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幼兒園中班健康注意安全說(shuō)課稿教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次教學(xué),讓幼兒掌握以下內(nèi)容:知道可口可樂(lè)等碳酸飲料對(duì)身體的不良影響。能夠?qū)W會(huì)正確刷牙的方法。能夠掌握正確洗手的方法。學(xué)習(xí)如何跨越過(guò)馬路。能夠?qū)W會(huì)細(xì)節(jié)決定成敗的安全知識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容2.1碳酸飲料對(duì)身體的不良影響2.1.1碳酸飲料的危害講師可以在本環(huán)節(jié)用幼兒常見(jiàn)的喝可樂(lè)、雪碧等飲料作為例子,向幼兒介紹碳酸飲料對(duì)身體的危害。講師可從以下兩個(gè)方面介紹:含糖量過(guò)高。碳酸飲料含糖量高,過(guò)量飲用易導(dǎo)致肥胖、高血糖等多種疾病,甚至影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。含二氧化碳過(guò)多。碳酸飲料中的二氧化碳會(huì)影響人體內(nèi)的氫離子濃度,引發(fā)胃酸分泌,從而增加胃酸的酸度。長(zhǎng)期大量飲用會(huì)導(dǎo)致消化不良、胃酸反流、食管炎等疾病。2.1.2碳酸飲料與健康生活的聯(lián)系在講解完碳酸飲料危害之后,講師可以引領(lǐng)孩子們討論健康飲食的重要性,并幫助他們了解碳酸飲料與健康生活的聯(lián)系。讓孩子們認(rèn)識(shí)到,健康的生活方式能夠更好的保護(hù)自己的身體,并讓身體更加強(qiáng)壯。2.2正確刷牙的方法2.2.1為什么要刷牙讓孩子們知道刷牙的重要性,介紹牙齒的作用,可依據(jù)以下方法進(jìn)行:向幼兒展示牙齒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。向幼兒提問(wèn)“你知道牙齒的作用嗎?”并讓幼兒大聲回答。向幼兒簡(jiǎn)要講解牙齒的作用。2.2.2正確刷牙的方法講師可以在上課前準(zhǔn)備好多個(gè)牙刷、牙膏,讓幼兒在教室里演示正確刷牙的方法。讓幼兒了解正常人一天需要刷牙多少次。講師可以用定制教具,比如牙模來(lái)進(jìn)行講解。2.3正確洗手的方法2.3.1為什么要洗手讓孩子們知道洗手的重要性,并介紹洗手的主要原因,可依據(jù)以下方法進(jìn)行:向幼兒介紹細(xì)菌的概念,并讓幼兒感受洗手前和洗手后的差別。向幼兒引導(dǎo)思考“為什么要洗手呢?”2.3.2正確洗手的方法講師可以在上課前準(zhǔn)備好多個(gè)盆、水龍頭等生活用品,通過(guò)手部暴露和隱藏、模擬生活場(chǎng)景等方式,讓孩子們逐步掌握正確洗手的方法。2.4安全知識(shí)2.4.1如何跨越馬路讓幼兒了解怎么正確的步行道的邊緣,怎么尋找過(guò)馬路的地標(biāo)—人行橫道線,學(xué)習(xí)如何辨別交通信號(hào)燈的顏色和含義,跨越馬路時(shí)正確掌握如何見(jiàn)縫插針來(lái)保證過(guò)馬路安全。2.4.2安全防范讓幼兒了解一些安全細(xì)節(jié)中需要注意的地方,例如室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)不能開(kāi)磨腳盤(pán)窗戶(hù)、別人送的小禮物就交給家長(zhǎng)等等。三、教學(xué)方案3.1活動(dòng)安排知識(shí)講解(40分鐘)。講師通過(guò)簡(jiǎn)短的介紹讓幼兒了解碳酸飲料的危害、正確刷牙的方法、正確洗手的方法以及如何跨越馬路等安全知識(shí)。體驗(yàn)環(huán)節(jié)(1小時(shí))。講師安排相關(guān)實(shí)驗(yàn)讓幼兒們親身參與,例如讓幼兒們演示正確洗手的方法,進(jìn)行牙刷演示、模擬過(guò)馬路等,讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)深入理解相關(guān)的知識(shí)。教師帶領(lǐng)學(xué)生游戲的進(jìn)行(20分鐘)。讓孩子們通過(guò)游戲?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)得到進(jìn)一步的鞏固和運(yùn)用。3.2教學(xué)評(píng)估通過(guò)以下方式對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)評(píng)估:觀察幼兒對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。通過(guò)游戲和練習(xí)來(lái)檢測(cè)幼兒掌握情況和運(yùn)用能力。四、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)效果較好,幼兒們對(duì)于所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)表現(xiàn)出了濃厚的興趣,出現(xiàn)過(guò)程
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