![新教材高中數(shù)第8章立體幾何初步86第課時直線與平面垂直的性質(zhì)定理訓練含解析新人教A版必修第二冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/0C/02/wKhkGWV4luqAJqvXAAF07jv3SL0336.jpg)
![新教材高中數(shù)第8章立體幾何初步86第課時直線與平面垂直的性質(zhì)定理訓練含解析新人教A版必修第二冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/0C/02/wKhkGWV4luqAJqvXAAF07jv3SL03362.jpg)
![新教材高中數(shù)第8章立體幾何初步86第課時直線與平面垂直的性質(zhì)定理訓練含解析新人教A版必修第二冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/0C/02/wKhkGWV4luqAJqvXAAF07jv3SL03363.jpg)
![新教材高中數(shù)第8章立體幾何初步86第課時直線與平面垂直的性質(zhì)定理訓練含解析新人教A版必修第二冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/0C/02/wKhkGWV4luqAJqvXAAF07jv3SL03364.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE8.6.2直線與平面垂直第2課時直線與平面垂直的性質(zhì)定理課后·訓練提升1.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,若直線l(與直線BB1不重合)⊥平面A1C1,則()A.B1B⊥l B.B1B∥lC.B1B與l異面但不垂直 D.B1B與l相交但不垂直答案B2.已知m,n為異面直線,m⊥平面α,n⊥平面β,直線l滿足l⊥m,l⊥n,l?α,l?β,則()A.α∥β且l∥αB.α⊥β且l⊥βC.α與β相交,且交線垂直于lD.α與β相交,且交線平行于l解析若α∥β,則由m⊥α知m⊥β,而n⊥β,所以m∥n,與m,n為異面直線矛盾,所以平面α與平面β相交.由m⊥平面α,m⊥l,且l?α,可知l∥α,同理,l∥β,所以l與兩平面的交線平行.故選D.答案D3.已知直線l與平面α相交于點O,A∈l,B∈l,A?α,B?α,且OA=AB.若AC⊥平面α,垂足為C,BD⊥平面α,垂足為D,AC=1,則BD=()A.2 B.1 C.32 D.解析因為AC⊥平面α,BD⊥平面α,所以AC∥BD.連接OD,所以O(shè)AOB因為OA=AB,所以O(shè)AOB因為AC=1,所以BD=2.答案A4.已知地面上有兩根相距am的豎直的旗桿,它們的高度分別是bm和cm(b>c),則它們頂端的距離為m.
解析如圖,根據(jù)題意可知AD=bm,BC=cm,AB=am.由線面垂直的性質(zhì)定理可得AD∥BC.過點C向AD作垂線,設(shè)垂足為E,則在Rt△CDE中,CE=am,DE=(b-c)m,所以CD=a2+答案a5.如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,D是側(cè)面PBC上的一點,過點D作平面ABC的垂線DE,其中D?PC,則DE與平面PAC的位置關(guān)系是.
解析因為DE⊥平面ABC,PA⊥平面ABC,所以DE∥PA.又DE?平面PAC,PA?平面PAC,所以DE∥平面PAC.答案平行6.一條與平面α相交的線段,其長度為10cm,兩端點到平面的距離分別是2cm,3cm,則這條線段與平面α所成的角是.
解析如圖,AB是一條與平面α相交的線段,作出AC⊥α,BD⊥α,則AC∥BD,AC,BD確定的平面與平面α交于CD,且CD與AB相交于點O,AB=10,AC=3,BD=2,則AO=6,BO=4,可得∠AOC=∠BOD=30°.答案30°7.如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1.(1)求證:A1C⊥B1D1.(2)若M,N分別為B1D1與C1D上的點,且MN⊥B1D1,MN⊥C1D,求證:MN∥A1C.證明(1)如圖,連接A1C1.因為CC1⊥平面A1B1C1D1,B1D1?平面A1B1C1D1,所以CC1⊥B1D1.因為四邊形A1B1C1D1為正方形,所以A1C1⊥B1D1.又CC1∩A1C1=C1,所以B1D1⊥平面A1C1C.又A1C?平面A1C1C,所以A1C⊥B1D1.(2)如圖,連接AB1,AD1.因為B1C1AD,所以四邊形ADC1B1為平行四邊形,所以C1D∥AB1.因為MN⊥C1D,所以MN⊥AB1.又MN⊥B1D1,AB1∩B1D1=B1,所以MN⊥平面AB1D1.由(1)知A1C⊥B1D1,同理可得A1C⊥AB1.因為AB1∩B1D1=B1,所以A1C⊥平面AB1D1.所以MN∥A1C.8.如圖,△ABC是等邊三角形,AE和CD都垂直于平面ABC,且AE=AB=2a,CD=a,F是BE的中點,求證:(1)DF∥平面ABC;(2)AF⊥BD.證明(1)如圖,取AB的中點G,連接FG,CG.因為F為BE的中點,所以FG∥AE,FG=12AE因為CD⊥平面ABC,AE⊥平面ABC,所以CD∥AE.因為CD=12AE,所以FG∥CD,FG=CD所以四邊形CDFG是平行四邊形,所以DF∥CG.因為CG?平面ABC,DF?平面ABC,所以DF∥平面ABC.(2)在Rt△ABE中,AE=2a,AB=2a,F為BE的中點,所以AF⊥BE.因為△ABC是等邊三角形,所以CG⊥AB,所以DF⊥AB.因為FG⊥平面ABC,所以FG⊥GC,FG⊥DF.因為FG∩AB=G,所以DF⊥平面ABE.因為AF?平面ABE,所以DF⊥AF.因為BE∩DF=F,所以AF⊥平面BDF.因為BD?平面BDF,所以AF⊥BD.9.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面BB1C1C為菱形,B1C的中點為O,且AO⊥平面BB1C1C.(1)求證:B1C⊥AB;(2)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°,BC=1,求三棱柱ABC-A1B1C1兩底面間的距離.(1)證明如圖,連接BC1,則O為BC1與B1C的交點.因為側(cè)面BB1C1C為菱形,所以B1C⊥BC1,又AO⊥平面BB1C1C,所以B1C⊥AO.又AO∩BC1=O,所以B1C⊥平面ABO,又AB?平面ABO,所以B1C⊥AB.(2)解因為四邊形BB1C1C為菱形,BC=1,∠CBB1=60°,所以△BCB1為正三角形,所以B1C=1,OB=32因為AO⊥平面BB1C1C,所以AO⊥BC1,AO⊥B1C.又O為B1C的中點,AC⊥AB1,所以△AB1C為等腰直角三角形,所以AO=12,AC=2所以AB=AO2+在△ABC中,cos∠ABC=AB2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司與員工勞動合同范本(5篇)
- 2025年協(xié)作合同范本之培訓事項
- 2025年醫(yī)院衛(wèi)生耗材采購銷售合同規(guī)范文本
- 2025年人防使用權(quán)策劃管理合同書
- 2025年醫(yī)院安全整改協(xié)議書范例
- 2025年過熱蒸汽干燥設(shè)備項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年光盤數(shù)據(jù)備份協(xié)議
- 2025年鑄造造型材料項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年舞臺燈具項目申請報告模范
- 2025年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料購銷合同范文合同樣本
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(2024年第四季度)
- 部編版小學語文二年級下冊第三單元集體備課教材分析
- 高中英語選擇性必修二 Unit 1 Period 1 Reading and thinking(課件)(共38張)
- 小學生電子小報通用模板-A4電子小報15
- CAS云計算軟件平臺深入介紹
- 課堂教學方法與手段(課堂PPT)課件(PPT 16頁)
- 固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計培訓PPT課件
- 立體幾何專題:距離和角
- 一年級上冊必背古詩
- 平頂山第四屆名師名班主任名校長培養(yǎng)方案
- 2.通信光纜線路(管道)工程施工及驗收技術(shù)規(guī)程要點
評論
0/150
提交評論