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文檔簡介
(*^__^*)嘻嘻……\(^o^)/~楓10注會2班王燕峰
我的未來十年規(guī)劃書一.前言光陰荏苒,二十年過去了,我已從一個小皮蛋成長為一個大女孩,我已是一名21世紀新時期的大學生,作為一名新時期的大學生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件,以及更高層次的精神財富。但是,隨著各大院校的擴招,時代快速發(fā)展,知識更新的加快,以往的“天驕之子”和“天驕之女”們也在新時期遇到新的問題,面對更多機遇的同時,也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗。為了能夠更清晰地面對自己的未來,更有條理的安排今后的學習和生活,能夠在未來社會大潮中“笑傲而為弄潮兒”特制定此規(guī)劃書,一起用其作為想成功邁進的施工圖,為自己的美好未來添磚加瓦。二.自我分析我出生在一個貧窮的農(nóng)民之家,姐妹二人,為了改變將來的生活,報答父母,讓他們過上好的生活,我要加倍努力!我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。我的性格是開朗型的,對于新鮮的事物充滿好奇心,也是一個有責任心的人,我個人很看重個人能力,所以我一直在培養(yǎng)自己的個人能力。我的興趣廣泛,運動是我的最愛,身體也很好。我認為自己最大的優(yōu)點就是可以和別人開心的相處。我和我的很多朋友都相處的很(^_^)不錯。我覺得這要歸功于我比較直爽的交際方式,總是以真心相待,換得他人同樣真心和彼此之間的信任。因為有這些朋友的支持和幫助,也使得我的生活和學習之路都平坦了許多,他們是我一生的財富。大學生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。三.具體實施【一】在校期1.大學一年級一學期:探索期階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應了由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;目前的首要任務是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面多向高年級學長學姐尤其是大三的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。2.大學一年級二學期:定向期[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。[實施方案]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。3.大學二年級:準備期[階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備[實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據(jù)實際情況決定是否考研,要做好復習準備。4.大學三年級:沖刺就業(yè)。[階段目標]成功就業(yè)[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應該已經(jīng)確定,目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應該先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前二年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎?!径慨厴I(yè)后:1.2013年上半年:這半年是一個大學畢業(yè)前夕的一個階段,在這個階段,我要的是去積累社會經(jīng)驗來迎接即將的畢業(yè)。在這個階段我會去實習,為即將的畢業(yè)論文定好課題。在這個階段,我還得定好工作的方向,為下半年的找工作頂目標!2.2013下半年~2016年:在這幾年我的目標是在上海,北京,浙江或者沿海城市去發(fā)展。找一份工作,在工作中不斷學習。學習的是社會上的現(xiàn)實。不斷的積累人脈。3.2017年開始準備創(chuàng)業(yè),著手這方面,利用原來的人脈,原來工作的資源,來做自己的事業(yè)!4.2018年~2019年:在這個階段讓自己的事業(yè)有一個整體的規(guī)模,不斷系統(tǒng)化,解決一些創(chuàng)業(yè)時期殘留的問題,讓事業(yè)穩(wěn)步的發(fā)展。5.2019年之后:這時候考慮的是家庭問題,得讓自己有個家,讓自己慢慢的穩(wěn)定下來!四、隨機應變篇與時俱進,才能游刃有余。在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實施的同時,也要及時搜集資訊,積極研究最新的就業(yè)動態(tài),由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向,從而做到以變應變,達到最理想的就業(yè)目的。五、結(jié)束語計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題
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