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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級上學(xué)期期中考試歷史質(zhì)量檢測模擬試題一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分)1.某天下課期間,七年級(8)班的許多同學(xué)圍在一起,原來他們是在聽小馬同學(xué)講述他們一家國慶假期去我境內(nèi)目前己確認(rèn)的最早古人類遺址旅游時(shí)的所見所聞。小馬同學(xué)一家應(yīng)該是去了()A.陜西省B.云南省C.北京市D.湖南省2.央視《探索發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放過專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。通過這部專題片我們可能看到的原始人類生活場景有()①元謀人使用石器勞動②北京人用火御寒照明③北京人使用磨制石器獵取動物④山頂洞人用穿孔骨針縫制農(nóng)物A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.如果我們要研究元謀人、北京人等原始人類生產(chǎn)、生活的情況,最可信的史料來源是()A.神話傳說 B.史書記載 C.考古發(fā)掘 D.學(xué)者推斷4.河姆渡人生活在遠(yuǎn)古時(shí)期的()A.黃河流域B.長江流域C.珠江流城D.黑龍江流域5.下列能反映半坡人生活狀況的是()A.半地穴式圓形房屋B.干欄式建筑C.甲骨文D.大量的青銅器6.中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。如果要考證中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,下列史料最可信的是()A.北京人遺址中發(fā)現(xiàn)的灰燼B.半坡遺址出土的炭化粟C.良渚遺址出土的玉琮和玉璧D.炎帝教民開墾耕種的傳說7.河姆渡原始居民和半坡原始居民過定居生活的決定性因素是()A.打獵技術(shù)的進(jìn)步B.原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)C.石器工具的進(jìn)步D.原始手工業(yè)的出現(xiàn)8.中國原始文化經(jīng)歷了舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,從群居到聚族、從狩獵到飼養(yǎng),推動這個(gè)演變過程的根本原因是()A.人工取火的發(fā)明B.飼養(yǎng)水平的提高C.建筑技術(shù)的進(jìn)步D.生產(chǎn)工具的改進(jìn)9.為紀(jì)念中國歷史上的一位杰出人物,孫中山曾寫下“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”的詩句。毛澤東也寫了“聰明睿智,光被遐荒,建此偉業(yè),雄立東方”以紀(jì)念此人。兩位偉人共同紀(jì)念的人物是()A.黃帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹10.每年,滿懷虔誠與崇敬的中華兒女會以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是()A.他們創(chuàng)造了文字B.他們是春秋時(shí)期的思想家C.他們是中華民族的人文初祖D.他們建立了我國歷史上第一個(gè)王朝11.司馬遷在《史記·五帝本紀(jì)》中,記載了黃帝、堯、舜等遠(yuǎn)古傳說。有學(xué)者指出,司馬遷對五帝關(guān)系的記述不一定準(zhǔn)確,但它在一定程度上反映了遠(yuǎn)古時(shí)期我國部落集團(tuán)逐漸融合的歷程。對此解讀正確的是()A.遠(yuǎn)古傳說純屬后人主觀臆造 B.司馬遷的記述完全符合事實(shí)C.考古材料是了解古史的唯一依據(jù) D.遠(yuǎn)古傳說可為探究歷史提供參考12.夏朝的建立,標(biāo)志著中國王朝的誕生,這是中國歷史上第一個(gè)王朝,它的建立者是()A.黃帝B.堯C.舜D.禹13.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中③處應(yīng)該是()A.夏朝B.商朝C.西周D.東周14.山西省簡稱“晉”,山東省簡稱“魯”。這些簡稱源于西周時(shí)開創(chuàng)的()A.世襲制B.縣制C.禪讓制D.分封制15.“它是商衰周興的轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)此一戰(zhàn)結(jié)束了商王朝的統(tǒng)治,建立的新王朝培育了后世中華民族的文明基礎(chǔ)?!边@段話中的“它”是指()A.涿鹿之戰(zhàn)B.阪泉之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.城濮之戰(zhàn)16.夏、商、西周是我國奴隸社會發(fā)展的主要階段,導(dǎo)致這三個(gè)朝代滅亡的共同原因是()A.統(tǒng)治者治國經(jīng)驗(yàn)不足B.最后一個(gè)國君的統(tǒng)治無道C.諸侯內(nèi)亂導(dǎo)致戰(zhàn)爭不斷D.遭到少數(shù)民族大規(guī)模入侵17.迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上現(xiàn)存最大的青銅器是()A.編鐘B.三星堆青銅立人像C.四羊方尊D.司母戊鼎18.近代以來,考古學(xué)家在河南安陽一帶發(fā)現(xiàn)殷墟遺址,在遺址出土的大批龜甲、獸骨上刻有文字,這些文字被稱為甲骨文。目前所知,我國有文字可考的歷史從()A.商朝開始B.西周開始C.夏朝開始D.春秋開始19.春秋時(shí)期所謂“稱霸”,就是因勢力強(qiáng)大,而成為中原諸侯的盟主,并得到周天子的承認(rèn)。春秋的“霸主”,實(shí)則就是“盟主”,而以號令諸侯,集合諸侯之兵,討伐對周王不臣的諸侯國家及少數(shù)民族,這是周王賦子他們的權(quán)力。材料反映了春秋時(shí)期的“霸主”()A.鞏固周天子統(tǒng)治B.已經(jīng)是天下“共主”C.沒有太大的權(quán)力D.實(shí)力高于其他諸侯20.春秋時(shí)期,諸侯以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn),其中一位諸侯他任用管仲為相,對內(nèi)改革,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),對外號令諸侯,成為春秋時(shí)期第一位霸主,他是()A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.秦穆公21.如圖形象地反映了春秋時(shí)期的一種社會現(xiàn)象。對該圖解讀最準(zhǔn)確的是()A.分封制已徹底瓦解B.兼并戰(zhàn)爭連綿不斷C.諸侯完全取代了周天子的地位D.周王室衰微,統(tǒng)治力降低22.春秋戰(zhàn)國時(shí)期是一個(gè)大變革的時(shí)期,這一時(shí)期戰(zhàn)爭頻繁,社會動蕩,出現(xiàn)了中國歷史上許多著名的戰(zhàn)役,下面所列舉的戰(zhàn)役中,發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期的有()①長平之戰(zhàn)②垓下之戰(zhàn)③巨鹿之戰(zhàn)④桂陵之戰(zhàn)⑤馬陵之戰(zhàn)A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①④⑤23.“‘水旱從人,不知饑饉?!瘯r(shí)無荒年,天下謂之‘天府’也?!贝偈埂疤旄背霈F(xiàn)的水利工程是()A.靈渠B.鄭國渠C.都江堰D.大運(yùn)河24.改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法的措施中,加強(qiáng)了中央對地方管轄的措施是()A.鼓勵耕織B.廢除井田制C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.確立縣制25.比較法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法。下列三幅地圖反映的歷史發(fā)展趨勢是()A.禪讓制度趨于完善B.統(tǒng)一國家不斷鞏固C.向大一統(tǒng)國家發(fā)展 D.兼并戰(zhàn)爭連年不斷26.“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨,恒也?!边@句名言最有可能出自()A.《論語》B.《墨子》C.《道德經(jīng)》D.《韓非子》27.戰(zhàn)國時(shí)期認(rèn)為人生應(yīng)追求精神自由,要保持獨(dú)立的人格的是()A.莊子B.荀子C.老子D.孟子28.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的學(xué)說對中國古代文化的發(fā)展有非常重要的影響,下列屬于孔子教育主張的是()A.無為而治順應(yīng)自然B.有教無類因材施教C.以法治國君主集權(quán)D.以德治國愛惜民力29.“以政令來教導(dǎo),以刑罰來管束,百姓會因求免于刑罰而服從,但不知羞恥;以德行來教化,以禮制來約束,百姓會知道羞恥并且可以走上正善之途。”這段言論()A.主張君主專制B.倡導(dǎo)“無為而治”C.宣揚(yáng)“兼愛”思想D.主張以德治國30.戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭鳴”局面的根本原因是()A.頻繁的爭霸戰(zhàn)爭 B.學(xué)術(shù)繁榮和思想活躍C.生產(chǎn)力發(fā)展,社會大變革 D.新興地主階級的產(chǎn)生二、材料分析題(本題共3小題,共40分)31.歷史文化遺產(chǎn)蘊(yùn)藏著豐富的人文精神及文化價(jià)值。我國古代先民把生產(chǎn)和生活實(shí)踐鐫刻成悠久的歷史,積淀成濃厚的文明。探究回答以下問題:(8分)【任務(wù)一】我國遠(yuǎn)古先民在生活與生產(chǎn)里充分體現(xiàn)與自然和諧共生的智慧。圖一:干欄式房屋圖二:半地穴式圓形房屋(1)圖一、圖二是我國原始農(nóng)耕居民房屋的復(fù)原圖,請分別說明二者屬于哪一原始農(nóng)耕居民,并分析造成這兩種房屋樣式不同的原因?(4分)【任務(wù)二】改進(jìn)工具,見證經(jīng)濟(jì)發(fā)展。①打制石器②骨耜③青銅鏟④鐵制農(nóng)具(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確,請?jiān)谄浜蟮睦ㄌ杻?nèi)填“√”;不正確,請?jiān)谄浜蟮睦ㄌ杻?nèi)填“×”。(2分)A.原始農(nóng)耕居民河姆渡人使用圖②進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。()B.圖①出現(xiàn)在商周時(shí)期。()(3)與圖④同時(shí)期還有一項(xiàng)發(fā)生在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的革新技術(shù)是什么?(2分)32.千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流!回眸中國古代政治文明,讓我們一起去探尋歷史發(fā)展演進(jìn)之道,閱讀下列材料,回答問題。(共22分)材料一《禮記·禮運(yùn)》記載:大道之行,天下為公,選賢與能,...是謂大同。今大道既穩(wěn),天下為家,..是為小康”。(1)材料一中的“公”和“家”分別指的是什么制度?(2分)并分析二者的選拔方式有何不同?(2分)材料二為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國,以保證周王朝對地方的控制,同時(shí)穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。……周代貴族等級分為①②③④。(2)材料二反映了西周的什么制度?(2分)該制度在當(dāng)時(shí)起到了什么作用?(2分)材料中①②③④分別代表什么內(nèi)容?(4分)材料三平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識概括春秋時(shí)期政治上出現(xiàn)了什么局面?(2分)這一局面的出現(xiàn)對社會有何利弊?(2分)材料四《史記·商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。......后五月而秦孝公卒,太子立......遂滅商君之家。”請指出材料四中變法的名稱?(2分)變法中承認(rèn)土地私有的內(nèi)容是哪一點(diǎn)?(2分)該變法起到了怎樣積極的影響?(2分)33.中華傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,內(nèi)涵豐富,源遠(yuǎn)流長。閱讀材料,回答問題。(10分)材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學(xué),聚徒講學(xué),各家在講學(xué)活動中創(chuàng)立了新的學(xué)派,在理論上自成體系,標(biāo)新立異?!幾郧颗唷吨袊髮W(xué)教育史》根據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面。(1分)材料二①仁者愛人,有禮者敬人。②法令行則國治,法令弛則國亂。③天地與我并生,萬物與我為一。④兼相愛,交相利。學(xué)派儒家道家墨家法家名言(2)閱讀材料二中的名言,將序號填寫在與學(xué)派對應(yīng)的空格內(nèi)。(只填序號)(4分) 材料三伏爾泰對孔子的思想極為推崇,“孔子”成為他敢于反抗專制的“守護(hù)神”,他把孔子的思想概括為“德治主義”,堅(jiān)定地主張法國應(yīng)該實(shí)行“德治主義”。(3)據(jù)材料二,說出孔子的政治主張是什么?(2分)體現(xiàn)了孔子思想的核心是什么?(2分)材料四在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國平天下渾然一體。可以毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,我們應(yīng)如何正確看待中國的傳統(tǒng)文化?(1分)歷史答案選擇題BDCBABBDACDDCDCBDADBDDCDCCABDC材料題(1)圖一:河姆渡人,圖二:半坡居民;(2分)原因:地理環(huán)境不同(言之有理即可)(2分)A√;B×(2分)牛耕(2分)(1)公:禪讓制,家:世襲制(2分);不同:禪讓制:賢德;世襲制:血緣(2分
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