磁體吸引B.該現(xiàn)象中,內能轉化為機械能C.燈絲晃動是因為磁場對通電導體有力的作用D.利用該現(xiàn)象原理可以制成發(fā)電機5.如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖,圖中的水銀溫度計在制作時,玻璃管中封入了一段金屬絲,電源和金屬絲相連,當溫度達到設定值,電鈴報警.下列說法不正確的是()A.電磁鐵的工作原理是電流的磁效應B.溫度升高至78℃時,電鈴報警C.若將溫度計上端的金屬絲向下調整,則報警溫度會降低D.電鈴工作時,電磁鐵a端為N極6.關于圖(甲)、(乙)所示的實驗,下列說法正確的是()A.甲實驗的原理與動圈式話筒的工作原理相同B.甲實驗的過程中,電能轉化為機械能C.乙實驗的原理與發(fā)電機的工作原理相同D.乙實驗的過程中,機械能轉化為電能7.如圖所示,A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B是電磁鐵.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動時,彈簧測力計的示數(shù)變?。畡t下列分析正確的是()A.滑片P向右移動過程中,電壓表和電流表示數(shù)均變小B.電磁鐵的上端為N極,電源右端為“+”極C.若斷開開關,彈簧測力計的示數(shù)為零D.若滑動變阻器的滑片P不動,抽去電磁鐵鐵芯,彈簧測力計的示數(shù)變小8.如圖甲所示,某恒溫箱的加熱電路由交流電源、電熱絲等組成,其電路通斷由控制電路控制,控制電路由電磁繼電器、熱敏電阻R1(安裝在恒溫箱內)、可變電阻器R2、低壓電源、開關等組成,R1的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.調節(jié)可變電阻器使得R2=110Ω,閉合開關,當恒溫箱內溫度升高到50℃時,由于電磁繼電器的作用,加熱電路被斷開,電磁繼電器的線圈電阻忽略不計,下列說法正確的是:()A.電磁繼電器中電磁鐵上端是N極.B.恒溫箱內溫度不斷升高時,電磁鐵的磁性變弱,加熱電路會因此被接通C.調節(jié)可變電阻器使得R2′=170Ω,恒溫箱內溫度升高到130℃時,加熱電路被斷開D.可變電阻器的阻值變大時,熱敏電阻R1的電功率將變大.二、填空題(14分)9.如圖所示,兩個條形磁體的、端分別吸引著一枚鐵釘,由圖可知,、為磁極______(填“同名”或“異名”);如果將、相連,則鐵釘會______,這是因為______.10.如甲所示,在安裝直流電動機模型的實驗中,要改變線圈的轉動方向,除了改變磁場方向外,還可以采用的方法是______.完成以上實驗后,取下電源換上小燈泡,在模型的轉軸上繞上細線,如圖乙所示,然后快速拉動細線,使線圈轉動起來,結果小燈泡發(fā)光,此時,這模型就相當于______.如果圖甲裝置消耗的電能與圖乙裝置產生的電能相等,則圖甲產生的機械能______(填“大于”“小于”或“等于”)圖乙消耗的機械能.11.如圖是火警自動報警原理圖.發(fā)生火警時,溫度升高使銅鐵雙層金屬片向下彎曲,從而電磁鐵電路________,電磁鐵________,銜鐵被吸下接通觸點使報警電路中有電流通過,紅燈亮、電鈴響,發(fā)出警報.12.圖是探究“通電螺線管外部的磁場方向”的實驗裝置.實驗中,用小磁針的_____極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向;斷開開關,將電源的正負極對調,再閉合開關,觀察小磁針的指向是否改變,此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與_____方向是否有關”.13.如圖所示是揚聲器的構造示意圖,當線圈中有電流通過時,線圈受到磁力的作用而運動,這與____(選填“電動機”或“發(fā)電機”)的工作原理相同,由于通過線圈的電流是________電流,線圈就不斷地來回運動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音.14.利用如圖所示的器材,在①小燈泡②電壓表③電流表④線圈⑤電阻R⑥干電池⑦滑動變阻器中,選擇________接在C、D之間,就可以研究電磁感應現(xiàn)象;選擇________接在C、D之間,就可以研究磁場對電流的作用(選填序號).三、作圖題(4分)15.如圖所示,標出通電螺線管中的電流方向和N、S極;()16.如圖所示,小磁針放在兩通電螺線管之間,靜止時小磁針的N、S極處于如圖所示的狀態(tài),請完成螺線管的繞線,并標出電源的正、負極.()四、實驗題(18分)17.為了“探究通過磁場獲得電流的條件”.小樂設計了如圖所示的裝置,主要器材有:鐵架臺、U形磁體、靈敏電流計、金屬桿(金屬桿用細導線連接并懸掛于鐵架臺上)、開關及導線若干.(1)圖中金屬桿、靈敏電流計及開關的連接方式是______聯(lián).(2)小樂安裝好器材,晃動金屬桿,觀察靈敏電流計,結果發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉,出現(xiàn)這個問題最有可能是由于______.(3)解決(2)中的問題后,小樂再次觀察靈敏電流計,發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉,于是他晃動金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了擺動,則表明電路中有了______通過,此時______就相當于電路中的電源.(4)經歷了(2)、(3)的探究,小樂便得出了通過磁場獲得電流的條件:①有一個閉合的電路;②電路的一部分導體要在磁場中運動.對于他的結論,你認為哪一條還不夠準確?________(填“①”或“②”).要使結論準確,你應該怎樣做:______.18.(1)如圖1為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是________,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能________,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法(如圖2):“用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖3中小磁針北極轉向________;如圖4中小磁針北極轉向________(兩空均選填“紙內”或“紙外”).(2)如圖所示,從一個不能打開的盒子(內有電池組、電阻等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線,請你在不斷開該導線的情況下,設計一個方案判斷該導線中是否有電流.①你還需補充的器材是________;②如何判斷________19.學習“電磁感應”時,老師演示了發(fā)電機模型的實驗(如圖),搖動把手,使線圈快速轉動,小燈泡就亮了。小剛想到:產生電流的條件可能與線圈在磁場中的運動有關。他和同學們開始了探究:(1)小剛將一根導體棒的兩端用細導線懸掛起來,并與靈敏電流計、開關串聯(lián)組成閉合電路,將導體棒放在蹄形磁體的磁場中(如圖甲)。小紅提醒他,先把開關_______才能進行實驗。正確操作后,小剛完成了幾次實驗,將磁極位置、導體棒的運動方向和產生電流的情況記錄如圖乙,其中a表示垂直于紙面方向的導體棒;(2)小剛據(jù)此得出“只要導體棒在磁場中運動,閉合電路中就會產生電流”的結論,小紅認為還應讓導體棒做垂直于紙面向里、向外和________方向的運動,才能使探究更充分;(3)隨著導體棒的運動,靈敏電流計的指針會發(fā)生左右偏轉,于是他們對“產生電流的方向與哪些因素有關”作了如下的猜想:猜想1:產生電流的方向與磁場方向有關;猜想2:產生電流的方向與導體運動方向有關;為驗證猜想,同學們進行了相應的實驗,將現(xiàn)象記錄在如下的表格中實驗序號磁極位置導體棒運動情況電流計指針偏轉情況1上N下S水平向右運動向右偏轉2上S下N水平向右運動向左偏轉3水平向左運動向右偏轉分析第1、2兩次實驗發(fā)現(xiàn),產生電流的方向跟________有關;第3次實驗中磁體上方為_____(選填“N”、“S”)極,和其他實驗對照驗證了猜想2;(4)老師肯定了他們的探究,又介紹了科學家科拉頓的相關研究,1825年他用如圖丙所示的實驗裝置,在兩個房間中進行實驗:①實驗中用______________的現(xiàn)象來判斷電路中是否產生了電流;②將導線、小磁針與磁鐵、線圈分別置于兩個房間,是為了________________;③科拉頓將磁鐵插進線圈里,然后迅速奔向另一個房間,沒有觀察到產生電流的現(xiàn)象;他再回到放著磁鐵和線圈的房間里,把磁鐵從線圈中抽了出來,又跑到磁針和導線所在的房間,還是沒有觀察到現(xiàn)象。科拉頓失去了發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的機會,被后人評價為“跑失良機”。他沒能觀察到產生感應電流現(xiàn)象的根本原因是:______________。五、綜合題(18分)20.我國十四五規(guī)劃將在2030年實現(xiàn)“碳達峰”,以此改善生態(tài)文明。為實現(xiàn)節(jié)能目的,小明設計了圖甲智能照明電路,其中R1為光敏電阻,其阻值會隨著光強的變化而變化,R2為滑動變阻器,L為照明燈。該電路可實現(xiàn)生態(tài)節(jié)能:天暗時燈L自動發(fā)光,天亮時自動熄滅。(1)受控電路中導線______(選填“A”或“B”)連接家庭電路中的火線,控制電路中光敏電阻R1是由______材料制作而成;(2)閉合控制電路開關S后,電磁鐵上端為______極。光照強度增強時,R1的阻值將______,電磁鐵磁性將______;(3)保持光照強度不變,閉合S后,將滑片P從a端移至b端過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關系如圖乙所示,則滑動變阻器的最大阻值是______Ω。(電磁鐵線圈電阻不計)21.電動汽車是環(huán)保的交通工具,行駛時蓄電池給電動機供電,電動汽車的主要部分參數(shù)如表所示。如圖甲,在測試過程中,司機和一名陪同人員上車。司機駕駛該充滿電的車以節(jié)電模式勻速行駛30km。電池剩余容量為,陪同人員負責記錄測試數(shù)據(jù),已知司機和陪同人員的總質量為140kg,汽車勻速行駛時所受阻力為總重力的6%。(g取10N/kg)空車質量1360kg輪胎與地面總接觸面積400cm2蓄電池最大容量68kW·h最高車速120km/h最大功率90kW最大續(xù)航里程180km(1)為了節(jié)能,車靠近目的地前可采用再生制動的方法:在車速逐漸減到60km/h的過程中,不采用機械剎車,由于電動汽車繼續(xù)行駛,帶動電機逆向發(fā)電,將電能存儲在蓄電池內,此時電機的工作原理是:______;(2)汽車剎車原理圖如圖乙所示,連著剝車踏板的金屬桿可視為一根能繞O點轉動的______(選填省力、等臂或費力)杠桿;(3)在此測試過程中,電動汽車勻速行駛30km,牽引力做的功為______J。該電動汽車將電能轉化為機械能的效率為______%;(4)如圖丙是小明設計的車速提醒電路,R為定值電阻,Rv的阻值隨車速的變化而改變、當電壓表的示數(shù)達到某一數(shù)值時提醒駕駛員車速過快,需要減速。圖丁是的阻值與車速關系的圖像。圖戌是車速從0加速到100km/h過程中,Rv消耗的電功率隨電流變化的圖像。則:①圖丁中圖線與縱坐標相交點的電阻值是多少Ω______?②當車速達到75km/h時,此時電壓表的示數(shù)為多V______?【參考答案】1.A2.A3.B4.C5.D6.A7.B8.C9.異名落下磁體的中間磁性最弱10.改變電流方向發(fā)電機小于11.接通產生磁性12.N電流13.電動機交變14.③⑥15.16.17.串電路未閉合電流金屬桿②18.輕敲玻璃板改變物
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