2023年大學(xué)班主任個(gè)人工作心得體會(huì)_第1頁
2023年大學(xué)班主任個(gè)人工作心得體會(huì)_第2頁
2023年大學(xué)班主任個(gè)人工作心得體會(huì)_第3頁
2023年大學(xué)班主任個(gè)人工作心得體會(huì)_第4頁
2023年大學(xué)班主任個(gè)人工作心得體會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年大學(xué)班主任個(gè)人工作心得體會(huì)

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十

分了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。

我所擔(dān)任的是10級(jí)園藝業(yè)余110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在

工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積

極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)

生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期工作我是從

以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展:

一、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的

穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓

手,要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,

在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局。利用班會(huì)、同學(xué)談話聊天

的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、自尊自

爰、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時(shí)教育大家對(duì)自

己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大

學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時(shí)地了解學(xué)生的思

想動(dòng)態(tài),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大

家要有集體榮譽(yù)感,把業(yè)余當(dāng)做一個(gè)大家庭。

二、班級(jí)管理方面

一個(gè)好的集體離不開一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,班干是管

理班級(jí)的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)

突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競(jìng)選想法的同學(xué)

可以找我來談,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬

上進(jìn)行了班級(jí)選舉,以競(jìng)聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜

合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的

工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次

班委例會(huì),各班委對(duì)自己近期工作進(jìn)行述職,對(duì)接下來要開

展的工作進(jìn)行交流,對(duì)班級(jí)存在的問題,共同商討解決方案。

同時(shí),不定期召開班會(huì),就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理

財(cái)、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)

校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,對(duì)班級(jí)近

期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表

揚(yáng)鼓勵(lì),激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),利用各種平

臺(tái)來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時(shí)間建立學(xué)生檔案,盡快的對(duì)每

位同學(xué)有一個(gè)大致了解,與此同時(shí),將學(xué)生家庭信息完善,

對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生及時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)

生聯(lián)系,建立了班級(jí)飛信群、群,積極地深入學(xué)生宿舍,與

學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對(duì)主

要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)

以后活動(dòng)的開展很重要,為此,我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)

行了布置工作,從出游的選址、活動(dòng)方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)

策劃。在以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,也及時(shí)給予方向性指導(dǎo),

確保每次活動(dòng)能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不

足之處,如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過于繁瑣,在學(xué)生心理了解

方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手。在

以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,與此同時(shí),也要加強(qiáng)自己個(gè)人的

學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng)。

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,

愛心X勞型,X勞良心型,良心應(yīng)付型。

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,

學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生

能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,

則是一個(gè)失敗的班主任。

多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望

自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一、開學(xué)三步曲

在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):

1、自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,

姓名,年齡,愛好,特長(zhǎng),愿望。

主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講

臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。

2、競(jìng)爭(zhēng)班干部。

每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)

爭(zhēng)意識(shí),挑戰(zhàn)意識(shí),領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。找

3、給每個(gè)學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)

入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對(duì)

學(xué)生提出了具體的要求。

營(yíng)造家的氛圍

1、學(xué)唱班歌,“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,

有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,有難就要同

當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。

”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營(yíng)造了起來。

2、生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,

由班長(zhǎng)主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的

祝福;

教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心

情;在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案,讓值日生寫上自

己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。

3、圖書角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一

個(gè)小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。

圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更

加熱愛我們的“家”了。

4、寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給

老師的心里話,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。

這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝

通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的

地方,感情也就有了歸屬了。

爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)

在軍訓(xùn)的時(shí)候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中,我

們都力爭(zhēng)做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的

學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好

的集體。

我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。

我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。

二、創(chuàng)特色班級(jí)

特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,

要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任

感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健

康的身體和心理。

設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛心

給社會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

我給同學(xué)們介紹了一篇一位教育工作者的文章一一“天

下興亡,我的責(zé)任二讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖

國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,爰國,就要從

身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,

幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體等等,都是愛國的行動(dòng)。

通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下

的彩紙,就主動(dòng)要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這

次活動(dòng),受到了大會(huì)的表揚(yáng)。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律

早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個(gè),由英

語課代表負(fù)責(zé)。

午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由

指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,

下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好

習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

2、力爭(zhēng)在升旗,做早X和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)

突出。

在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的

挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好

隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師

的表揚(yáng)了?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。

在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)

們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。

我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,廣播操比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)

比中都得了獎(jiǎng)。

3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),

尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。

要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。

由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每天的先進(jìn)

組。

我們班被選中上了中央電視臺(tái)的史社和科學(xué)的錄象課,

被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一

直好評(píng)。

特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多

的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,組成了

兩套新的班委會(huì),讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。

在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。

我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,

默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。

我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),圣誕晚會(huì),

學(xué)習(xí)競(jìng)賽,小組競(jìng)爭(zhēng),辯論會(huì),跳繩比賽,下棋比賽,大合

唱等等,這些活動(dòng),都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉

了能力,又給班級(jí)帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快

樂!

我們還成立了足球隊(duì),籃球隊(duì),運(yùn)動(dòng)隊(duì),啦啦隊(duì),讓我

們的生活更豐富多彩!

特色之四:注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜

歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,

一直最有默契,請(qǐng)你相信這份感情值得感激。

日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上,

我收了同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來并發(fā)給

他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)

慣,并且用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生,對(duì)工作要投入,認(rèn)真,負(fù)

責(zé)。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評(píng)語,現(xiàn)

在,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日

記也寫的越來越好了。

軍訓(xùn)的時(shí)候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到

宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個(gè)同學(xué),讓他們

對(duì)我產(chǎn)生一種親切的依賴感。

利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)

生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,

交流...

學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,送作業(yè),送鮮花;我

也利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了,我會(huì)靜下心來了解

情況,把事

情教給學(xué)生自己處理,往往會(huì)有意想不到的效果;學(xué)生

吵架生氣了,我會(huì)給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使

他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會(huì)讓學(xué)生寫命題日記來討

論...

用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動(dòng)。

記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時(shí)候,我覺得那水

也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我...

我和學(xué)生之間,有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過

程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;

共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成

功的喜悅;

共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同

步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

特色之五:和家長(zhǎng)成為朋友

我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)

習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。

在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我是這樣講的:“孩子和父母是

天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩

子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩

子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很

愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,

共同分享,共同成長(zhǎng)?!?/p>

我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃。

我要求每個(gè)家長(zhǎng)給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長(zhǎng)

的經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)孩子的教育的期望。以幫助我更多的了解孩

子,使我的教育工作做的更具體,更至位。

收到信以后,我給每個(gè)家長(zhǎng)打了電話,交換了意見,這

對(duì)我的班主任工作有很大的幫助。

在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),我把“天下興亡,

我的責(zé)任”復(fù)印給每一個(gè)家長(zhǎng),讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫

出讀后感,這樣的活動(dòng)使家長(zhǎng)受到了很大的教育,他們和孩

子近了,他們共同成長(zhǎng)了。

在軍訓(xùn)的時(shí)候,我要求每個(gè)學(xué)生給父母寫一封信,由我

貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長(zhǎng)。

在中秋節(jié)的夜晚,我給每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)發(fā)了一個(gè)消息:

中秋節(jié)愉快!

第二次家長(zhǎng)會(huì),是學(xué)生和家長(zhǎng)一起開的,我們是以班會(huì)

的形式開的,會(huì)議的主題是:心靈溝通。

我把這次會(huì)議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。

1、大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,

粵語歌“真的爰你”,英語歌“檸檬樹二

2、班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說的一句心里話。

5、學(xué)生代表講話,小品表演。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論