鄉(xiāng)村醫(yī)生全科醫(yī)療試題

精品文檔-下載后可編輯鄉(xiāng)村醫(yī)生全科醫(yī)療試題鄉(xiāng)村醫(yī)生全科醫(yī)療試題

一、單選題（共101題，共99分）

1.嬰幼兒秋冬季腹瀉最常見的病原是

A.腺病毒

B.諾沃克病毒

C.輪狀病毒

D.?？刹《?/p>

E.柯薩奇病毒

2.不造成腸粘膜損傷的腹瀉類型是

A.侵襲性腸炎

B.病毒性腸炎

C.鼠傷寒沙門菌腸炎

D.腸毒素性腸炎

E.輪狀病毒腸炎

3.金黃色葡萄球菌腸炎典型大便為

A.黃色稀糊便

B.蛋花湯樣

C.黏液膿血便

D.暗綠色海水樣

E.豆腐渣樣

4.急性腹瀉的飲食治療正確的是

A.限制飲水

B.暫停母乳喂養(yǎng)

C.人工喂養(yǎng)者，可給米湯、稀釋牛奶等

D.可用牛乳

E.禁食禁水

5.腹瀉伴中度脫水，失水量為

A.30～50ml/kg

B.50～80ml/kg

C.50～100ml/kg

D.80～120ml/kg

E.100～120ml/kg

6.下列不屬于佝僂病初期臨床表現(xiàn)的是

A.易激惹

B.睡眠不安

C.多汗

D.枕禿

E.驚厥

7.佝僂病不易發(fā)生于

A.發(fā)育較快嬰兒

B.牛乳喂養(yǎng)嬰兒

C.室外活動少嬰兒

D.母乳喂養(yǎng)兒

E.患慢性腹瀉病嬰兒

8.佝僂病活動期高峰時的表現(xiàn)為

A.臨時鈣化帶重新出現(xiàn)

B.甲狀旁腺功能亢進

C.血鈣濃度正常

D.骨骼X線正常

E.堿性磷酸酶降低

9.治療和預防佝僂病的關鍵是

A.孕婦應多戶外活動，食用富含鈣的食物

B.嬰幼兒多行日光浴

C.確保兒童每日獲取維生素D.至少400IU

D.骨科矯形治療

E.肌肉注射維生素D.20～30萬IU/次

10.可靠的早期診斷佝僂病的指標是

A.多汗、喂養(yǎng)困難

B.血磷增高

C.血漿中C.A.MP降低

D.25-（OH）D\sub3\nosupersub降低

E.骨骼X線片

11.我國畜牧業(yè)結構調(diào)整的重點的

A.提高畜產(chǎn)品質量

B.穩(wěn)定發(fā)展肉牛和肉羊

C.加快發(fā)展生豬和禽蛋

D.全面推廣“學生飲用奶計劃”

12.獸藥監(jiān)察機構在進行獸藥抽樣時，抽樣人員不得少于

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

13.下列有關手足口病的流行病學特征哪項是錯誤的

A.一年四季均可發(fā)病

B.有嚴格的地區(qū)性

C.流行期間，托幼機構易發(fā)生集體感染

D.暴發(fā)流行后散在發(fā)生

E.3歲以下兒童多發(fā)

14.不引起手足口病的病毒有哪些?

A.柯薩奇病毒

B.埃可病毒

C.腸道病毒71型

D.合胞病毒

E.以上都是

15.下列哪項腸道病毒的理化性質的描述是錯誤的

A.50℃可被迅速滅活

B.75％酒精能夠將其滅活

C.對紫外線及干燥敏感

D.對含氯消毒劑敏感

E.可在低溫下長期存活

16.手足口病皮疹特點，哪項是錯誤的?

A.輕癥患者不出皮疹

B.肛周可出現(xiàn)皮疹

C.皮疹不痛、不癢

D.皮疹皰液較少

E.可以僅在手或足部出疹

17.下列哪項不是手足口病的傳染源?

A.病人

B.隱性感染者

C.病毒攜帶者

D.急性期患者

E.寵物

18.下列手足口病的描述哪項是錯誤的

A.發(fā)熱，體溫可達38度以上

B.口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹

C.皰疹處癢、痛，有結痂

D.可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀

E.危重癥患者病死率高

19.重癥EV71感染在哪個年齡組發(fā)生率最高?

A.＜3歲

B.3～5歲

C.5～7歲

D.7～12歲

E.5歲以上

20.下列手足口病實驗室檢查哪項是錯誤的?

A.普通病例血白細胞計數(shù)多為正常

B.普通病例血白細胞計數(shù)明顯減少

C.普通病例ALT、CK－MB可輕度升高

D.重癥病例血糖可升高

E.重癥病例白細胞多升高

21.對于手足口病例，下列哪種標本核酸檢測陽性率最高

A.咽分泌物

B.腦脊液

C.血液

D.尿液

E.淚液

22.在預防院內(nèi)感染方面，下列哪項是錯誤的?

A.醫(yī)務人員在診療、護理每一位病人后，均應認真洗手

B.病室應開窗通風

C.加強防蠅、滅蠅和其他蟲媒消殺工作

D.保持診室、病區(qū)的地面整潔、干凈

E.定期酒精消毒

23.發(fā)生流感大流行的流感病毒是哪個型別

A.甲型

B.乙型

C.丙型

D.以上都可以

E.以上都不可以

24.構成流感大流行的條件有哪些

A.必須出現(xiàn)新的病毒亞型,人群普遍沒有免疫力

B.新病毒必須能在人體內(nèi)復制并能引起嚴重疾病

C.新病毒必須實現(xiàn)有效的人與人之間的傳播

D.以上都是

E.以上都不是

25.下面哪個措施不是流感大流行非藥物預防措施

A.疫苗接種

B.注意個人衛(wèi)生

C.健康教育

D.減少公共集會、學校停課

E.戴口罩

26.下面哪個是人感染高致病性禽流感病毒株類型

A.H1N1

B.H2N2

C.H3N1

D.H5N1

E.H9N2

27.發(fā)生流感大流行會導致下面哪些情況

A.出現(xiàn)大量病人和死亡，醫(yī)療衛(wèi)生機構會將不堪重負

B.導致關鍵基礎設施及服務癱瘓

C.大流行流感疫苗、抗病毒藥物和抗生素以及治療其他疾

D.以上都會

E.以上都不會

28.下面哪種情況人感染高致病禽流感還沒有出現(xiàn)

A.新的流感病毒

B.病毒在動物中傳播

C.病毒可以感染人類

D.出現(xiàn)局限的人傳人

E.、出現(xiàn)局部的社區(qū)暴發(fā)

29.下面哪項不是2022年出現(xiàn)的新型甲型H1N1流感的特點

A.新的流感病毒

B.發(fā)病率高

C.病死率高

D.傳播迅速，波及范圍廣

E.容易在學校等集體單位發(fā)生暴發(fā)

30.下面哪些為2022年出現(xiàn)的新型甲型H1N1流感的防控目標

A.讓流行高峰來得盡可能晚一些，為防控準備爭取時間

B.把高峰壓得盡可能低一些，減輕病人激增對醫(yī)療服務造成的沖擊

C.讓影響(公共健康、經(jīng)濟和社會運行)盡可能小一些

D.以上都是

E.以上都不是

31.下面哪種動物在流感毒株變異中經(jīng)常起著混合器的作用

A.雞

B.鳥

C.豬

D.狗

E.人

32.下面哪次的流感大流行首發(fā)于中國

A.1918-1919年和2022年

B.1957年和1968年

C.1918-1919年和1957年

D.1957年和2022年

E.1968年和2022年

33.腸道傳染病現(xiàn)場調(diào)查用的應急箱主要放哪些物品

A.個案調(diào)查表、工具書、采樣工作、個人防護用品

B.個案調(diào)查表、工具書、采樣工作、個人防護用品、常用消毒劑

C.個案調(diào)查表、工具書、采樣工作、個人防護用品、常用消毒劑、常用預防藥物

D.個案調(diào)查表、工具書、采樣工作、個人防護用品、常用消毒劑、常用預防藥物、設備等

E.根據(jù)個人喜好放置

34.下面哪個方法不能驗證假設

A.病例對照研究

B.干預實驗

C.、描述性研究

D.回顧性隊列研究

E.以上都不能驗證假設

35.腸道傳染病預防控制的健康教育要點是

A.喝開水

B.喝開水、勤洗手

C.吃熟食、勤洗手

D.喝開水、吃熟食、勤洗手

E.勤洗手

36.制定病例定義主要包括哪些內(nèi)容

A.時間、地點、人群

B.時間、人群、臨床特點/實驗室檢測信息

C.地點、人群、臨床特點/實驗室檢測信息

D.時間、地點、人群、臨床特點/實驗室檢測信息

E.以上都不包括

37.病例可因下列哪些人為因素引起異常增多

A.報告程序（方式）改變、病例定義改變、診斷標準改變

B.報告程序（方式）改變、病例定義改變、重復報告

C.病例定義改變、診斷標準改變、重復報告

D.病例定義改變、病例定義改變、診斷標準改變、重復報告

E.以上都不是

38.現(xiàn)場調(diào)查時哪些病例一定要開展個案調(diào)查

A.首例/指示病例、住院病例、重癥/死亡病例

B.首例/指示病例、重癥/死亡病例、特殊病例

C.住院病例、重癥/死亡病例、特殊病例

D.首例/指示病例、住院病例、重癥/死亡病例、特殊病例

E.住院病例與特殊病例

39.建立暴發(fā)疫情的假設需要具備下面哪些特性

A.具有合理性

B.、可以解釋大部分病例

C.描述性研究中有臨床、流行病學和實驗室證據(jù)支持

D.具有合理性、可以解釋大部分病例、描述性研究中有臨床、流行病學和實驗室證據(jù)支持

E.具有合理性、可以解釋大部分病例

40.霍亂疫情應急處置中密切接觸者要做哪些工作

A.醫(yī)學觀察、采樣檢測、健康教育

B.醫(yī)學觀察、健康教育、必要時，預防服藥和/或疫苗應急接種

C.采樣檢測、健康教育、必要時，預防服藥和/或疫苗應急接種

D.醫(yī)學觀察、采樣檢測、健康教育、必要時，預防服藥和/或疫苗應急接種

E.健康教育、必要時，預防服藥和/或疫苗應急接種

41.腸道傳染病預防控制基本原則是

A.管理傳染源

B.管理傳染源、保護易感人群

C.切斷傳播途徑、保護易感人群

D.管理傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群

E.管理傳染源、切斷傳播途徑

42.切斷腸道傳染病的傳播途徑主要做好下列哪些工作

A.加強飲用水衛(wèi)生管理、加強食品衛(wèi)生管理、做好除三害工作

B.加強飲用水衛(wèi)生管理、做好糞便管理、做好除三害工作

C.加強食品衛(wèi)生管理、做好糞便管理、做好除三害工作

D.加強飲用水衛(wèi)生管理、加強食品衛(wèi)生管理、做好糞便管理、做好除三害工作

E.加強食品衛(wèi)生管理、加強飲用水衛(wèi)生管理、做好糞便管理

43.什么叫災害

A.任何能引起設施破壞、經(jīng)濟嚴重損失、人員傷亡、人的健康狀況及社會衛(wèi)生服務條件惡化的

B.人為事故造成的災害多為非故意的，即無目的（無意），如交通事故、意外中毒、火災、毒

C.提高抗災能力的人類活動

D.一些相同或不同類型的原因常常接踵而至或是相伴發(fā)生，形成災害現(xiàn)象

E.由自然力（自然變異）造成的災害。是指發(fā)生在地球表層系統(tǒng)中、能造成人們生命和財產(chǎn)損

44.下述不是自然災害一般特征的是

A.潛在性

B.周期性

C.突發(fā)性

D.嚴重性

E.多因性

45.下述正確說法的是

A.地質災害和地震災害是由地球大氣圈變異活動引起的

B.海洋災害和海岸帶災害是由地球水圈變異活動引起的

C.氣象災害和洪澇是由地球巖石圈變異活動引起的

D.人為自然災害是由地球生物圈變異活動引起的

E.農(nóng)業(yè)災害、林業(yè)災害是由地球巖石圈變異活動引起的

46.災后傳染病暴發(fā)的風險增加的原因是

A.水、食物供應的壓力和污染增加，食品供應短缺，營養(yǎng)不良

B.自來水和排水系統(tǒng)破壞

C.環(huán)境衛(wèi)生惡劣

D.對媒介昆蟲控制不力

E.以上都對

47.救災防病工作開展前信息的收集方法是

A.直接到災區(qū)實地考察

B.來自民政等部門的信息

C.來自災區(qū)營救工的報告

D.來自宣傳媒體的報道

E.以上都對

48.自然災害后的常見傳染病

A.流感、霍亂

B.紅眼病、皮膚病

C.出血熱、鉤體

D.痢疾、傷寒

E.以上都對

49.下述不是災后衛(wèi)生防疫工作原則的是

A.切斷傳播途徑的公共衛(wèi)生措施

B.恢復疫情報告體系

C.迅速調(diào)查疾病暴發(fā)事件、及時控制疫情

D.開展災后慢性病的監(jiān)測

E.及時發(fā)現(xiàn)爆發(fā)疫情

50.自然災害后居家飲用水可靠、簡便的消毒方法是

A.煮沸消毒

B.漂白粉消毒

C.靜化處理

D.過濾處理

E.紫外線消毒

51.對水源采取保護措施有

A.禁止人或動物進入水源地區(qū)，設置隔離墻和警衛(wèi)人員

B.保證垃圾、糞便處理場距離水源有一定的安全防護距離

C.在河流或溪水取水點上游,禁止洗浴、游泳、清洗、飼養(yǎng)動物

D.要保證水源不被污染，應提高水井的質量

E.以上都對

52.災后蠅類密度增加的主要原因是

A.動物尸體增加和生活垃圾不能及時清理

B.災民太多

C.污水不能處理

D.災害太嚴重

E.以上都對

53.全科醫(yī)學學科是

A.自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科

B.正式建立于20世紀60年代的新型臨床二級專業(yè)學科

C.各門臨床醫(yī)學學科的綜合體

D.包含了“六位一體”服務所有內(nèi)容的預防醫(yī)學專業(yè)學科

E.以內(nèi)科服務為主的綜合臨床學科

54.全科醫(yī)療的基本特征不包括

A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務

B.提供以病人為中心的服務

C.提供以社區(qū)為基礎的服務

D.提供以家庭為單位的服務

E.提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務

55.全科醫(yī)生是

A.全面掌握各科業(yè)務技術的臨床醫(yī)生

B.以上門隨訪和健康教育為主要工作的醫(yī)生

C.以上門醫(yī)療服務為主的基層醫(yī)生

D.經(jīng)全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格，在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健的醫(yī)生

E.以建立居民健康檔案工作為主的醫(yī)生

56.以下有關全科醫(yī)療的描述，錯誤的是

A.公眾需要時最先接觸的醫(yī)療服務

B.以門診為主體的醫(yī)療照顧

C.僅關注社區(qū)中前來就醫(yī)者

D.強調(diào)使用相對簡便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題

E.強調(diào)在改善健康狀況的同時提高醫(yī)療的成本效益

57.全科醫(yī)生的工作方式，不包括

A.以人為中心提供照顧

B.以家庭為單位提供照顧

C.提供機會性預防服務

D.主要提供急診和住院服務

E.以團隊的形式提供所需服務

58.全科醫(yī)學的基本原則不包括

A.以門診為主體的照顧

B.為個體提供從生到死的全過程照顧

C.為服務對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源

D.提供以急診室和家庭病床為主的服務

E.提供使社區(qū)群眾易于利用的服務

59.全科醫(yī)學“連續(xù)性服務”體現(xiàn)在

A.全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負有全部責任

B.全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊

C.對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理

D.全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負有健康管理責任

E.如果全科醫(yī)生調(diào)動工作，就必須將自己的患者帶走

60.對“以社區(qū)為基礎的照顧”描述正確的是

A.對轄區(qū)內(nèi)全體居民進行健康登記

B.在居民社區(qū)內(nèi)設立全科醫(yī)學診室

C.以一定的人群健康需求為基礎，提供個體和群體相結合的服務

D.對社區(qū)內(nèi)所有居民進行健康狀況普查

E.組成醫(yī)-護-公衛(wèi)團隊每日巡回于居民區(qū)

61..全科醫(yī)生的工作方式，不包括

A.以人為中心提供照顧

B.以家庭為單位提供照顧

C.以社區(qū)為基礎的照顧

D.主要提供急診和陪護

E.以預防為導向的照顧

62.全科醫(yī)生必須具備的素質是

A.綜合性的知識、高尚的素質、豐富的生活經(jīng)驗、卓越的管理才能、執(zhí)著的科學精神

B.專項醫(yī)學知識、高尚的素質、豐富的生活經(jīng)驗、卓越的管理才能、執(zhí)著的科學精神

C.綜合性的知識、高尚的素質、豐富的醫(yī)學經(jīng)驗、卓越的管理才能、執(zhí)著的科學精神

D.綜合性的知識、高尚的素質、豐富的醫(yī)學經(jīng)驗、卓越的醫(yī)學才能、執(zhí)著的科學精神

E.綜合性的知識、品德高尚、豐富的生活經(jīng)驗、謙虛作風、嚴謹態(tài)度

63.下列關于不是全科醫(yī)生和?？漆t(yī)生的區(qū)別的是

A.醫(yī)學觀點

B.醫(yī)療模式

C.對服務對象的責任心

D.所需的設備

E.醫(yī)患之間的地位

64.全科醫(yī)生的工作任務是

A.負責常見健康問題的診治,不需要全方位、全過程管理

B.只負責提供健康與疾病的咨詢服務，不需聆聽與體會病人的感受

C.在日常醫(yī)療保健工作中不用管理人、財、物，協(xié)調(diào)好醫(yī)技、醫(yī)護、醫(yī)患關系就可

D.當病人需要時，負責為病人提供協(xié)調(diào)性服務

E.不用與保險系統(tǒng)辦好管理化醫(yī)療保健

65.不屬于“全科醫(yī)生的態(tài)度”的具體表現(xiàn)的是

A.注重于人而不是病

B.與病人進行思想交流

C.充分發(fā)揮病人的主觀能動性

D.尊重病人權利

E.醫(yī)患地位權威指導式，不用解釋

66.全科醫(yī)生有關轉診的責任包括

A.由病人自己選擇轉診的?？苹蝾檰栣t(yī)生

B.對?？?顧問醫(yī)生提供有關病人的詳細資料

C.病人轉診后不再需要保持與病人的聯(lián)系

D.對于住院病人，每隔三天到醫(yī)院看望病人一次

E.病人轉診后不用再了解病人的情況

67.關于全科醫(yī)生的知識結構正確的是

A.全科醫(yī)生也并不是萬能的，在涉及到專業(yè)領域方面也有其知識的局限性

B.全科醫(yī)生不需要?？漆t(yī)生的協(xié)作和幫助，其自己的知識足夠應付各類疾病

C.全科醫(yī)生所學的知識不是社區(qū)中必需的，也不是不可缺少的

D.?？漆t(yī)生注重知識的專一性，即在某一領域的高深發(fā)展

E.全科醫(yī)生和專科醫(yī)生的知識是有水平的高低

68.下列全科醫(yī)生應具備的技能不包括

A.疾病的診斷處理能力

B.處理心理和行為問題的能力

C.處理家庭問題的能力

D.社區(qū)工作能力

E.認識專科醫(yī)生方便轉診

69.在實施以問題為目標的健康照顧上，全科醫(yī)生有許多優(yōu)勢，不包括的是

A.全科醫(yī)生與病人及其家屬有較好的關系基礎

B.全科醫(yī)生與社區(qū)的人群有較好的關系基礎

C.全科醫(yī)生對病人與其家庭存在著持續(xù)性的照顧關系

D.全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生保持良好的溝通聯(lián)系

E.全科醫(yī)生提供給人們的是協(xié)調(diào)性照顧

70.全科醫(yī)療與社區(qū)衛(wèi)生服務的關系不正確的是

A.全科醫(yī)療是社區(qū)服務的核心，社區(qū)是全科醫(yī)療服務的基地

B.全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務骨干，主要承擔社區(qū)衛(wèi)生服務中的基本醫(yī)療服務任務

C.全科醫(yī)生立足于社區(qū)，向社區(qū)人群提供綜合的連續(xù)的個體化服務

D.社區(qū)衛(wèi)生服務應該以?？漆t(yī)療為核心，以全科醫(yī)生為骨干，帶動其他各項服務的深入發(fā)展

E.社區(qū)衛(wèi)生服務深入發(fā)展為全科醫(yī)療發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件

71.下列不屬于醫(yī)學倫理原則的是

A.有利于患者的原則

B.尊重患者自主性原則

C.知情同意原則

D.說真話和保密原則

E.生命價值原則

72.下面關于醫(yī)務人員泄露醫(yī)療秘密，將會產(chǎn)生不良后果的表述，不包括

A.會引起社會某些人對患者的歧視

B.會使患者對醫(yī)務人員產(chǎn)生不信任和恐懼感

C.會引起醫(yī)患矛盾、家庭糾紛

D.會造成思者沉重心理負擔，甚至引發(fā)自殺的嚴重后果

E.會釀成醫(yī)療差錯事故

73.全科醫(yī)療的醫(yī)患關系特征中不包括

A.從治療為主轉向關懷為主

B.從以醫(yī)生為中心轉向以病人為中心

C.從以疾病診療為中心轉向以滿足病人的需要為中心

D.從主動與被動的需求關系轉向需要互補的積極互動關系

E.從缺乏感情色彩的“商業(yè)關系”轉向朋友式的互助關系

74.醫(yī)生在治療中確診一名肝癌思者，他妥當?shù)淖龇☉?/p>

A.對患者絕對保密

B.同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C.征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實交代病情

D.將診斷書直接交給患者本人

E.將假診斷書交給患者，隱瞞病情和預

75.醫(yī)患關系要做到真誠相處，最主要的是

A.關系和諧

B.盡職盡責

C.平等相待

D.互相尊重

E.互相信任

76.體現(xiàn)醫(yī)患之間契約關系的有下列做法，但不包括

A.患者掛號看病

B.醫(yī)生向患者作出應有承諾

C.先收費用然后給予檢查處理

D.先簽寫手術協(xié)議然后實施手術

E.患者被迫送紅包時保證不給醫(yī)生宣揚

77.醫(yī)患關系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因

A.醫(yī)生對物理、化學等檢測診斷手段的依賴性

B.醫(yī)院分科越來越細，醫(yī)生日益?？苹?/p>

C.醫(yī)患雙方相互交流的機會減少

D.醫(yī)生降低了對患者的重視

E.醫(yī)患交流中出現(xiàn)了屏障

78.下列不屬于患者的基本權利的是

A.基本醫(yī)療護理權

B.自主權

C.知情同意權

D.保密權和隱私權

E.利益交易權

79.構成醫(yī)患之間信任關系的根本前提是

A.病人求醫(yī)行為已含對醫(yī)師的信任

B.病人在醫(yī)患交往中處于被動地位

C.醫(yī)師是仁者

D.現(xiàn)代醫(yī)學服務是完全可以依賴的

E.醫(yī)患交往中加入一些特殊因素

80.臨終患者的心理狀態(tài)的發(fā)展階段不包括

A.否認階段

B.憤怒階段

C.麻木階段

D.憂郁階段

E.接受階段

81.關于醫(yī)德情感，正確的說法是

A.它與醫(yī)德義務無關

B.它以醫(yī)務人員個人的需要為前提

C.它應能滿足病人的一切需要

D.它是醫(yī)務人員的盲目沖動

E.它是醫(yī)務人員內(nèi)心體驗的自然流露

82.全科醫(yī)生的診療模式是

A.以疾病為中心

B.以家庭為中心

C.以社區(qū)為中心

D.以病人為中心

E.以社會為中心

83.只注重疾病的生物因素所造成的缺陷不包括

A.以疾病為中心，忽視病人的需求

B.更全面的思考疾病

C.醫(yī)生思維的局限和封閉

D.醫(yī)患關系疏遠，病人依從性降低

E.忽視了病人的主觀能動性

84.關于“以病人為中心服務”說法不正確的是

A.全科醫(yī)生采用以病人為中心的態(tài)度，通過與病人的交流，進入病人的世界達到了促進健康提高生命質量的目的。

B.生物—心理—社會醫(yī)學模式是以人的整體健康為最終目標

C.全科醫(yī)生在向病人提供服務時需要進入病人的世界去了解病人的工作、生活狀況和個性

D.作為全科醫(yī)生不僅需要了解病人的病理生理過程，還需要了解病人的心理過程

E.作為醫(yī)生應該做好自己的本職工作以治療疾病為主

85.“以病人為中心”的服務原則不包括

A.建立以全科醫(yī)生為核心的工作團隊并發(fā)揮其功效

B.注重提供轉診服務

C.滿足病人提出的各種要求

D.尊重病人的權利

E.重視疾病的同時注重感情交流

86.以病人為中心的應診過程的主要內(nèi)容不包括

A.全面收集病人“三維”（生理、心理、社會）資料

B.作出臨床判斷與評價

C.醫(yī)患協(xié)同制定防治計劃

D.利用多方資源提供整體性服務等方面

E.收集病人及其家人的一切資料

87.全科醫(yī)生在應診中的主要任務包括

A.適時提供預防性照顧

B.滿足病人所有要求

C.對慢性疾病間斷式管理

D.醫(yī)生決定最佳治療方案

E.改善病人的價值觀

88.以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為

A.加強醫(yī)患之間的交流

B.病人知識問題

C.縮短醫(yī)生接診時間

D.開展病人小組活動

E.加強病人的健康教育

89.下列關于全科醫(yī)生的臨床思維方式不正確的是

A.從患者那里直接獲得的第一手資料，是全科醫(yī)生進行臨床思維的根據(jù)

B.全科醫(yī)生在臨床實踐過程中必須采用系統(tǒng)“逐個突破”的臨床思維方式

C.該臨床思維方式建立在一般系統(tǒng)理論、整體論和生物、心理、社會醫(yī)學模式的基礎之上

D.該臨床思維方式實現(xiàn)了部分與整體、分析與綜合的辨證統(tǒng)一

E.系統(tǒng)整體論的立足點是作為“一個完整的人的病人”，而不是器官系統(tǒng)的疾病

90.全科醫(yī)學臨床思維的要素錯誤的是

A.廣博的人文科學知識

B.扎實的基礎醫(yī)學知識

C.具有收集病史的技巧

D.掌握明確的體檢目的

E.具備較高的統(tǒng)籌能力

91.以人為中心處理現(xiàn)患問題時，不需要

A.清楚地解釋病情

B.鼓勵病人承擔治療和康復的責任

C.針對所患健康問題為病人開治療處方

D.與病人一起制定干預計劃

E.把病歷交給病人保管

92.以人為中心的健康照顧不意味著：

A.重視病人的主觀醫(yī)療服務需求永遠甚于客觀需要

B.在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關系