河南省TOP二十名校2022-2023學年高三下學期猜題大聯(lián)考（二）語文試題2

2022～2023下學年高三年級TOP二十名校猜題大聯(lián)考（二）語文考生注意：1.本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。2.答題前，考生務必用直徑毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：高考范圍。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。關于經典的定義，意大利文學家卡爾維諾曾說，“經典就是能在其周圍造就一團批評爭議的云霧的作品，然而它卻能抖落其中的塵埃?！睆?0世紀90年代開始，受西方解構主義思潮、文化研究和大眾文化的影響，學界曾興起解構經典的思潮。從文學社會學的角度來看，經典的形成需要依賴評論家、文學機構、教育課堂和文學史家所形成的“藝術場”的建構，并受到不同時代文學評價標準的影響？從人類歷史的大的時段來看，作為社會歷史過程的“經典化”，卻不能遮蔽人類文化經典的客觀存在及其價值。從文學經典的形成過程而言，經典由于其思想和藝術的超前和脫俗，在其產生之時往往會遭遇爭議。比如蕭紅的小說《生死場》，在當時發(fā)表時引發(fā)了不同意見，它帶有散文化筆法的敘事、充滿隱喻的書寫曾引發(fā)有些人的質疑，而時間證明它是中國現(xiàn)代文學的經典之作，時間是最好的評價尺度，經典是那些經受住了時間的考驗而仍然煥發(fā)其價值的卓越作品。經典的魅力在于書寫時代而又超越時代的思想和精神。藝術經典都源自時代，《浮士德》與啟蒙時期、《哈姆雷特》與文藝復興、《西廂記》與明代社會、《紅樓夢》與中國傳統(tǒng)社會晚期……那些書寫獨特的時代脈動、彰顯時代精神印記的藝術作品，是藝術家以敏感的心靈對其時代的涌流和集體的情感結構進行敏銳觀察、獨特發(fā)現(xiàn)和深入感受的結果。文學經典總能領先時代而表達時代的精神，又總能超越時代而觸及深廣的人類精神領域。藝術家以個人深沉的藝術情懷和寬廣的精神胸懷去洞察特定時代特定人群背后所蘊含的人類命運、悲劇與困境，去深刻地理解人類的行為與選擇的倫理考量和價值追求。經典的魅力在于尊崇個性，卻又具有“經緯心靈”，為人生提供價值典范的力量。經典不斷地觸摸人類精神世界，書寫人類精神世界的豐富、復雜和深廣。它書寫人類所經歷的苦難，以及面對苦難和困境的精神與勇氣。它贊揚美好的情感和價值，彰顯個體的尊嚴和價值。文學經典因而具有深刻的人文價值：展現(xiàn)了人類靈魂的豐富和高尚，顯示了人類想象力的神奇和獨特，表現(xiàn)了人類情感世界的多彩與力量，更提供了洞察歷史、理解現(xiàn)實和想象未來的可能性。藝術家捕捉人類心靈的原型與結構，為人類創(chuàng)造精神原型。讀者在文學形象和世界中獲得自我的認知和感悟，獲得對自己日常生活的反思，獲得與生活世界重建聯(lián)系的可能。古往今來，文學經典為人類面對苦難提供了精神的支撐，為人類理解自身情感提供了范型。經典作品是思想精深、藝術精湛、制作精良的作品。文學經典的思想魅力和情思趣味，都源自于它以準確的藝術形式去構建獨一無二的藝術世界，以表達文學家關于世界的哲思和情思。創(chuàng)作者以其生動的筆觸、準確的語言凝練情思、打磨意象、創(chuàng)設結構。無論是《紅樓夢》的“大觀園”、魯迅的“未莊”，還是莫言的“紅高粱世界”，文學經典總能為讀者營造獨特的藝術世界和審美感受，憑借其獨特的詩學貢獻而佇立于藝術長河。經典價值的豐富性總是需要被激發(fā)和開啟，需要不斷地被發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。從20世紀80年代開始，我國大規(guī)模地譯介世界優(yōu)秀的思想與文學作品，整個社會也在開放的視野、包容的思維與文化的自信中，以前所未有的姿態(tài)接觸世界性的文學經典，獲得了致敬經典的豐富片刻。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字閱讀的興起，我們不僅面對著科技快速發(fā)展所帶來的未來沖擊，也面對著數(shù)字閱讀的技術便利所帶來的淺表性閱讀的時代。文學經典以其對人類的深刻理解與洞察，對歷史的沉思與對現(xiàn)實的反思，對未來科技社會的想象與預言，成為我們在當下而超越當下的價值載體，提供我們重新開啟經典魅力價值發(fā)現(xiàn)的新的契機。（摘編自鄭煥釗《文學經典的魅力：存在及其發(fā)現(xiàn)》）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（）A.經典的形成需要依賴特定“藝術場”的建構，并由不同時代文學評價標準來決定。B.因為其思想和藝術的超前與脫俗，經典的誕生都會遭遇爭議，但時間會證明一切。C.藝術家觀察、發(fā)現(xiàn)、感受時代，從而書寫獨特的時代脈動、彰顯時代精神印跡。D.文學作品憑借思想、藝術、制作的優(yōu)勢，為讀者營造獨特的藝術世界和審美感受。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）A.文章引用意大利文學家卡爾維諾的話，指出經典往往伴隨著爭議，引出學界曾興起解構經典的思潮這一內容。B.文章從文學社會學和文學經典的形成過程兩個角度，論述了經典的形成，闡明經典能經受時間考驗且具有價值。C.文章借助古今中外的經典文學作品進行舉例論證，從兩方面論證了經典的魅力，即書寫時代又超越時代。D.文章在論述觀點時聯(lián)系現(xiàn)實，與時俱進，指出互聯(lián)網(wǎng)時代數(shù)字閱讀的弊端，并提出閱讀文學經典這一新的閱讀方向。3.下列選項中，不能支持原文觀點的一項是（）A.法國作家司湯達的長篇小說《紅與黑》出版時曾引發(fā)爭議，但問世100多年來被譯成多種文字廣為流傳，證明了時間是最好的評價尺度。B.北京人藝的舞臺劇《雷雨》在首都劇場圓滿完成又一輪演出，它憑借始終如一的品質贏得了觀眾的肯定，演員們的精彩表演值得細細品味。C.蒲松齡在《聊齋志異》里營造的“人鬼神界”，充滿了思想魅力和情思趣味，相比網(wǎng)絡時代的玄幻仙俠小說，多了經典作品特有的價值。D.紅色經典《紅巖》著力于塑造以江姐為代表的英雄群像，書寫他們面對苦難和困境的精神與勇氣，為人類創(chuàng)造精神原型，提供價值典范。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：近年來，隨著5G通信、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等數(shù)字技術廣泛應用，醫(yī)療工業(yè)受到了深刻影響。新一代信息技術和生物醫(yī)藥深度融合，推動衛(wèi)生健康領域不斷涌現(xiàn)出新模式、新業(yè)態(tài)，遠程會診、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、智慧醫(yī)療等數(shù)字醫(yī)療蓬勃發(fā)展。國家衛(wèi)健委公布的信息顯示，截至2021年年底，國家級全民健康信息平臺基本建成，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”便民惠民服務向縱深發(fā)展，全國7000多家二級以上公立醫(yī)院接入?yún)^(qū)域全民健康信息平臺，2200多家三級醫(yī)院初步實現(xiàn)院內醫(yī)療服務信息互通共享。數(shù)字醫(yī)療憑借其技術優(yōu)勢，有助于解決醫(yī)患之間的信息不對稱，簡化就醫(yī)流程、降低就醫(yī)費用、改善就醫(yī)體驗，提高疾病診斷及患者管理效率。各地通過提供遠程醫(yī)療服務，賦能平臺或智能設備，能幫助更多的患者獲取更有效的治療服務，滿足不同類型患者服務需求，從而緩解醫(yī)療資源不均衡的問題。當前，我們正處于實現(xiàn)“健康中國2030”戰(zhàn)略目標的關鍵期，也是我國數(shù)字醫(yī)療發(fā)展的黃金時期。隨著數(shù)字技術的不斷迭代升級，數(shù)字醫(yī)療將繼續(xù)快速發(fā)展，并加快提升滲透率，加速在醫(yī)療健康領域的普及。但也要清醒地看到，數(shù)字醫(yī)療發(fā)展目前也面臨一些問題，需要給予應有的關注。數(shù)字醫(yī)療技術標準高，迭代升級快，投入成本不小。在傳統(tǒng)醫(yī)療機構普遍資金壓力大的情況下，或可適當放松社會融資，允許社會資本參與互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設與運營。值得一提的是，當前各地醫(yī)療機構存在信息系統(tǒng)標準不統(tǒng)一、電子病歷無法共享、醫(yī)療機構檢查檢驗結果不能互認等問題，造成數(shù)字醫(yī)療的優(yōu)勢難以充分發(fā)揮。這也提醒我們需探索建立全國統(tǒng)一的規(guī)范和系統(tǒng)，明確技術標準，推動原有系統(tǒng)改造和更新提上日程。抓住數(shù)字化變革帶來的機遇，數(shù)字健康“新基建”將為實現(xiàn)全民健康提供堅實有力的支撐。（摘編自《光明日報》，《“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”，數(shù)字醫(yī)療護航全民健康》）材料二：（表源自網(wǎng)絡公開資料）材料三：數(shù)智醫(yī)療是指醫(yī)療服務體系在技術、模式、管理創(chuàng)新等方面的數(shù)字化、智慧化，是助力醫(yī)療服務優(yōu)化提升的重要力量。近年來，云計算、大數(shù)據(jù)、5G等新一代信息技術與醫(yī)療服務加速融合，不少醫(yī)院紛紛開始應用數(shù)智醫(yī)療，提高服務水平，降低運營成本。“在家用就能看上專家，太方便了！”王女士的兒子此前已在醫(yī)院兒科看過門診，接診的是副主任醫(yī)師張霞。受各種因素影響，王女士難以如期帶兒子到醫(yī)院復診，心里很著急。朋友提醒她，可以通過互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院問診。王女士在上安裝應用軟件，在線預約到了張霞。張霞查閱了王女士兒子的電子病歷，詳細詢問了用藥情況和身體狀態(tài)，仔細查看了舌苔、舌底，最終調整了處方。當天，藥品就通過快遞送達王女士家門口。除了線上復診，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院還提供上門護理服務。2020年4月，天津市南開醫(yī)院與京東健康合作正式上線南開京東互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院?？紤]到越來越多的患者需要上門護理，南開京東互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院重點打造“護理到家”服務。患者可通過互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院在線預約傷口護理、更換鼻飼管護理等16項上門服務。京東健康智慧醫(yī)療事業(yè)部總經理胡少奇說，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院以醫(yī)療服務機構為主體，以線下醫(yī)療服務為基礎，分別從患者、醫(yī)生、醫(yī)院的需求出發(fā)，致力成為患者便捷就醫(yī)入口、醫(yī)護貼心智能助手、醫(yī)院精益運營伙伴。數(shù)智醫(yī)療可以進一步提升醫(yī)院管理效率。胡少奇介紹，為了幫助更多醫(yī)療機構在整體管理和運營層面實現(xiàn)降本增效，京東健康依托長期積累醫(yī)藥供應鏈服務能力和數(shù)智化供應鏈運營服務能力，推出了院端一體化供應鏈解決方案。面向各級醫(yī)療機構，提供數(shù)字化、智能化的統(tǒng)一采購、供應鏈改造與精細化管理建設等一整套服務方案。此外，京東健康還利用京東大藥房、聯(lián)盟藥房、京東藥急送等線下服務業(yè)態(tài)，實現(xiàn)患者復診購藥的全渠道、全場景、全流程服務。（摘編自“人民網(wǎng)”，《數(shù)智技術助力醫(yī)療服務優(yōu)化提升》）4.下面對材料內容的理解和分析，正確的一項是（）A.數(shù)字技術的廣泛應用，決定了衛(wèi)生健康領域不斷涌現(xiàn)出新模式、新業(yè)態(tài)，數(shù)字醫(yī)療發(fā)展勢頭良好。B.國家級全民健康信息平臺基本建成后，近萬家醫(yī)院接入平臺，初步實現(xiàn)醫(yī)療服務信息互通共享。C.當前是我國數(shù)字醫(yī)療發(fā)展的重要時期，數(shù)字技術的迭代升級，對數(shù)字醫(yī)療的發(fā)展有利有弊。D.京東健康智慧醫(yī)療與線下醫(yī)院合作，為患者提供便捷服務，利用京東大藥房等為患者復診購藥提供服務。5.下面對材料二相關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.近年來，我國數(shù)字醫(yī)療平臺用戶規(guī)模逐年上升，但增速持不平穩(wěn)發(fā)展，預計2023年增速較上年會下降B.互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療和掛號問診是中國數(shù)字醫(yī)療平臺結構分布中占比最多的兩項，而醫(yī)療知識、健康管理等占比不大。C.我國互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)市場規(guī)模的增速近年基本實現(xiàn)了持續(xù)性增長，其中2020年的用戶規(guī)模比2019年約增長一倍。D.2018年—2021年，我國醫(yī)藥電商交易規(guī)模持續(xù)穩(wěn)步提升，增速在2021年下降，且降幅較大，為四年內增速的最低值。6.發(fā)展數(shù)字醫(yī)療有哪些好處？請結合材料簡要概括。（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。萬年青馮驥才老蔡家蓋了一間很小的磚瓦屋，開一個小雜貨鋪。這一帶沒商家，買東西得走老遠。如今有了這個吃的穿的用的一應俱全的小雜貨鋪，方便多了，而且漸漸成了人們的依賴。有人便給這小雜貨鋪起了個好聽的名字，叫萬年青。老蔡家也喜歡這店名，求人刻在一塊木板上，掛在店門口的墻上。老蔡家有個規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過年，無論嘛時候，店門都是開著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹。這規(guī)矩是老蔡家自己立的，也是立給自己的；自己說了就得做到，而且不是一天一月一年做到，還得十年二十年三十年做到，沒一天不做到，或者做不到?，F(xiàn)在萬年青的店主是蔡得勝，他是個死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴更死。這可是了不得的！誰能一條規(guī)矩，一百年不錯半分？這規(guī)矩，既是萬年青的店規(guī)，也是老蔡家的家規(guī)。雖然老蔡家沒出過狀元，沒人開疆拓土，更沒有當朝一品，可是就憑這天下獨有的店規(guī)家規(guī)，一樣叫人敬佩，臉上有光。老蔡走在街上，鄰人都先跟他招呼。一天，老蔡遇到撓頭的事。他的堂兄在唐山挖煤砸斷了腿，他必得去一趟看看，連去帶回大約要五天，可是鋪子就沒人照看了。正在這時候，家住西馬路一個發(fā)小馬得貴來看他，便說他一個遠親在北洋大學堂念書，名叫金子美，現(xiàn)在放暑假，待在學堂沒走，不如請來幫忙。老蔡把金子美約來一見，這人二十多歲，白凈臉兒，戴副圓眼鏡，目光實誠，說話不多，有條有理，看上去叫人放心。尋思一天后，便把萬年青交給他了。說好五天，日出開門，日落關門，誠心待客，收錢記賬。老蔡家的店鋪雖小，規(guī)矩挺多，連撣塵土的雞毛撣子用完了放在哪兒都有一定的規(guī)矩。金子美腦袋像是玻璃的，放進什么都清清楚楚。老蔡交代完，又叮囑一句：“記著一定守在鋪子里，千萬別離身?！边@北洋大學堂的大學生笑道：“離開這兒，我能去哪兒？除去念書，我什么事也沒有。放心吧！”老蔡咧嘴一笑，把萬年青放在他手里了。金子美每天剛天亮就從學堂趕到萬年青，開了地鎖，卸下門板，把各類貨品里里外外歸置好，撣塵凈掃，一切遵從老蔡的交代。從早到晚一直盯在鋪里，有尿就尿在一個小鐵桶里，有屎就憋著，晚間回去路上找茅房去拉。在鋪子里，拿出全部精神迎客送客，賣貨收錢，從容有序，沒出半點偏差。他一天三頓飯都吃自己帶來的干糧。下晌天黑，收攤關門，清點好貨物和收銀，上好門板，回到學堂去睡覺。一連三天，沒出意外，一切相安無事。轉天一早剛到了萬年青，一位同室學友找來說，從租界來了一個洋人，喜歡攝影，來拍他們的學堂。這洋人說他不能只拍場景，還要有人，于是就來拉他。金子美說店主交代他這鋪子白天不能關門，不能叫老主顧吃閉門羹。學友笑了，說：“誰這么死性子，你關門了，人家不會到別的地方去買？”他見金子美還在猶豫，便說：“你關了一會兒門怕什么，他也不會知道?！弊用烙X得也有道理。金子美玩得盡興，趕回到城西時，天暗下來。他走到街口，面對著關著門黑糊糊的店鋪，一時竟沒有認出來，以為走錯了路。待走近了，認出這閉門的小店就是萬年青，心里有點愧疚。他辜負了人家老蔡。在點貨結賬時，由于一整天沒開門，一個銅錢的收入也沒有，這不虧了人家老蔡了嗎？他便按照前三天每日售貨的錢數(shù)，從鋪子里取出價錢相當?shù)呢浧?，充當當日的售出；再從自己腰包里拿出相當貨價的錢，放在錢匣子里。這樣一來，便覺得心安了。再過一天，老蔡回來了，金子美向他交代了一連五日店鋪的種種狀況，報了太平，然后拿出賬目和錢匣子，錢貨兩清。老蔡原先還有些莫名的擔心，這一聽一看，咧開滿是胡渣的嘴巴笑了。給子美多付了幾天的工酬。這事便結了?？墒沁€沒結。一天，金子美在學堂忽接到老蔡找人送來的信兒，約他后晌去萬年青。子美去了，老蔡弄幾個菜半斤酒擺在桌上，沒別的事，只為對子美先前幫忙，以酒相謝。老蔡沒酒量，子美不會喝，很快都上了頭。老蔡說：“我真的挺喜歡你。像你這種實誠人，打燈都沒法找。我這個鋪子就是你的，你想吃什么用什么——就來拿！隨你拿！”子美心里一激動，便把他照看鋪子時補款的事說了出來。他認為老蔡會更覺得他好。誰想到老蔡聽了，臉上的笑意登時沒了，酒意也沒了，直眉瞪眼看著他。好像他把老蔡的鋪子一把火燒了?！澳汴P了多長時間的門？”老蔡問，神氣挺兇。“從早上。我回來的時候……快天黑了?！薄罢惶?？一直上著門板？”“上了呀，我哪敢關門就走。”靜了一會兒，忽然老蔡朝他大叫起來：“你算把我毀了！我跟你說好好盯死這鋪子，絕對不能離人，絕對不能關門！我祖上三代，一百年沒叫人吃過閉門羮！這門叫你關上了，還瞞著我，我說這些天老街坊見了我神氣不對。你坑了我，還坑了我祖宗！你——給我走！”老蔡指著門，他從肺管子里呼出的氣沖在子美臉上。子美不明白發(fā)生了什么。他驚訝莫解，但老蔡的憤怒與絕望，使他無法再開口。老蔡的眼珠子瞪出了眼白，指著門的手劇烈地抖。他慌忙退身，出來，走掉。這事沒人知道，自然也沒人說，但奇怪的是，從此之后這一帶人再也沒人說老蔡家的那個“家規(guī)”了；萬年青這塊牌子變得平平常常了，原先老蔡身上那有點神奇的光也不見了。一年后，人說老蔡得了病，治不好，雜貨鋪常常上著門板，萬年青不像先前了！過了年，兒子把他接到北京治病養(yǎng)病，居然再沒回來。鋪子里的東西漸漸折騰出去了，小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個野廟荒屋。那個“萬年青”的店牌早不知嘛時候沒的。再過多半年，老蔡的兒子又回來一趟，把這小屋盤給了一個楊柳青人，開一個早點鋪，炸油條，烙白面餅，大碗豆?jié){，熱氣騰騰，香氣四溢，就像江山社稷改朝換代又一番景象。（有刪改）7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.蔡得勝是蔡家百年傳承家規(guī)下的代表人物，他嚴守祖宗規(guī)矩，講誠信，從始至終都得到人們的尊敬。B.文章通過“開了”“卸下”等一系列動作描寫，寫出金子美在“萬年青”工作時認真負責的態(tài)度。C.金子美從自己腰包里拿出相當貨價的錢來買“萬年青”的貨品，是因為他很愧疚，覺得辜負了老蔡。D.“嘛時候”“登時”“打燈都沒法找”等口語和俗語的運用使小說具有地方特色，富有生活氣息。8.“這事便結了?？墒沁€沒結”在文中有什么作用？請簡要分析。9.百年雜貨鋪“萬年青”最終倒閉，你認為原因有哪些？請結合文本簡要分析。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面文言文，完成下面小題。吳潛字毅夫，宣州寧國人。嘉定十年進士第一，授承事郎、簽鎮(zhèn)東軍節(jié)度判官，遷太府少卿、淮西總領。論用兵復河南不可輕易，以為：“金人既滅，與北為鄰，法當以和為形，以守為實，以戰(zhàn)為應。自荊襄首納空城，合兵攻蔡，兵事一開，調度寖廣，百姓狼狽，死者枕藉，使生靈肝腦涂地，得城不過荊榛之區(qū)，獲俘不過曖昧之骨，而吾之內地荼毒如此。邊臣誤國之罪，不待言矣?！弊院螅d師入洛，潰敗失亡不貲，潛之言率驗。貽書執(zhí)政，論京西既失，當招收京淮丁壯為精兵，以保江西。又請分路取士，以收淮、襄之人物。試工部侍郎、知慶元府兼沿海制置使，改知平江府，條具財計凋敝本末，以寬郡民。兼侍讀經筵，辭，提舉南京鴻慶宮。丁母憂，服除，轉中大夫、試兵部尚書兼侍讀，召同知樞密院兼參知政事。入對，言：“國家之不能無敝，猶人之不能無病。今日之病，不但倉、扁望之而驚，庸醫(yī)亦望而驚矣。愿陛下篤任元老以為醫(yī)師博采眾益以為醫(yī)工使臣輩得以效牛溲馬勃之助以不辱陛下知人之明”大元兵渡江攻鄂州，別將由大理下交阯，破廣西、湖南諸郡。潛奏：“今鄂渚被兵，湖南擾動，推原禍根，良由近年奸臣憸士設為虛議，迷國誤軍，其禍一二年而愈酷。附和逢迎，媕阿諂媚，積至于大不靖。臣年將七十，捐軀致命，所不敢辭。所深痛者，臣交任之日，上流之兵已逾黃、漢，廣右之兵已蹈賓、柳，謂臣壞天下之事，亦可哀已?！睂賹⒘⒍茸跒樘?，潛密奏云：“臣無彌遠之材，忠王無陛下之福?！钡叟瓭?，卒以炎①論劾落職。潛預知死日，語人曰：“吾將逝矣，夜必雷風大作?！币讯唬墓拈_霽，撰遺表，作詩頌，端坐而逝。（節(jié)選自《宋史·吳潛傳》）【注】①炎：沈炎，時為監(jiān)察御史。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.愿陛下篤任元老/以為醫(yī)師/博采眾益/以為醫(yī)工/使臣輩得以效牛溲馬勃之助/以不辱陛下知人之明/B.愿陛下篤任/元老以為醫(yī)師/博采眾益/以為醫(yī)工/使臣輩得以效牛溲馬勃之助/以不辱陛下知人之明/C.愿陛下篤任元老/以醫(yī)師/博采眾益/以為醫(yī)工/使臣輩得以效牛溲/馬勃之助以不辱陛下/知人之明/D.愿陛下篤任/元老以為醫(yī)師/博采眾益/以為醫(yī)工/使臣輩得以效牛溲/馬勃之助以不辱陛下/知人之明/11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）A.“死者枕藉”與“相與枕藉乎舟中”（《赤壁賦》）中的“枕藉”含義相同。B.“今鄂渚被兵”與“秦王復擊軻，被八創(chuàng)”（《荊軻刺秦王》）中的“被”字含義不同。C.“積至于大不靖”與“至于顛覆，理固宜然”（《六國論》）中的“至于”含義相同。D.“屬將立度宗為太子”與“若屬皆且為所虜”（《鴻門宴》）中的“屬”字含義不同。12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（）A.吳潛認為對待北鄰應該表面講和，實際防守，應汲取荊襄的教訓，避免更大損失，收復河南之事不可輕率。他的話在發(fā)兵進入洛陽后得到了應驗。B.吳潛向朝廷建議招收京淮地區(qū)的少壯男子充當精兵，來保衛(wèi)江西。又請求分地區(qū)選拔淮、襄地區(qū)的人才。改任平江知府后，放寬了郡里百民的賦稅。C.吳潛認為國家不可能沒有弊端，但目前國家的弊病，即使名醫(yī)倉公、扁鵲在世也無法醫(yī)治。在立太子的事情上，吳潛直言忠王沒有陛下的福分。D.小人奸臣當?shù)?，迷惑國人貽誤軍隊，導致天下不太平，吳潛認為這是戰(zhàn)禍的根源。他雖年老，依然愿為國捐軀，憂心將來別人說他敗壞了天下大事。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）得城不過荊榛之區(qū)，獲俘不過曖昧之骨，而吾之內地荼毒如此。（2）帝怒潛，卒以炎論劾落職。潛預知死日，語人曰：“吾將逝矣，夜必雷風大作?！保ǘ┕糯姼栝喿x（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。學門肇開為諸兄弟劉宰幾年黌宇①傍城隈，禮樂文章蔽草萊。逵道一朝隨地辟，宮墻數(shù)仞倚天開。舉頭日月清光近，入眼湖山秀氣來。寄語鄉(xiāng)邦頭角上，龍門此去會風雷?！咀ⅰ竣冱Z宇：古稱校舍。14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)“傍城隈”“草萊”表明了諸兄弟讀書之所的偏僻。B.頷聯(lián)運用想象，虛寫了大道開辟、宮墻倚天而開的場景。C.頸聯(lián)寫舉頭可近日月清光，暗合此次諸兄弟考試成功。D.躍“龍門”“會風雷”指參加考試，照應題目“學門肇開”。15.本詩表達了詩人哪些情感？請結合詩句具體分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》中“______”一句借酒抒懷，范仲淹《漁家傲·秋思》中“______”一句也同樣是借酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。（2）屈原的《離騷》中“______，______”兩句直抒胸臆，表達了自己的悔恨和改過之心。（3）李商隱《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之悲傷不已的句子是“______？______”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字；完成下面小題。在東山島，“吃茶講古”是生活的常態(tài)，最能拉近人與人之間的距離，一聲“吃茶”，既能驅散初次見面的生分，也能讓久違的友情瞬間回溫。對很多人來說，關于茶的記憶在孩提時已根深蒂固。父親嗜茶，就與小時候受的熏陶有關。祖父是老中醫(yī)，在他創(chuàng)辦的“榮安堂”里，每日①，有問診開方的病人，也有串門小坐的朋友，祖父坐診，祖母抓藥，無暇待客時，朋友們也不生分，在茶幾邊坐定，燒水溫杯，自個兒泡起茶來，于是“吃茶”聲②。父親打小在店鋪里長大，從淘氣幼童到懵懂少年，一邊背著湯頭歌訣，一邊腳踏船型藥碾子，每日但聞藥香與茶香，③之下，繼承衣缽的同時也與茶結下一生的緣分。多年以后，我的女兒從牙牙學語就跟著外公喝茶，5歲就能像模像樣地學著“燙杯”，翹著小蘭花指表演“高沖低斟”，在外公指導下，“小茶客”在享用過生猛海鮮后必用茶水洗手漱口，也學會了給長輩遞茶時需用雙手，躬身奉上。我和哥哥更不用說，早就被父親培養(yǎng)成茶客梯隊里的中堅力量，在我們家，可以說是無茶不歡。17.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。18.按要求作答。（1）為文段擬一個小標題，不超過10個字。（2）文中畫波浪線的詞語使用了引號，請簡要說明此處引號的用法。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。俗話說“春困秋乏夏打盹”。氣溫漸暖，人們常常會感到疲倦困乏，晚上睡不夠，而午睡就成為