生命你好！課件-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期關(guān)愛生命熱愛生命主題班會(huì)

生命你好！關(guān)愛生命熱愛生命主題班會(huì)有人說，我們的生日就是媽媽的劫難日。媽媽在孕育我們生命時(shí)所作出了巨大而又艱辛的努力，才讓我們平平安安、健健康康的來(lái)到這個(gè)世界上。HelloLife匯報(bào)人：XXX時(shí)間：20XX.X導(dǎo)入目錄01感受生命02我們的成長(zhǎng)03寶貴的生命04拓展互動(dòng)感受生命關(guān)愛生命熱愛生命主題班會(huì)有人說，我們的生日就是媽媽的劫難日。媽媽在孕育我們生命時(shí)所作出了巨大而又艱辛的努力，才讓我們平平安安、健健康康的來(lái)到這個(gè)世界上。PART.01有誰(shuí)知道我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界的？感受生命生命從這里開始……從受精卵到嬰兒……感受生命感受生命小組活動(dòng)：媽媽的付出

有人說，我們的生日就是媽媽的劫難日。媽媽在孕育我們生命時(shí)所作出了巨大而又艱辛的努力，才讓我們平平安安、健健康康的來(lái)到這個(gè)世界上。

你知道媽媽在孕育我們時(shí)付出的努力有哪些？收集小組成員的智慧和大家一起分享。我們的成長(zhǎng)關(guān)愛生命熱愛生命主題班會(huì)有人說，我們的生日就是媽媽的劫難日。媽媽在孕育我們生命時(shí)所作出了巨大而又艱辛的努力，才讓我們平平安安、健健康康的來(lái)到這個(gè)世界上。PART.02我們的成長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的過程中，父母為我們付出了多少呢？我們的成長(zhǎng)我們的成長(zhǎng)古語(yǔ)云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于世，以顯父母，孝之終也?！蹦笎廴绾?，父愛如山。感恩雙親，是對(duì)生命最深的尊重和理解。我們的成長(zhǎng)無(wú)論何時(shí)都應(yīng)當(dāng)珍愛生命，因?yàn)樯粌H僅屬于你，而且屬于每一個(gè)愛你的人。寶貴的生命關(guān)愛生命熱愛生命主題班會(huì)有人說，我們的生日就是媽媽的劫難日。媽媽在孕育我們生命時(shí)所作出了巨大而又艱辛的努力，才讓我們平平安安、健健康康的來(lái)到這個(gè)世界上。PART.03全球每年有100萬(wàn)人死于自殺，而中國(guó)就占了25萬(wàn)。在這些自殺的人中，青少年占很大的比例。你們對(duì)待這些自殺的青少年怎么看？他們這樣做對(duì)自己、對(duì)親人意味著什么？在我們的生活中有哪些忽視自己生命、不珍愛自己生命的現(xiàn)象呢？寶貴的生命在我們生活中一些忽視生命的現(xiàn)象！看到這些不珍惜自己生命的現(xiàn)象，你有什么樣的感受？寶貴的生命我們的生命是寶貴的，不僅是自己的，也是父母和親人為我們的生命付出了巨大的艱辛為我們創(chuàng)造的，我們沒有理由去磨滅自己的生命。我們應(yīng)該如何關(guān)愛自己的生命呢？拓展互動(dòng)關(guān)愛生命熱愛生命主題班會(huì)有人說，我們的生日就是媽媽的劫難日。媽媽在孕育我們生命時(shí)所作出了巨大而又艱辛的努力，才讓我們平平安安、健健康康的來(lái)到這個(gè)世界上。PART.04拓展互動(dòng)你在成長(zhǎng)過程中遇到了哪些壓力？怎樣化解這些壓力？尼克·胡哲（英語(yǔ)：NickVujicic）1982年12月4日生于澳大利亞墨爾，如今居住在美國(guó)加利福尼亞州。他曾獲會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)規(guī)劃的雙學(xué)位。他是塞爾維亞裔澳大利亞藉基督教布道家，也是一位知名的勵(lì)志演說家，同時(shí)也是一家非政府機(jī)構(gòu)“沒有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）組織創(chuàng)辦人兼行政總裁。他天生沒有四肢，但勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。拓展互動(dòng)人生，因我們對(duì)待生命的態(tài)度而不同！所以，當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，絕不輕言放棄；當(dāng)自己的生命遭遇困境時(shí)，一定要勇敢面對(duì)；當(dāng)他人感覺無(wú)助、生命遭遇寒冬時(shí)，盡可能伸出溫暖之手；當(dāng)生命不再完美時(shí)，依然肯定、悅納生命。拓展互動(dòng)《有的人》臧克家有的人活著他已經(jīng)死了；有的死了他還活著。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！“有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。拓展互動(dòng)有的人把名字刻入石頭想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。因?yàn)樯恼滟F，所以每一個(gè)生命的存在都有其獨(dú)特的價(jià)值。但是，每一個(gè)生命的價(jià)值在本質(zhì)上還是存在差別的。那么，我們?cè)鯓釉谟邢薜纳锾嵘约荷膬r(jià)值呢？對(duì)生命的態(tài)度，決定了我們?nèi)松母叨?。拓展互?dòng)拓展互動(dòng)畫生命線取出一張紙，中間劃一條直線，左端寫出你的出生年代，右端最后代表你生命的終點(diǎn)。你想活到幾歲？你可以在右端寫上你自己估計(jì)的終年。在線的左端開始約1/6處，可標(biāo)出“今天”這一點(diǎn)。在線的中間部分設(shè)計(jì)你精彩的人生。你可以用線條、圖案、顏色甚至附加文字，把自己對(duì)過去生命的感受和對(duì)未來(lái)生命的設(shè)想寫在這張紙上，隨便怎么畫，只要自己認(rèn)為合適，自己能夠理解就可以了。“我覺得沒臉面活下去了。學(xué)校里同胞批評(píng)了我，因?yàn)槲铱荚嚥徽\(chéng)實(shí)。同學(xué)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。父母對(duì)我也很失望。我再也不是老師心目中的好學(xué)生了。我知道我無(wú)論做什么都已無(wú)法彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤，這個(gè)罪名將陪我一聲。如果這樣，人活著到底還有什么意義？這不是讓我一天比一天痛苦嗎？對(duì)一切都失望了的我，覺得每一天都過得實(shí)在太慢。再也不想感受痛苦的我還是一死了之為好吧！”讀了這樣一則故事你有什么樣的看法呢？

頭腦風(fēng)暴拓展互動(dòng)

我鄭重地宣誓：在生命的每一天，珍愛自己的生命。無(wú)論發(fā)生何種困難，永不放棄生的希望。在短暫的人生路上，保持樂觀的態(tài)度，去奮斗！去拼搏！努力創(chuàng)造人生的輝煌，享受人生的幸福！

宣誓人：生命誓言拓展