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海水中的化學(xué)元素提問(wèn):地球是一個(gè)怎樣的球體,你對(duì)它有那些認(rèn)識(shí)?你有沒(méi)有嘗過(guò)海水?它有什么味道?海水的組成是什么?其存在形式?含量如何?一、海水-化學(xué)元素寶庫(kù)
多達(dá)80多種元素,其中氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴(Br)、硼(B)、氟(F)占99.9%大量元素:資料1:海水中所含有的元素大部分以鹽的形式存在。整個(gè)海洋中,溶解的鹽類(lèi)物質(zhì)達(dá)5×1017t。如果把這些鹽類(lèi)物質(zhì)全部提取出來(lái),均勻地鋪在陸地表面,會(huì)形成150米厚的鹽層。(其中氯化鈉占80%以上)資料2:食鹽的作用:人體必需的物質(zhì),對(duì)人體的血液循環(huán)和新陳代謝都有著重要作用。人體缺鹽會(huì)感到頭暈、全身無(wú)力等,但過(guò)多攝入又會(huì)引發(fā)腎臟疾病和高血壓等。(成人每天2~6g為最佳)提問(wèn):食鹽除了食用外,還能干什么?氯堿工業(yè)飽和食鹽水氫氣氯氣氫氧化鈉鹽酸漂白劑冶煉金屬等合成農(nóng)藥等造紙、玻璃、肥皂、紡織等1、海水提鎂要用到海灘上的貝殼。那么,貝殼在生產(chǎn)流程中起什么作用?其主要成分發(fā)生了怎樣的化學(xué)變化?微量元素:二、鎂和海水提鎂流程:P93討論:鋰、鈾-核反應(yīng)的重要材料。碘-防止甲狀腺腫瘤(大脖子?。?、從海水中的Mg2+到金屬鎂,經(jīng)歷了哪些化學(xué)變化?3、在用上述方法提鎂的過(guò)程中,采取了哪些措施來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益?這對(duì)你有什么啟示?提問(wèn):初中時(shí),你已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了鎂了,你對(duì)鎂有那些認(rèn)識(shí)?演示實(shí)驗(yàn):小結(jié):2Mg+O2==2MgO點(diǎn)燃2Mg+CO2==2MgO+C點(diǎn)燃提問(wèn):為什么要在集氣瓶底部放一些細(xì)沙或少量水?思考:在元素周期表中找出氯、溴、碘三個(gè)元素,它們之間有什么聯(lián)系?三、溴和海水提溴觀察、思考、小結(jié)紫黑色紅棕色液體固體微溶微溶易溶易溶易溶易溶I2顏色狀態(tài)物理性質(zhì)溶解性和溶液顏色四氯化碳中水中酒精中Br2溴單質(zhì)和碘單質(zhì)的物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)1:觀察試劑瓶中的溴的保存在現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)2:取少量碘單質(zhì),放入燒杯中,將盛有冷水的圓底燒瓶置于燒杯上方。加熱燒杯,觀察發(fā)生的現(xiàn)象?思考:1、在保存溴單質(zhì)和碘單質(zhì)時(shí)應(yīng)分別注意哪些問(wèn)題?2、碘容易升華的性質(zhì)有什么重要用途氯、溴和碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較試劑:氯水,溴水、碘水、NaCl溶液、NaBr溶液、KI溶液實(shí)驗(yàn)方案:有關(guān)方程式:2NaBr+Cl2=2NaCl+Br22NaI+Cl2=2NaCl+I22NaI+Br2
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