四六級(jí)英語(yǔ)作文八大模版經(jīng)典解析

四六級(jí)英語(yǔ)作文八大模版經(jīng)典解析四六級(jí)英語(yǔ)作文模版：對(duì)比觀點(diǎn)題型（1）要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)并給出自己的看法。

1．有一些人認(rèn)為。。。2．另一些人認(rèn)為。。。3．我的看法。。。

Thetopicof①-----------------（主題）isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof②-----------------（支持A的理由一）Whatismore,③-------------理由二).Moreover,④---------------(理由三).

WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------（理由二）.Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).

Frommypointofview,Ithink⑧----------------（我的觀點(diǎn)）.Thereasonisthat⑨--------------------(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

（2）給出一個(gè)觀點(diǎn)，要求考生反對(duì)這一觀點(diǎn)

Somepeoplebelievethat①----------------（觀點(diǎn)一）.Forexample,theythink②-----------------（舉例說(shuō)明）．Anditwillbringthem③-----------------(為他們帶來(lái)的好處).

Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------(我不同意該看法的理由一).Foranotherthing,⑤-----------------(反對(duì)的理由之二)．FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥------------------(我對(duì)文章所討論主題的看法)．

四六級(jí)英語(yǔ)作文模板：闡述主題題型要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā)，按照提綱的要求進(jìn)行論述．

１．闡述名言或主題所蘊(yùn)涵的意義．２．分析并舉例使其更充實(shí)．

Thegoodoldproverb----------------（名言或諺語(yǔ)）remindsusthat----------------(釋義).Indeed,wecanlearnmanythingsformit.

Firstofall,-----------------(理由一).Forexample,-------------------(舉例說(shuō)明).Secondly,----------------(理由二).Anothercaseisthat---------------(舉例說(shuō)明).Furthermore,------------------(理由三)．

Inmyopinion,----------------(我的觀點(diǎn)).Inshort,whateveryoudo,pleaserememberthesay------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfromit.

四六級(jí)英語(yǔ)作文模板：解決方法題型要求考生列舉出解決問(wèn)題的多種途徑

１．問(wèn)題現(xiàn)狀２．怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn))

(3)答題性議論文

Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文題目_______.Itisreallyanimportantconcerntoeveryoneofus.Asaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethisproblem.

Asweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisproblem.Firstofall,__途徑一_.Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis_途徑二_____.

Aboveall,tosolvetheproblemof___作文題目______,weshouldfindanumberofvariousways.ButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法_____.

(4)諺語(yǔ)警句性議論文

Itiswellknowtousthattheproverb:"___諺語(yǔ)_______"hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourstudy.Itmeans____諺語(yǔ)的含義_______.Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesasfollows.(alsotheoretically)

Acaseinpointis___例子一______.Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticetheproverb____諺語(yǔ)_____.

WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying:____諺語(yǔ)_____.Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyandjob..

四六級(jí)英語(yǔ)作文模板：圖表作文的框架asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),___作文題目的議題_____hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom______in_______to______in_____.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat________.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor______.Ontheonehand,________.Ontheotherhand,_______isduetothefactthat________.Inaddition,________is書寫四六級(jí)英語(yǔ)作文的四步流程如果你曾經(jīng)為英語(yǔ)作文日日傷心以淚洗面，如果你曾經(jīng)面對(duì)作文題目苦思冥想頭腦里天馬行空卻不知如何動(dòng)筆，如果你看到發(fā)下來(lái)的卷子上英語(yǔ)作文上犯的一些小錯(cuò)誤后感到痛心疾首大呼懊惱，那么這套流程對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該有一定參考價(jià)值。第一步，審題。拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題。看題目的要求是什么，要點(diǎn)是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李華，還是隨便一個(gè)名字？要議論文還是記敘文？對(duì)分幾段寫有無(wú)要求？等等。諸如此類的硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來(lái)，以免出錯(cuò)，也許你一開始會(huì)記得，可隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)不會(huì)因緊張而遺忘這些信息呢？還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會(huì)遺漏或忽略任何一個(gè)字了。第二步，草稿。有的同學(xué)怕出錯(cuò)，全文都打草稿再謄寫，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場(chǎng)時(shí)間寶貴，即使我有四十分鐘時(shí)間寫作文也不敢貿(mào)然這么做，更何況考場(chǎng)時(shí)我們留給作文的時(shí)間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來(lái)容易出錯(cuò)，二來(lái)邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無(wú)法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。草稿怎么打？1.結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫，每段都寫什么？哪段轉(zhuǎn)哪段承哪段起合？心里都要是有譜的。2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會(huì)忘記的詞。主要是動(dòng)詞和名詞。譬如一省作文題：假設(shè)你的名字是李華，亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)招募志愿者。你希望成為志愿者。申請(qǐng)信的格式已經(jīng)寫好了，你直接寫內(nèi)容就可以。你的個(gè)人情況：年齡性別學(xué)歷，個(gè)人條件。英語(yǔ)好，愛(ài)好體育，擅長(zhǎng)交際，樂(lè)于助人。承諾提供最佳服務(wù)。關(guān)鍵詞就是學(xué)歷、愛(ài)好、擅長(zhǎng)、樂(lè)于、承諾，和你對(duì)這篇作文初步構(gòu)思時(shí)想到的一些詞。先把這些詞（指詞的英文表達(dá)）寫在紙上。有一些詞的拼寫，譬如學(xué)歷，可能你本身就記得不是特別清楚，這時(shí)一定要在開始寫作文前先把它寫下來(lái)，以免一會(huì)因干擾而遺忘。可能看到聰明這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，你最初寫下的往往是clever，再仔細(xì)想想，你是不是又想到了smart,deligient好多詞，挑個(gè)漂亮和合適的用吧。再比如轉(zhuǎn)折，你寫了but，這會(huì)再想想，是不是又有一堆表示轉(zhuǎn)折的詞在你腦里打轉(zhuǎn)呢？挑一個(gè)吧。千萬(wàn)別用but.3.句式：詞寫下來(lái)了，其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們?cè)陬^腦中過(guò)一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陳述句改成問(wèn)句？能不能用上一個(gè)雙重否定句？能不能用一個(gè)主語(yǔ)從句套定語(yǔ)從句的長(zhǎng)句？能不能用一個(gè)插入語(yǔ)？等等。把你高中三年的英語(yǔ)積累展示出來(lái)。在草稿紙上同樣標(biāo)注。三．正式寫。這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語(yǔ)作文的卷面簡(jiǎn)直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒(méi)有把握的詞和句子不用。別忘了遵